【正文】 合國內(nèi)人才培養(yǎng)實(shí)際和學(xué)校專業(yè)建設(shè)，制定新專業(yè)人才引進(jìn)辦法，增強(qiáng)人才引進(jìn)的靈活性。（62）自2013年9月1日后新進(jìn)的博士，學(xué)校不承諾有住房，使得博士引進(jìn)工作受到了一定影響，應(yīng)聘數(shù)量較往年同期有所減少，但省內(nèi)有些高校承諾有住房，建議學(xué)校對(duì)博士住房待遇問題給予考慮，并給出辦法。（55）重大問題應(yīng)向職工通報(bào)，讓群眾了解，避免猜疑。（48）學(xué)府嘉園、學(xué)府欣園生活區(qū)建設(shè)進(jìn)度慢，初驗(yàn)中反映的房屋設(shè)施問題解決慢，交房時(shí)間嚴(yán)重拖延，廣大師生企盼盡快體會(huì)惠民工程的福利，建議盡早把鑰匙發(fā)到老師手里。（40）學(xué)校有些工作反映出來還是面子工程太多，辦公樓氣派，辦公用房浪費(fèi)，夜間燈光閃爍影響不好，一個(gè)處長一間辦公室，感覺用地太浪費(fèi)，要精打細(xì)算。（32）學(xué)校校報(bào)的導(dǎo)向不清晰，覆蓋面廣，實(shí)際效果不好，應(yīng)設(shè)計(jì)好專欄，增加校報(bào)的發(fā)行量和覆蓋范圍，走入學(xué)生宿舍，充分發(fā)揮其導(dǎo)向作用。（24）科研經(jīng)費(fèi)管的過死，一些項(xiàng)目實(shí)施過程中發(fā)生的經(jīng)費(fèi)，不能及時(shí)報(bào)銷，老師們既要出力做項(xiàng)目還要墊錢，不合理，學(xué)校應(yīng)該出臺(tái)相關(guān)的政策，幫助解決這個(gè)問題。（16）學(xué)校出臺(tái)了新的職稱評(píng)審文件，但向教學(xué)方面傾斜不夠，科研指標(biāo)要求過高，職稱分?jǐn)?shù)的獲取相當(dāng)困難，不合實(shí)際，制定文件應(yīng)更加細(xì)致，更具有可操作性，比如提前制定指標(biāo)分配的規(guī)則等。（8）學(xué)校應(yīng)切實(shí)加大校院兩級(jí)管理體制機(jī)制改革力度，使得有關(guān)制度切實(shí)可行，明確責(zé)權(quán)利，真正做到放權(quán)學(xué)院，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不能夠徹底貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”、落實(shí)省委和校黨委廉潔從政的制度要求，工作中巧立名目，公款消費(fèi)，熱衷于參加華而不實(shí)的的論壇、會(huì)議，變化形式參與公款吃喝、公款私請(qǐng)?！耙划€三分地”，小團(tuán)體主義思想嚴(yán)重，學(xué)習(xí)意識(shí)、進(jìn)取心不強(qiáng)，不能積極主動(dòng)的思考工作中問題，缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的功夫。重視教學(xué)、科研、師資隊(duì)伍建設(shè)等各方面的規(guī)章制度建設(shè)，但制度宏觀缺乏具體操作性，且執(zhí)行過程中缺乏有效的監(jiān)督考核機(jī)制，致使制度流于形式，缺乏執(zhí)行力。“三深入”，即深入師生、深入基層、深入一線。班子主要負(fù)責(zé)同志側(cè)重于班子成員和分管部門，向基層單位負(fù)責(zé)人、廣大師生延伸。第三篇：教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)征求意見情況報(bào)告教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)征求意見情況報(bào)告 市委教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組：我單位黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自2月26日正式啟動(dòng)以來，在市督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下，班子認(rèn)真按照《我單位深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》工作要求，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，通過各種渠道，廣泛聽取師生意見，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，做到了分層次、多渠道、有重點(diǎn)、全覆蓋，取得了實(shí)效，報(bào)告如下：一、聽取意見工作開展情況（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)征求意見的主動(dòng)性領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)地開展聽取意見工作，是認(rèn)真做好下一階段查擺問題、整改落實(shí)工作，確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)收到實(shí)效的基礎(chǔ)和前提。加強(qiáng)思想教育，樹立正確的價(jià)值觀、生活觀。針對(duì)享樂主義方面存在的問題。密切聯(lián)系群眾，要從心里上了解群眾、生活上關(guān)心群眾、困難上幫助群眾。有時(shí)開會(huì)上發(fā)的筆、本、茶杯，會(huì)議結(jié)束就不再追繳沒有使用完的。對(duì)廣大育齡群眾普遍關(guān)心的生育問題思考不夠、辦法不多、解決不力。同時(shí)和村支部書記、村委會(huì)主任、村室管理員開展廣泛的相互溝通、相互提醒，力求把個(gè)人存在的突出問題找準(zhǔn)找透。按照活動(dòng)要求，我對(duì)征求到的意見進(jìn)行梳理。三、下一步工作打算在學(xué)習(xí)和對(duì)照原來學(xué)習(xí)的內(nèi)容，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，樹立牢固的宗旨意識(shí)，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)照群眾期盼，樹立民為天的思想，對(duì)照先進(jìn)典型，樹立敢學(xué)敢超勇氣，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，加深黨和群眾的魚水關(guān)系情，體會(huì)到水可載舟，也可覆舟的道路，相信群眾是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力，并因地制宜地運(yùn)用到實(shí)際工作中去。抓工作落實(shí)力度不夠。一是結(jié)合分管工作，聯(lián)系單位工作人員，深入衛(wèi)生院、村級(jí)診所、征求醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)患人員意見，深入鄉(xiāng)正在整修的后王至陳集段金腰帶公路，走訪村組干部，涉及到路兩旁耕地農(nóng)戶、廣泛征求他們的意見。對(duì)單位的干部職工和村干部關(guān)心不夠，落實(shí)制度上打折扣，如學(xué)習(xí)制度、工作制度等沒能全部落實(shí)到位。千里之堤，潰于蟻穴。我多次走進(jìn)農(nóng)戶家中、生產(chǎn)地中、行政村室、和群眾“面對(duì)面”的交流、“一對(duì)一”溝通做到時(shí)間上對(duì)“點(diǎn)”不擾民；語言上對(duì)“茬”，多用群眾聽得懂的語言；感情上對(duì)路，與群眾同頻共振。工作上表現(xiàn)督促檢查不嚴(yán)、貫徹落實(shí)不夠好的現(xiàn)象。對(duì)計(jì)劃外生育對(duì)象戶的疾苦、訴求重視不夠。認(rèn)真貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自覺清楚思想和行為上的“灰塵”和“污垢”。為對(duì)廣大育齡群眾普遍關(guān)心的生育問題深入調(diào)查、認(rèn)真思考、聽取建議、總結(jié)辦法。幫助村室管理員出好謀、劃好策，全心全意為群眾服務(wù)。堅(jiān)持“節(jié)儉辦活動(dòng)、能省則省”的原則，摒除追求形式主義、追求場(chǎng)面豪華、講究面子等慣有思想，決不能浪費(fèi)國家的一分錢。在他的帶動(dòng)和影響下，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員分別通過不同渠道、不同形式，廣泛征求意見，確保征求意見工作做到了分層次、多渠道、有重點(diǎn)、全覆蓋，為下一步查擺問題、開展批評(píng)與自我批評(píng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，深入到基層單位，分別和基層單位負(fù)責(zé)人、部分師生代表進(jìn)行了座談交流，梳理整理了相關(guān)意見和建議。二、意見匯總梳理情況學(xué)校黨委認(rèn)為，通過各種途徑收集來的意見，代表了師生的訴求，反映了師生的愿望，凝結(jié)著師生的智慧，是推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和學(xué)校發(fā)展的寶貴財(cái)富。，端架子，講官話、套話，平時(shí)不帶頭干實(shí)事，不給下級(jí)工作創(chuàng)造條件，遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)也不沖鋒在前。，不講節(jié)約資源。（3）選修課學(xué)生上課隨意、選課隨意，約束性差，浪費(fèi)教學(xué)資源；應(yīng)該推行真正的學(xué)分制，重修應(yīng)收取必要費(fèi)用，嚴(yán)格學(xué)生學(xué)習(xí)制度約束，使學(xué)生從壓力中激發(fā)動(dòng)力。（11）部分專業(yè)培養(yǎng)方案編制受制約太多，有效學(xué)時(shí)太少，學(xué)校生源質(zhì)量較差，應(yīng)建立生源基地建立激勵(lì)機(jī)制，專業(yè)碩士研究生很受用人單位歡迎，應(yīng)在生源基地建設(shè)上有所突破，學(xué)校應(yīng)大力爭取碩士推免資格。（19）學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)與研究生教育不掛鉤，應(yīng)該盡早成立研究生院，在制度上統(tǒng)一學(xué)生住宿和日常管理，豎起研究生院牌子，加強(qiáng)工作溝通、協(xié)調(diào)和交流。（27）科研成果的統(tǒng)計(jì)存在重量不重質(zhì)的傾向，對(duì)文科科研重視不夠，區(qū)分度不夠；工程類學(xué)科，撰寫SCI文章幾乎不可能，考核成果統(tǒng)計(jì)理科重文章，工科重項(xiàng)目、重服務(wù)，這樣更契合實(shí)際。管理服務(wù)效率比較低，工作作風(fēng)的滿意度還不高（35）學(xué)校輔導(dǎo)員配備嚴(yán)重不足，1個(gè)輔導(dǎo)員管理幾百人，輔導(dǎo)員成了萬能膠，領(lǐng)導(dǎo)要深入輔導(dǎo)員和學(xué)生當(dāng)中，加強(qiáng)交流，加大對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的支持和關(guān)系力度。（43）除了會(huì)議調(diào)研外，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該經(jīng)常性深入基層，到一線實(shí)際走訪，建立健全學(xué)校師生向?qū)W校反映問題的渠道和途徑，并應(yīng)將回復(fù)和辦理情況公開告知師生。（51）東校區(qū)老的職工社區(qū)管理比較亂，水、電、垃圾清晰、環(huán)境美化等各種問題該由誰、有那個(gè)部門、哪家單位來負(fù)責(zé)，要盡快解決老的職工社區(qū)管理混亂問題。（57）東校區(qū)圖書館可借圖書太少，幾乎沒學(xué)生去借閱，部分宿舍樓無網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)生學(xué)習(xí)生活；新校區(qū)食堂關(guān)了一個(gè)，吃飯人多擁擠，吃不上房，應(yīng)該盡快建新的學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍，滿足學(xué)生需求。（65）校內(nèi)綜合治理需要加強(qiáng)，社會(huì)人員有利用教學(xué)樓教室進(jìn)行辦班、招生宣傳的情況，鐘樓廣場(chǎng)管理需要規(guī)范，學(xué)生創(chuàng)業(yè)宣傳不應(yīng)收費(fèi)，校內(nèi)交通安全、消防安全需要大力整治。三、邊查邊改情況征求意見的目的，在于有效解決問題、改進(jìn)作風(fēng)、推進(jìn)工作。學(xué)校黨委結(jié)合實(shí)際，著眼于深化改革，推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧，正在進(jìn)行專題研究，努力創(chuàng)造條件，逐步解決，并如實(shí)向廣大師生通報(bào)工作進(jìn)展，真誠邀請(qǐng)師生評(píng)判和監(jiān)督，批次推進(jìn)、梯次整改，確保問題整改成效讓廣大師生看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定與群眾路線精神，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，提高服務(wù)人民的水平。惠濟(jì)鄉(xiāng)黨委按照上級(jí)的部署，一步一個(gè)腳印，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育，積極查找鄉(xiāng)黨委和黨委成員存在的“四風(fēng)”問題，廣泛征求意見，現(xiàn)將征求意見情況報(bào)告如下：一、征求意見基本情況在征求意見方面，一是梳理調(diào)研意見。通過召開黨員、入黨積極分子、大學(xué)生村官、群團(tuán)負(fù)責(zé)人、村民代表座談會(huì)，以“弘揚(yáng)焦裕祿精神，做為民務(wù)實(shí)清廉表率”為主題進(jìn)行座談，直接聽取意見和建議。部門領(lǐng)導(dǎo)、支部委員要帶頭學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，豐富學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性，促進(jìn)全體同志的學(xué)習(xí)自覺性。