【正文】 ，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。（二）政策宣講“農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與教育“、”我的未來(lái)“專題講座1.、方式（1）宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)，講解教育能給農(nóng)村、農(nóng)業(yè)帶來(lái)的改變。激發(fā)他們的求知與發(fā)展的欲望；把社會(huì)主義榮辱觀的宣傳學(xué)習(xí)融入教學(xué)與活動(dòng)中，讓孩子樹(shù)立正確的人生觀，樹(shù)立努力學(xué)習(xí)、建設(shè)家的理想信念。而且隊(duì)員之間肯定在調(diào)查的方式和方法上有分歧，希望大家能夠克服困難，以大局為重，齊心協(xié)力把這個(gè)調(diào)查做好，真正為農(nóng)村的兒童做些有意義的事情，讓他們能感受到一些久違的關(guān)懷和愛(ài)?；顒?dòng)口號(hào)：走進(jìn)農(nóng)村，托起留守的太陽(yáng)！活動(dòng)策劃本次活動(dòng)是充分利用暑假時(shí)間，到周邊的農(nóng)村了解農(nóng)村留守兒童的狀況。，上報(bào)相關(guān)部門。三）發(fā)散式實(shí)踐服務(wù)①采取化整為零的方法，把隊(duì)員們分為幾個(gè)小分隊(duì)。③．宣傳工作：主動(dòng)與新聞媒體聯(lián)系，在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中時(shí)刻與媒體保持聯(lián)系。我們的父老鄉(xiāng)親，他們無(wú)論從受教育程度，還是信息擁有量等方面，可以說(shuō)是有一定劣勢(shì)。服從分配，分工明確，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?；顒?dòng)三實(shí)地參觀通過(guò)前兩個(gè)活動(dòng)，我們應(yīng)該對(duì)交通中存在的問(wèn)題有了個(gè)概括性的了解，接下來(lái)我們的任務(wù)是看看交通有關(guān)企業(yè)是怎樣解決有關(guān)交通問(wèn)題的。公司依靠自身雄厚的技術(shù)實(shí)力、先進(jìn)的管理模式、完善的技術(shù)服務(wù)，以“培養(yǎng)創(chuàng)新人才、開(kāi)發(fā)核心技術(shù)”為工作指導(dǎo)思想，在智能交通領(lǐng)域（ITS）、大型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與實(shí)施、大型應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域，擁有多項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和ITS系列產(chǎn)品，為交管、運(yùn)輸、公交等行業(yè)提出信息化全面解決方案，形成了“產(chǎn)、學(xué)、研、警”相結(jié)合的應(yīng)用示范。3通過(guò)此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生親身感受到自己和社會(huì)需要之間的差距的程度，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，是自己有一個(gè)改變，最后根據(jù)社會(huì)所需，進(jìn)一步地明確自己的發(fā)展方向，做好自己職業(yè)生涯上的規(guī)劃?；顒?dòng)背景科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，使汽車數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)，中國(guó)私車市場(chǎng)的新增需求繼續(xù)保持旺盛的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。在調(diào)查前要做好充分的思想準(zhǔn)備，清楚地知道此次活動(dòng)的目的和其現(xiàn)實(shí)意義。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字：留守兒童。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候，他們被留在鄉(xiāng)下，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。活動(dòng)分析由于本活動(dòng)在暑期進(jìn)行，正是天氣酷熱時(shí)，到時(shí)多少會(huì)遇到許多不可預(yù)知的困難。旨在通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)使同學(xué)們能夠更好的認(rèn)識(shí)到與自己本專業(yè)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題及其有關(guān)的解決問(wèn)題的方法，以及自身的知識(shí)和能力與社會(huì)需求之間的差距，知覺(jué)而后能動(dòng)，只有切膚之感，才能在以后的時(shí)間里承擔(dān)起責(zé)任，以便在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠查缺補(bǔ)漏，不斷的完善自己，擔(dān)得起責(zé)任，力爭(zhēng)更好的服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)自己的價(jià)值。對(duì)城市居民宣傳交通安全的法律法規(guī)，增加其對(duì)交通安全的意識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)自身的交通安全意識(shí)和對(duì)法律法規(guī)的了解。活動(dòng)二問(wèn)卷調(diào)查兼宣傳交通安全常識(shí)（見(jiàn)附件），并對(duì)市民進(jìn)行交通安全常識(shí)的宣傳，回來(lái)之后認(rèn)真、及時(shí)地做好總結(jié)，總結(jié)今天應(yīng)該注意的問(wèn)題以使明天盡量避免再次出現(xiàn) 7..22日在市中心（如三孝口，或者其他地點(diǎn)）進(jìn)行同樣的問(wèn)卷和宣傳，回來(lái)后做好總結(jié)和記錄關(guān)于科力安徽科力信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司是安徽省從事智能交通（ITS）領(lǐng)域的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。公司連續(xù)四年參加世界ITS大會(huì)，有關(guān)學(xué)術(shù)論文被大會(huì)采納，并受邀在大會(huì)上作學(xué)術(shù)發(fā)言，此舉得到各界廣泛關(guān)注。加強(qiáng)溝通，有問(wèn)題及時(shí)報(bào)告，與上級(jí)共同解決。”經(jīng)歷改革開(kāi)放二十多年的飛速發(fā)展，“讓一部分人先富起來(lái)”在今天已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，然而，作為一個(gè)整體的農(nóng)民，這個(gè)特殊群體仍處于相對(duì)貧困。②．物資準(zhǔn)備：宣傳資料的準(zhǔn)備，調(diào)查問(wèn)卷的完善，實(shí)踐期間所需物品的準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。③設(shè)立咨詢臺(tái)，對(duì)群眾提出的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行耐心分析和解答。十一．后期總結(jié)，撰寫并上交。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字：留守兒童。在調(diào)查前要做好充分的思想準(zhǔn)備，清楚地知道此次活動(dòng)的目的和其現(xiàn)實(shí)意義。教學(xué)目的：使當(dāng)?shù)貙W(xué)生多了解一些計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，讓孩子全面發(fā)展、發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)。針對(duì)對(duì)象：鄉(xiāng)村學(xué)生、農(nóng)民。（5）、打破腐朽落后的教育思想，以回家優(yōu)惠的傳統(tǒng)政策的宣傳提高農(nóng)民支持教