【正文】 生活、遵守紀律、關心集體、懂得感恩的人。某月某日天氣：陽光燦爛心情：非常好 今天，我站在演講臺上進行著“教師頌”的演講比賽，我要把我的感激向我的劉老師傾訴，“因為她，我的學習成績在提高；因為她，周圍看我的眼光在變；因為她，我不像留守少年；因為她，我的世界充滿了陽光。有一次，有個小家伙踩了我一腳，我竟也放過了他，唉，真沒勁。臨走，還語重心長的說：“曉杰，在家好好聽話，別調皮。先聽聽吧，“馬曉杰那人沒救，劉老師，你還是多管管其他孩子吧。那是什么眼神，是疑惑，還是輕視？還是無所謂？對，那肯定是不屑一顧，那么，對不起了，敬愛的劉老師，那我也就無所謂了，以后的作業(yè)嘛，那就不好說了。陳老師，您細心叮囑我說：“下次，課間玩耍時小心點，不要在樓梯間玩了。謝謝你，老師。聽了這話，我氣憤，他憑說我沒出息，我家長還沒說過我呢！后來，萬老師來了，對我說：“馬上要比賽了，趕快去訓練吧?？墒?，同學們都不好好練，參加長繩比賽的好多人更是不知去向。你來不及喝一口熱茶，就要去上課。大家欣喜若狂，圍著老師大呼：“萬歲！”可愛的老師也開心，就故作正經的命令：“我想丟水球，誰要給我打？”每個人都心甘情愿的讓老師k，接著他又要求了：“誰來幫我按摩一下？”為了謝謝老師，我們爭先恐后的沖上去，差點沒把老師抓腫了呢！謝謝老師的魔鬼訓練，讓我們終于嘗到勝利的滋味了。是的，您的微笑就是這么神奇!它給了我鼓勵，給了我戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。謝謝您，在我無助的時候幫助我。老師，您對我的愛，我深深地存在心里?！崩蠋煹脑捪翊猴L一樣溫暖了我的心靈。謝謝您對我的信任。老師露出了嚴肅的表情，而后便立即幫同學處理傷口，然后教育了那兩名同學，并對他們做出了相應的懲罰。她有一張圓圓的臉蛋，兩只明亮如星星般的眼眸，一只高而小的鼻子，還有一張小巧如櫻桃般的嘴唇。再想想我們的茹老師，真的感覺很好。四五年級時代過我們，大家都很喜歡他。茹老師既不是語文老師，也不是數學老師，而是體育老師。”在比賽中，我們見到一個清姜的女老師，按說同學們已經跳得很快了，但她還是在一旁訓斥他們。下面就來介紹一下令我印象最為深刻的老師。在體育課上，突然有人打架，還有人受了傷。我要謝謝你——我親愛的老師。只要你盡力去做，老師也不會怪你。您卻點頭答應了我，還說服了其他同學。還有一次上體育課，同學不小心把我絆倒，我當時哭不出來，可是我的兩個死黨只有一個來安慰我，那一個卻沒來安慰我，這令我十分傷心，就哭了，這時您看見了，把我輕輕的摟在懷里，慈愛的像個媽媽，還一邊安慰我，一邊輕輕地拍拍我，我一感動，淚水就不住的流。您也為我伸出了大拇指。所以這次同心協(xié)力，在魔鬼老師的強力訓練下，就在畢業(yè)的前一刻，得到了這個寶貴的冠軍。您下課，總是那么熱心的輔導我們，無論你有沒有時間歇息。你歇歇吧，我們會努力學習！謝謝你老師初中作文3中午吃過飯，我把衛(wèi)生打掃完就到操場上去練習長繩，我還不敢連。后來，李春就說沒出息。這件事，我要謝謝老師?！边@時，您才放下心，我藥就回教室了。學習嘛，我可是沒半點興趣，可我就是不愿挨批評，怎么啦？我就是不低頭，瞧，我抬起頭來了，你似無意又似有意的看了我一下。我站在辦公室前，遲疑著沒往前走，因為里面好像有爭執(zhí)聲呢。那么，我呢，把我扔在家里幾年了？管過我嗎？對于我讓他們中留下一個的請求置之不理，說我已經不是小小孩了，說我讀高中要花大錢，說是為了我。某月某日天氣: 晴心情：無法表達日子在不緊不慢的過著，太陽總是懶洋洋的照著大地，我的心也懶洋洋的，不愿理別人，也不愿上網。我自己都感受到我自己的變化，我越來越快樂了，每天都好像有使不完的勁。謝謝您，我敬愛的老師！體悟：這就是馬曉杰的變化。從心里上認可她，信任她，覺得老師可親，可敬，才樂意接受老師的指導，使師生間充滿了和諧而融洽的關系。三是恒心。隨之眼睛也瞇成了一條縫，這似乎是一雙愛笑的眼睛，忽閃忽閃地，第一次聽您講話，聲音是那么柔美，讓人感到有一種磁性，想一直聽您說話，我很慶幸遇見您這樣一位老師。正當我灰心之時，卻遇上了您，您的課堂是那么豐富，您的話語中總充滿著幽默的氣息，使原來上課不太專心的我一下子變得認真起來，我漸漸喜歡上了數學課，喜歡上您的課。第五篇：老師,謝謝你老師，謝謝你是誰讓我們度過了快樂的童年！是您，老師