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小學(xué)語文六年級(jí)第七單元測試卷(更新版)

2025-11-13 18:00上一頁面

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【正文】 中人們看到了強(qiáng)盜的罪行。B、誠實(shí)、謙虛是李剛同學(xué)的好表現(xiàn)。nɡli225。(5分)sǔnh243。?請(qǐng)用“————”劃下來。讀書貴能疑。讓我們不由得想起魯迅先生有關(guān)讀書的名言。(寫同樣主題的廣告語)4.把下面句子換個(gè)說法,保持意思不變。(),都快把我凍成冰了?!翱平膛d國”的決策()體現(xiàn)了時(shí)代的要求,表達(dá)了全國人民的心愿。(兩條)()??梢姡瑘?bào)紙是我們的古詩句、諺語、名言積累。()()()()含有 “天地”的成語。n()開。(5)學(xué)與問是xiāng fǔxiāng ch233。(2)北宋有個(gè)大科學(xué)家叫shěn ku238。寫給學(xué)校老師: 寫給全班同學(xué):第三篇:蘇教版語文六年級(jí)上冊(cè)第七單元測試卷蘇教版語文六年級(jí)上冊(cè)第七單元測試卷 根據(jù)拼音提示寫詞語。“老實(shí)說,這位老師并不漂亮,但這節(jié)課卻是我聽過的最漂亮的一節(jié)課。小女孩的手在老師的腰上爬了一圈后,她就報(bào)出了答案:“89厘米。老師的話剛說完,我旁邊的那個(gè)一直沒得到機(jī)會(huì)的瘦個(gè)子男孩“噌”地站起來:“老師,我想測測你的腰圍?!倍际强鬃诱f過的話,對(duì)我們有深刻的教育意義?!闭n文內(nèi)容填空。” 弟弟說:“對(duì),還是人有辦法。2分仿照前面的樣子,在后面幾段的橫線上填上適合的文字,將這篇短文寫完整。如今,當(dāng)年的雛鷹已成長為展翅欲飛的小鳥,個(gè)個(gè)初步嶄露頭角,有的能說會(huì)道,說起話來_____________ _____________;有的練得一手好字,可說是_____________ ____________;有的擅長寫作____________ _____________。()斕()撕()②值得()選擇最恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入句中,體會(huì)它們的意思。n qu224。o y236。我是從這些字眼(詞語)體會(huì)到的:。(4)我多么()人類永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭,沒有災(zāi)難啊!第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)一、我認(rèn)真閱讀《可貴的沉默》選段,我會(huì)按文后要求答題。()(2)七夕今霄看碧宵,長河漸落曉星沉。n)轉(zhuǎn)載(z224。n f232。(4分)教(ji224。(6分)憂()繼()旅()持()普()猶()斷()旋()特()譜()我發(fā)現(xiàn)每組的兩個(gè)字。()我也喜歡背誦課文中的好詞句,我能按課文內(nèi)容填空。)免一樣__那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了?!蔽殷w會(huì)沉默前的“熱鬧”是指 ;沉默后的“熱鬧”又是指。 gōng tǎng ru242。o lu242。(擎 舉 托 拿)(3)他不斷抻動(dòng)手中的線繩,那紙糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,直()入云霄。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋?;疖嚭推嚤锐R跑得快。______________________。請(qǐng)你再接著寫兩句:____ __ __ __,__________ ________。(4+2+5+3+2+2+4=22分)老 師 的 腰 圍在一所小學(xué)聽數(shù)學(xué)課。他用手按住尺子的一端,讓尺子在老師的肚皮上翻著跟頭,翻了好幾趟,他說出了一個(gè)答案:“87厘米。片刻之后,前排的一個(gè)小孩站起來:“老師,你把褲腰帶解下來,我們一量就知道了。①,②,③,④,⑤ ??如果說,學(xué)生提出“老師,我想測測你的腰圍。ng d224。zh224。i hu225。i()。()()()形容變化快的成語。描寫冬天的詩句。()()五、先組詞,再將其填入句中的括號(hào)里。六、給畫線的字、詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌#ǎ┌?、改寫句子。例:如果你是魚兒,那快樂就是一汪清清涼涼的水; 如果你是小草,那快樂就是一束暖暖香香的陽光; 如果你是,那快樂就是報(bào)紙的誘惑力如此之大,怎可一日不讀它呢?(改成陳述句)水手們沒有羅盤,照樣不會(huì)迷失方向。⑵去年夏天的一天,早上霞光燦爛,我正準(zhǔn)備去風(fēng)景區(qū)游玩,爺爺說:“今天,你就不要去了,因?yàn)橛幸痪渲V語說得好‘,晚霞行千里’。他小時(shí)候讀白居易的詩《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。新人新事層出不窮()A、窮盡;B、極端;C、與“富”相對(duì),沒有錢。q237。ozhu243。五、判斷。我站在山頂上()著遠(yuǎn)方。第二部分:閱讀積累與運(yùn)用。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代名人書畫,各種()?!扒帧弊钟靡粜虿樽址☉?yīng)查,用部首查字法應(yīng)查部。(18分)一個(gè)初冬的夜晚,解放軍某部奉命追擊一股(①)的敵人,眼看快要追上敵人了,卻被一條河擋住了去路。進(jìn)攻的部隊(duì)踏著這座人橋,沖上對(duì)岸,消滅了敵人。你認(rèn)為現(xiàn)在該不該要重建圓明園呢?為什么?請(qǐng)用80100字說說你的理由。lu242。不屈不撓的 精神 感情 軟弱不可磨滅的 障礙 性格虛弱不可逾越的 功績 身體 脆弱
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