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社會公德演講稿[精選五篇]-在線瀏覽

2024-11-09 22:36本頁面
  

【正文】 兩個人或兩個人以上在一起等待著什么,比如購物或乘車,就會自動排成隊(duì),既不用勞神勞力擁擠,也會令人身心愉悅,同時效率也會更高,這難道不是一種文明?不隨地吐痰,手里的垃圾也會主動扔進(jìn)垃圾筒,垃圾會自動給分成回收與不可回收類別,這難道不是一種進(jìn)步?公共場合不大聲喧嘩,打電話時也注意不影響到別人,這難道不令人敬佩?而我們自己做得如何呢?我們應(yīng)當(dāng)欣喜地看到,我們身邊講究社會公德的人也越來越多,文明風(fēng)尚也日漸盛行,但卻仍然有很多不和諧嘈雜在耳邊,我想起了長城磚上的“刻字”,想起了龍門石窟觸手可及的地方那些珍貴的小佛像雕刻已經(jīng)被撫摩得光滑發(fā)亮,想起即使在故宮,穿著“文物保護(hù)鞋”的游客依然十分自然地把那口膿痰留在紫禁城的院子里,在我們美麗的校園里也會不經(jīng)意看到個別同學(xué)丟在地上的垃圾,樓上飛下來的小飛機(jī),墻壁上的腳印,桌子上刺眼的花臉。所以,我們希望有更多盞燈亮起來,大家共同努力去照亮屬于我們自己的一片天空,照亮社會廣闊天地?,F(xiàn)實(shí)社會是一個改革開放競爭發(fā)展的社會,在社會生活中,有修養(yǎng)的人往往更能贏得人們的尊重,有自尊心的人都希望自己成為一個很有修養(yǎng)的人,一個有用的人。那么,如何提高自身修養(yǎng)呢?一、要使自己擁有健康的人格。二、工作要踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),逐步積累經(jīng)驗(yàn),完善自己,使自己擁有厚重的力量?,F(xiàn)代人很多都有浮躁的毛病,今天做事,明天就想見成效,見不著效果就來點(diǎn)兒虛假的,全然不講基本功夫的積累,不走穩(wěn)扎穩(wěn)打的路子,急于求成,結(jié)果反而是欲速則不達(dá)。要有“大肚能容容天下難容之事”的胸懷。對于他人,多一份理解,多一份關(guān)懷,多一份支持和幫助,這個世界就會變得更美麗。四、要學(xué)會隱忍,控制自己的情緒。五、是善于處理好身邊的人際關(guān)系。人是社會的人,身在社會中就要和人打交道,如果不知道如何與他人相處,如何和他人建立良好的人際關(guān)系,是不利于自己的成功的。有人說“人不為己,天誅地滅”,試問:如果每個人都只為自己著想,那么,你又如何從別人那里獲得幫助呢?你的知識是與生就有的嗎?你所賴以生存的社會是自己創(chuàng)造的嗎?獨(dú)木能成林嗎?七、做事要有原則,不要違背自己的良心。八、是培養(yǎng)自己情緒、情感、意志、品行及人際交往的能力。多讀書,多學(xué)知識其實(shí)就是給大腦補(bǔ)充能量,就會在紛繁復(fù)雜的社會中不為所亂,站得更高更穩(wěn)。生活在同樣環(huán)境中的人,有錢的人并不一定快樂,是生活態(tài)度決定誰生活得更加快樂。還有什么不快樂的呢!《增廣賢文》里有許多內(nèi)容非常值得我們思考對加強(qiáng)自己修養(yǎng)有很大的幫助,現(xiàn)在和大家一起分享。勇敢,但不是魯莽,自信,但不是自負(fù);沉著,但不是寡斷,自謙,但不是自卑。自尊,但不是高傲,自重,但不是自稱,自愛,但不是驕傲,老實(shí),但不是愚蠢。我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!社會公德演講稿4尊敬的評委:大家好!我是xx市食品化妝品監(jiān)督所的一名監(jiān)督員,很高興和大家一齊,參加這天的演講活動,講一講自己對公德心的認(rèn)識。說實(shí)話,在此之前我自己對公德的認(rèn)識還不是很清楚,因?yàn)橐獏⒓友葜v,就去向?qū)<艺埥?。講究公德,就是要完善自己個人道德,還要維護(hù)公眾利益、公共秩序。她說:有一次,俄國十月革命的領(lǐng)袖列寧從樓上下來,正碰見一個女工人端著一盆水上樓。列寧說:“你端著東西,我空著手,請你先過去吧!”然后自己緊靠著墻,讓女工先上樓。之后又說:在清朝的時候,一個中國大官李鴻章到俄國訪問,在公開場合隨地吐了一口痰,被外國記者到處宣揚(yáng)、嘲笑,丟盡了中國人的臉。我這下徹底明白了,一個小小的舉動,能夠反映一個社會的公共道德水平,能夠看出一個國家的禮貌程度。這不禁讓我又聯(lián)想起,有些人在馬路上到處丟棄飯盒、飲料瓶,還有一些人隨口罵出的臟話,這些舉動真讓人臉紅!我記起以前看過的一個公益廣告:廣告中,一個廢棄的易拉罐,象一個足球一樣,被飄過的人踢來踢去,還配有足球解說詞:正踢、側(cè)踢,長傳、短傳最后被一個男孩子凌空抽射,打中一個女孩子的腦袋后落在地上,女孩子彎腰撿起來,把它輕輕丟進(jìn)垃圾箱里,解說員大叫一聲“球進(jìn)了!”然后就是一片歡呼。在座的各位不知你們是不是和我一樣,明白了公德是什么,明白了怎樣用我們的點(diǎn)滴行動去維護(hù)好我們中華民族的公德但是我相信,我們會真正明白的;我相信,我們會努力做到的;我相信,我們會做的更好的!因此,我倡議:公德在我心,點(diǎn)滴在行動!讓我們從這天開始,從此刻開始,開門開窗,輕手輕腳;愛護(hù)花草,留意翼翼;隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生讓我們用自己的禮貌行為,精心呵護(hù)我們大武漢的禮貌、衛(wèi)生,細(xì)心愛護(hù)我們的秀麗家園,用心維護(hù)我們中國人的公共道德,把中華民族的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)得更加完善、更加光大!我的演講完了,謝謝大家!社會公德演講稿5尊敬的評委:大家好!我是武漢市食品化妝品監(jiān)督所的一名監(jiān)督員,很高興和大家一起,參加今天的演講活動,講一講自己對公德心的理解。說實(shí)話,在此之前我自己對公德的理解還不是很清楚,因?yàn)橐獏⒓友葜v,就去向?qū)<艺埥?。講究公德,就是要完善自己個人道德,還要維護(hù)公眾利益、公共秩序。她說:有一次,俄國十月革命的列寧從樓上下來,正碰見一個女工人端著一盆水上樓。列寧說:“你端著東西,我空著手,請你先過去吧!”然后自己緊靠著墻,讓女工先上樓。接著又說:在清朝的時候,一個中國大官李鴻章到俄國訪問,在公開場合隨地吐了一口痰,被外國記者到處宣揚(yáng)、嘲笑,丟盡了中國人的臉。我這下徹底明白了,一個小小的舉動,能夠反映一個社會的公共道德水平,能夠看出一個國家的文明水準(zhǔn)。這不禁讓我又聯(lián)想起,有些人在馬路上到處丟棄飯盒、飲料瓶,還有一些人隨口罵出的臟話,這些舉動真讓人臉紅!我記起以前看過的一個公益廣告:廣告中,一個廢棄的易拉罐,象一個足球一樣,被路過的人踢來踢去,還配有足球解說詞:正踢、側(cè)踢,長傳、短傳最后被一個男孩子凌空抽射,打中一個女孩子的腦袋后落在地上,女孩子彎腰撿起來,把它輕輕丟進(jìn)垃圾箱里,解說員大叫一聲“球進(jìn)了!”然后就是一片歡呼。在座的各位不知你們是不是和我一樣,明白了公德是什么,明白了怎么用我們的點(diǎn)滴行動去維護(hù)好我們中華民族的公德?但是我相信,我們會真正明白的;我相信,我們會努力做到的;我相信,我們會做的更好的!所以,我倡議:公德在我心,點(diǎn)滴在行動!讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,開門開窗,輕手輕腳;愛護(hù)花草,小心翼翼;隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生讓我們用自己的文明行為,精心呵護(hù)我們大武漢的文明、衛(wèi)生,細(xì)心愛護(hù)我們的美麗家園,用心維護(hù)我們中國人的公共道德,把中華民族的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)得更加完善、更加光大!我的演講完了,謝謝大家!社會公德演講稿6尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!社會公德是檢驗(yàn)每個人的一個道德標(biāo)準(zhǔn),這個道德的標(biāo)準(zhǔn)沒有人可以跨越,我覺得每個人都應(yīng)該要遵守這個標(biāo)準(zhǔn),這些良好的行為準(zhǔn)則值得大家去推崇,去學(xué)習(xí)。過了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯把十元錢當(dāng)作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,不由自主的來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時不知怎么地,給我找錯錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現(xiàn)在我眼前,她是那樣辛苦,差錯誰不會出呢?真是的,我怎么能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽完后,急忙說:“謝謝小朋友!”,而且還夸我是個好孩子。這件事情讓我明白了,不管做任何事情,我們都應(yīng)該要嚴(yán)格遵守我們的道德標(biāo)準(zhǔn),做一個有社會公德心的人!社會公德演講稿7尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!在演講之前,我想問大家一個問題:你覺得,自己是自由嗎?我聽到好多人都說自己是自由的。我們是自由的。這些都是我們自己的個人自由。個人自由,是什么東西。我舉個簡單的例子。如果這些不是你自己愿意做的事情的話,是沒有人可以強(qiáng)迫你去做的。而社會公德是社會生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則,是維持社會公共生活正常、有序、健康進(jìn)行的最基本條件。所以,個人自由是要遵守社會公德的,而并非是絕對的,不受控制的。那你就可以自由的選擇你喜歡的類型而不是隨便拿起就聽。但是,你在聽音樂的過程中,你要遵守社會公德,選擇合適的分貝,不能阻礙社會公共生活的正常進(jìn)行。隨手拿起垃圾,想在哪兒扔,就在哪兒扔,誰管著得著啊。想光著膀子上街,就光著膀子上街,管他是什么場合,誰管得著呢?確實(shí),扔垃圾,聽音樂,光膀子,都是你的自由。晚上的時候,鄰居的音樂震耳欲聾,想安靜不能安靜。這些行為讓你感覺很和諧嗎,你喜歡這種現(xiàn)象呢?我相信,在場的每一個人,大多數(shù)的人都經(jīng)歷過這些事情,而且對這些行為都是非常反感的,甚至痛恨的。個人自由不是絕對的,是有一定限制的,而社會公德就是其中一個重要的限制因素。是的,沒有絕對的自由。有天,我下課回家。但他們卻不覺得做錯了什么,依舊若無其事地保持著,還說我們阻礙了他們親熱??赡愦笸V眾地在公車上那么死去活來的,搞得全世界的人都以為,好像只有你們倆才會親熱似的,完全不顧周邊人的感受。一個人在個人空間里,是對社會影響不大的。你在社會中的一舉一動,都要符合社會公德。出現(xiàn)這些違反社會公德的行為,我個人覺得,主要原因有兩個:個人修養(yǎng)不高、利己的價值觀。個人修養(yǎng)不高,是直接導(dǎo)致發(fā)生違背社會公德行為的主要原因。有修養(yǎng)的人,都會知道,什么是社會允許做的,什么是符合社會公德,符合社會道德的。更不要求去符合什么社會公德。經(jīng)過教育,有修養(yǎng)的人就會有較強(qiáng)的社會公德意識,會知道隨手隨地扔垃圾,是不文明的行為。而沒有修養(yǎng)的人,他沒有社會公德意識。他只是覺得,隨手扔垃圾是他個人的自由,反正扔掉就與自己無關(guān)了。所以說,個人的修養(yǎng)不高是直接導(dǎo)致發(fā)生違背社會公德行為的主要原因。利己的價值觀無形中驅(qū)使他過分強(qiáng)調(diào)個人自由,忽視社會道德。意思是說,人如果不是為了自己的話,就算是天地消失了,也不會原諒自己的。為什么呢?這是一個很典型的利己行為。就像申請國家助學(xué)金一樣,經(jīng)濟(jì)不困難的學(xué)生為了幾千塊,就謊報自己真實(shí)的家庭情況,最終反而讓真正有困難的學(xué)生沒辦法得到資助。這樣下去的話,社會會和諧嗎?在如今開放的社會,利己的價值觀念是不利于社會的發(fā)展的。所以說,個人自由要符合社會公德,必須要形成利他的價值觀,而非利己的價值觀。不要輕易地分割兩者,強(qiáng)調(diào)個人自由而忽視社會公德,這是不對的。只有學(xué)會既可以充分體現(xiàn)個人自由,又不違反社會公德,才能讓社會更加和諧,更加美好。所以說,個人自由不是絕對的,是受社會公德所限制。社會公共道德的主要內(nèi)容包括:文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等等。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。 有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。這不也是良好社會公德的體現(xiàn)么?我這里不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為道德只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了道德的要求,也并不因之成為偉人、名人。一個社會的公共道德水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會道德,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。這是一個不遵守社會公德的歷史教訓(xùn)。試想一下,如果有人不注重自身的道德修養(yǎng),他會有良好的公共道德嗎?不會!個人道德修養(yǎng)是根、是本。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。
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