【正文】 找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。學(xué)校夏季消防安全專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案“掃黃打非明確各成員職責(zé)，按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，建立健全責(zé)任體系，共同抓好落實(shí)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。對(duì)在專項(xiàng)整治活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的教職工有上班時(shí)間酗酒、經(jīng)商以及作風(fēng)問題拒不認(rèn)錯(cuò)改正的，學(xué)校將按照管理權(quán)限和相關(guān)規(guī)定程序上報(bào)縣教育局采取談話告誡、通報(bào)批評(píng)、調(diào)整崗位、降職使用、辭職、黨紀(jì)政紀(jì)、法律處理等形式，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。做到“一定三有”，即整改定目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限，并采取適當(dāng)方式向社會(huì)公布、作出公開承諾。一是組織深入開展民主評(píng)議活動(dòng)。(12)查有無學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)脫離群眾、不帶課、自我要求不嚴(yán)，管理不透明等現(xiàn)象。(4)查有無在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中不公平公正對(duì)待學(xué)生，產(chǎn)生明顯負(fù)面影響的現(xiàn)象。(二)第二階段(xx年4月21日xx年5月20日)自查自糾階段，突出“查評(píng)到位”。成立xx小學(xué)“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案和工作行事歷，召開全體教職工會(huì)議，對(duì)“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，及時(shí)傳達(dá)和貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)的工作要求。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:組長:崔xx副組長:嚴(yán)xx成員:王xx祝xx祝xx王xx曾xx蔣xx黃xx吳xx饒xx祝xx魏xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，嚴(yán)顯冰兼任辦公室主任，學(xué)校德育處和辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。三、整改措施:我校開設(shè)監(jiān)督電話和郵箱，教師虛心主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督指導(dǎo)，要廉潔從教，對(duì)家長、對(duì)學(xué)生要一視同仁，拒絕請(qǐng)客送禮。五、自己未來計(jì)劃第一，十年樹木，百年樹人，教育事業(yè)是一項(xiàng)長久的民生工程，不能急功近利。占用除數(shù)學(xué)、英語和語文外的學(xué)科，沒有充分考慮到學(xué)生發(fā)展的全面性。同時(shí)，教師也扮演著為學(xué)生傳道授業(yè)解惑的角色。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。五、自己加強(qiáng)思想政治的凈化和道德品行的修煉的計(jì)劃和打算。熱愛學(xué)生關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。二、對(duì)照先進(jìn)典型、文件規(guī)定、紀(jì)律條款、對(duì)照檢查表的相關(guān)參照信息,自己做得較好的方面及產(chǎn)生的實(shí)效。在暗訪督查中發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員未認(rèn)真履職師德師風(fēng)建設(shè)工作的，或者出現(xiàn)教師違德違紀(jì)甚至違法事件的，將上報(bào)教管中心，嚴(yán)格按照《畢節(jié)市師德師風(fēng)建設(shè)問責(zé)制度（試行）》、《畢節(jié)市學(xué)校安全制作追究辦法（試行）》等問責(zé)機(jī)制嚴(yán)格問責(zé)。對(duì)于一般違反職業(yè)道德的行為，根據(jù)情節(jié)予以批評(píng)教育、提醒警示談話、誡勉談話、責(zé)令整改、公開道歉等；對(duì)于違反紀(jì)律規(guī)定的，移交紀(jì)檢機(jī)關(guān)按情節(jié)予以相應(yīng)的人事處分；對(duì)于存在刑事犯罪嫌疑的，敦促其7月25日前主動(dòng)投案自首，拒不自首的，向公安部門提供線索，積極配合司法機(jī)關(guān)立案偵察。二、整治對(duì)象木來小學(xué)所有教職員工。校領(lǐng)導(dǎo)所寫自查報(bào)告內(nèi)容分兩部分——個(gè)人德行自查和教職工履職思想政治教育、師德師風(fēng)建設(shè)工作自查。建立教師思想政治教育和師德師風(fēng)專項(xiàng)整治問題臺(tái)賬，對(duì)收集到的本校師德師風(fēng)問題要及時(shí)入賬，制定核查處理計(jì)劃并明確時(shí)限。……第三篇：2018金能小學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)2018金能小學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告張青才師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提，更是每一位教師的立身之本。三、對(duì)照先進(jìn)典型、文件規(guī)定、紀(jì)律條款、對(duì)照檢查表的相關(guān)參照信息,自己做得不足的方面及可能產(chǎn)生的不良后果。團(tuán)結(jié)協(xié)作謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。在管理學(xué)生中，堅(jiān)決做到為人師表，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子看待，從學(xué)習(xí)、生活、心理等方面關(guān)心每一位學(xué)生。作為教師要為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力，無愧于心。然而，這一切都離不開一個(gè)極其關(guān)鍵的詞語——師德師風(fēng)。第二，在今后的教育教學(xué)中，教態(tài)自然，語氣溫和，有耐心、責(zé)任心、上進(jìn)心，應(yīng)充分尊重學(xué)生人格，考慮學(xué)生的感受，與學(xué)生和平相處。一、存在的不足:本校雖然建立了師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，規(guī)范從教行為，教師管理嚴(yán)格。關(guān)于師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告(二)為了確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，突出解決我校少數(shù)教師身上存在的慵、懶、散、滿、混、浮、慢、差、亂等師德修養(yǎng)不高、職業(yè)紀(jì)律渙散、專業(yè)素質(zhì)不精、從教風(fēng)氣不正、師表形象不佳的問題，進(jìn)一步提高教職工師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，根據(jù)《德興市教育系統(tǒng)集中開展“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。對(duì)于依然我行我素、屢教不改的將及時(shí)上報(bào)縣教育局按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)從快處理。教職工要對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》認(rèn)真查擺個(gè)人師德問題，深刻反思個(gè)人從教以來的師德行為，形成個(gè)人剖析材料。(7)查有無教育理念陳舊、教法死板，不讀書不學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取，不愿接受新方法、新課改等行為。(13)查有無不服從工作調(diào)配和管理，或搬弄是非、制造矛盾、破壞團(tuán)結(jié)，或在校內(nèi)外制造事端、打架斗毆等行為。在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，學(xué)校要分年級(jí)組、處室召開會(huì)議，組織教師、學(xué)生、家長代表等對(duì)報(bào)告認(rèn)真進(jìn)行分析評(píng)議。在專項(xiàng)整治行動(dòng)中，學(xué)校將培養(yǎng)典型，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，層層推選師德先進(jìn)個(gè)人。驗(yàn)收不合格年級(jí)組和處室，由學(xué)校指派人員組織在暑假期間舉辦專題培訓(xùn)班進(jìn)行補(bǔ)課。(三)務(wù)求整改實(shí)效。一、主要存在的問題:課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。在班級(jí)管理中，有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學(xué)生的身后處理事情。是思想上有等、懶、靠的情緒。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展?，F(xiàn)對(duì)照《洛陽教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定》，《洛陽市中小學(xué)教師師德十不準(zhǔn)》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析一、查自己在熱愛學(xué)生方面愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生?！狈e極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達(dá)成教學(xué)相長之目的。而必然損害了學(xué)生的利益，想想在工作上自己有時(shí)對(duì)后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性，滿足于完成任務(wù)。工作中，我堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對(duì)待同事或者學(xué)生方面，要熱情和耐心。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不事張揚(yáng)，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來做，全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。