人教版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)第14課請(qǐng)幫我一下吧2(更新版)
【正文】 教 學(xué)準(zhǔn) 備 教學(xué)課件 第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè) 活動(dòng) 一 ： 學(xué)習(xí)榜樣 1．老師提議，我們可以制作一張愛(ài)心卡，感謝幫助過(guò)我們的人和我們班級(jí)中那些樂(lè)于助人的小朋友，請(qǐng)你裝扮 一下這張愛(ài)心卡，給它畫上美麗的花邊，把他送給這些愛(ài)心小天使。 教學(xué)重難點(diǎn) 使學(xué)生懂得在遇到困難時(shí)，要主動(dòng)向他人求助，鍛煉其求助技能。師：得到 別人 的幫助現(xiàn)在要對(duì)她說(shuō)什么？ —— 你真能干，伸伸手就幫到他了，一下子就解決了小紅的困難，以后小朋友看到別人摔倒了，要伸出我們幫助的小手，大聲對(duì)他說(shuō)：我來(lái)幫助你哦！ 預(yù)設(shè) 1：學(xué)習(xí)用品缺少 :說(shuō)一說(shuō)怎么幫助他 —— 雖然只是一支小小的鉛筆，對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是那么重要的，你的幫助很及時(shí)哦！ 預(yù)設(shè) 2：生病了：說(shuō)一說(shuō)怎么幫助他 —— 一句關(guān)心的話，讓 人 喜笑顏開(kāi)，你很會(huì)體貼人 —— 自己幫不了，還可以請(qǐng)老師幫忙，你真會(huì)懂腦
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