【正文】 本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。圍繞工作目標(biāo)2009年我們著重抓好四方面工作：一是班子作風(fēng)重點(diǎn)放在精細(xì)管理和精細(xì)服務(wù)上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，深入到課堂、教師學(xué)生中，聽課、評課，切實(shí)解決教學(xué)工作中存在的問題，要求校委會成員每周至少聽課5節(jié)，教師每學(xué)期不少于20節(jié)，堅(jiān)持聽后必評，每一個聽課者都要做評課發(fā)言，講課者都必須說課。四是優(yōu)化評價(jià)機(jī)制。強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理。強(qiáng)化安全工作。有配置齊全的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，田徑場及其他體育設(shè)施齊全。我們定期舉辦家長培訓(xùn)，依據(jù)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，向家長宣傳科學(xué)育兒理念，倡導(dǎo)家長尊重幼兒天性，配合幼兒園為孩子提供適宜的教育環(huán)境，為他們終生可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。過去在組織管理上很隨意，很松懈，我們從去年開始就已經(jīng)將常規(guī)教學(xué)管理貫穿學(xué)期工作的始終。努力使我們的教師隊(duì)伍更純潔，更接地氣?？傊?012年是我校教育工作的攻堅(jiān)年，縣教育工作會會議精神催人奮進(jìn)、鼓舞人心，為我校的改革發(fā)展指明了方向，增強(qiáng)了廣大教職工提高教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任感、緊迫感，我們要以自己的實(shí)際行動推動學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展，以優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量展示教師風(fēng)采。二是安全教育抓實(shí)，抓到位，提高安全知識水平和能力。學(xué)校全體教師要高度重視，齊心協(xié)力，為畢業(yè)班保駕護(hù)航。四是優(yōu)化評價(jià)機(jī)制。強(qiáng)化教學(xué)管理。一是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)籍實(shí)行專人專管。一是修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，使之與教師績效考核相配套。由此，學(xué)校要規(guī)范組織參加各類教師專業(yè)技術(shù)比賽，比如：公開課、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手等；要經(jīng)常開展教學(xué)觀摩活動，讓教師相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。朱縣長在講話中提到部分教師職業(yè)道德觀念淡薄，責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏進(jìn)取心和工作激情，有的教師不備課就去上課，不到點(diǎn)就下課走人等等，針對這些干勁不足的部分教師，要對他們加強(qiáng)教師理想信念教育，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的同時，我們還完善了各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)持按制度辦事，用制度管人。2012年教育工作會議是推進(jìn)全縣教育健康、持續(xù)發(fā)展、務(wù)實(shí)鼓勁、凝心聚力的一次重要大會，是總結(jié)會，又是動員會。3月5日和3月9日下午學(xué)校分別召開了領(lǐng)導(dǎo)班子座談會和全體教師會議，將講話全文打印，發(fā)放到每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教研組組長手中。教師責(zé)任心問題，引發(fā)全體教師對教師責(zé)任的思考，教師的責(zé)任大于天。（二）學(xué)校管理方面。三是嚴(yán)抓教師考 核，嚴(yán)格教師請銷假制度，堅(jiān)持公正、公平、公開的原則從考勤、和工作量對教師進(jìn)行月考核，一月一公布，考核結(jié)果與教師績效工資、評優(yōu)、晉級相掛鉤。強(qiáng)化年級管理。堅(jiān)持班主任工作日查周總月考核制度，將班主任津貼與班級量化考核結(jié)果相掛鉤，公開公布考核結(jié)果，切實(shí)落實(shí)班主任工作待遇，調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。教師教案一月一檢查；強(qiáng)化集體備課、發(fā)揮群體智慧，提高成效。加強(qiáng)教研組、備課組管理，充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用，切實(shí)加強(qiáng)對教研組和備課組的組織領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、考核與考評工作，保證學(xué)校教學(xué)教研任務(wù)有效落實(shí)。抓基礎(chǔ)，提能力，全力沖刺，確保今年中考取得大豐收。三、樹立新目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)新跨越縣教育工作會議明確提出了“五年內(nèi)，打好教育翻身仗，徹底甩掉落后帽子，進(jìn)入全市先進(jìn)行列”的總體目標(biāo)，2012年既是東明教育的“管理提升年”，又是東明教育的“重點(diǎn)突破年”。我們要求全體教師認(rèn)清形勢，端正態(tài)度，杜絕等、靠、賣老思想，杜絕僥幸心理和麻痹大意思想，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，不做有悖于教師形象的事情，不觸碰有違師德的紅線。二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理抓教學(xué)常規(guī)，要看效果是否實(shí)用，不能為抓常規(guī)而抓常規(guī)，搞成形式主義。同時鼓勵教師參與教學(xué)科研課題研究。近年來，學(xué)校先后建起了教學(xué)樓、辦公樓綜合樓、學(xué)生住宿樓4棟，學(xué)校餐廳一棟。堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”；依據(jù)《焦元中學(xué)教職工考核辦法》嚴(yán)格實(shí)行量化考核，建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案； 加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，我們實(shí)施了名師工程，在廣大教師中樹立愛崗敬業(yè)、為人師表的良好風(fēng)范，幾年來，先后有15名教師被評為省、市、縣師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師和勞動模范。我們狠抓制度建設(shè)，層層簽訂責(zé)狀，明確責(zé)任，確保措施到位。教師教案一月一檢查；強(qiáng)化集體備課、發(fā)揮群體智慧，提高成效。建立教師、學(xué)生評價(jià)實(shí)施方案，成立有領(lǐng)導(dǎo)、班主任和部分教師組成的教師、學(xué)生評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期開展一次評教活動，評價(jià)結(jié)果公開公正。在工作中也還有許多隱性障礙：一是教改措施不力，教師的教育觀念同實(shí)施課程改革要求有較大差距；二是學(xué)校辦學(xué)條件硬件設(shè)施雖大有改觀，但功能用房和教師住房還需完善。三是教學(xué)工作重點(diǎn)放在和諧高效課堂的構(gòu)建上，通過加強(qiáng)和改進(jìn)校本研究、校本培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。1，成立學(xué)校少工委 主任：王富寶副主任：婁連平，朱百行，黃春堂，成員：董長龍，鞏海峰，七年級各班班主任 領(lǐng)導(dǎo)開展本校少先隊(duì)工作和活動。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉，每月召開“大隊(duì)干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。充分利用班級宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動。(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀的教育。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作。10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動。三、具體工作三月份，建立健全少先隊(duì)組織 。，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。做好推普周活動。十一月份：舉行“119”消防知識講座及緊急避險(xiǎn)消防演練活動。舉行 “記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”中隊(duì)主題觀摩活動。