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小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃(更新版)

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【正文】 開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,切實按課表上好每一節(jié)課。校園綜合治理和平安創(chuàng)建工作要常抓不懈;同時還要做好宣傳報道工作以及創(chuàng)建工作。對學(xué)校教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備、實驗器材進(jìn)行管理登記,對桌凳進(jìn)行管理維修,落實到人管理,避免因管理不善造成損失。從而逐漸形成學(xué)校的特色文化,彰顯學(xué)校的特色品牌,不斷發(fā)展學(xué)生,發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)校。(5)、建立全面、科學(xué)、合理的符合素質(zhì)教育要求的教學(xué)評價體系,從德、智、體、美、勞等方面綜合評價教學(xué)效果。⑴、加強教師的在崗培訓(xùn)進(jìn)修和繼續(xù)教育工作,確保各項培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,通過培訓(xùn)不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。積極開展師德承諾活動,建立師德考評制度,評選師德標(biāo)兵,師德先進(jìn)個人,表彰愛生模范,愛生先進(jìn)個人。深入開展德育工作,加強常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好習(xí)慣.認(rèn)真貫徹國、省、市、縣加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議及文件精神,結(jié)合新時期青少年的生理心理特點,通過扎實有效的管理與活動,認(rèn)真開展具有各校特點,行之有效的小學(xué)生思想道德建設(shè)工作,增強學(xué)校德育工作的針對性、主動性和實效性。發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即排除或上報。此外調(diào)整了校園安全值班教師,抽調(diào)6名馬川新村的教師輪流值夜班,加強了學(xué)校夜晚的護(hù)校值班工作,實行24小時不間斷值班制度,每天從開大門到放學(xué)鎖大門的每一個時段、每一個有學(xué)生的區(qū)域都有值班教師,特別強調(diào)了課前、課間、體育課、大型集會、操場、上下學(xué)時大門口等關(guān)鍵時段、關(guān)鍵地段的安全責(zé)任。學(xué)校將及時調(diào)整以校長為組長、主管副職為副組長、班主任為成員的學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,要求各負(fù)其職,各負(fù)其責(zé),堅決執(zhí)行責(zé)任追究制,切實加強防控管理工作。不斷加強校園文化建設(shè),深化學(xué)校特色建設(shè),不斷發(fā)展學(xué)生,發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)校,全面提升師生素養(yǎng)與內(nèi)涵。但我想教師不氣餒,更沒有放棄。學(xué)生生源主要為謝橋鎮(zhèn)xx村各自然莊的學(xué)生及鳳臺縣的連塘、七里井等村莊部分學(xué)生。(4)本學(xué)期推出教科研主題活動兩次。進(jìn)行教學(xué)診斷活動我們遵循:群體參與;就事論理;重在改進(jìn),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中勢必會產(chǎn)生各種不同的疑點或難點,而這些疑點和難點往往就是我們教學(xué)中的關(guān)鍵。教師要提出及時、認(rèn)真、獨立完成的具體要求。教師要重視課前預(yù)習(xí),要讓學(xué)生通過課前預(yù)習(xí)明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),重、難點在哪里,帶著疑問上課,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率。教師不僅要關(guān)心學(xué)生學(xué)科成績的提高,更要關(guān)注并引導(dǎo)學(xué)生在情感、態(tài)度與價值觀,學(xué)習(xí)過程與方法、學(xué)科知識與技能等方面的全面提高與和諧發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、質(zhì)疑、探究,在學(xué)習(xí)實踐中主動、自主地發(fā)展。樹立效益意識,認(rèn)真建好并及時更新財產(chǎn)臺賬,保管好現(xiàn)有財產(chǎn),有效使用教育教學(xué)設(shè)施第三篇:小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃2023年小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校教學(xué)教研工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),立足教學(xué)工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為中心,以教學(xué)質(zhì)量為生命,以開展扎實有效的教研活動為主渠道,以解決教學(xué)中的熱點和難點問題為突破口,通過多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀念,提升實施新課程的能力,積極探索現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式,全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。(三)加強安全教育,構(gòu)建平安校園樹立牢固安全意識。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,不隨意調(diào)課和增強學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),備好、上好每一堂課。加強學(xué)生思想教育,規(guī)范學(xué)習(xí)行為。努力做好督導(dǎo)、法制教育、工會工作,不斷完善軟硬件建設(shè),全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平。學(xué)校日常財物支出明晰,帳目日清日結(jié),實行一月一次審計公布。去年秋期以來,我校在校園文化建設(shè)進(jìn)程中進(jìn)行了積極的探索和有效的嘗試,取得了明顯的成效。積極參與縣教研室、鎮(zhèn)中心校教師專業(yè)成長指導(dǎo)室開展的各項課堂教學(xué)教研活動,積極參加聽評課活動,鼓勵老師們積極邀請鎮(zhèn)中心學(xué)校指導(dǎo)室成員到校聽自己的課,同時學(xué)校還要主動出擊,不斷加強與對口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實驗小學(xué)的聯(lián)誼與共建,積極邀請縣實驗二小老師來我校“傳經(jīng)送寶”,派老師到縣實驗二小參加各項教研活動,落實教學(xué)主渠道,主攻教學(xué)主陣地,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率,著力減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。加強德育工作考核評估工作,繼續(xù)開展“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“先進(jìn)班集體”的評比表彰活動。通過開展“誠信班級、誠信學(xué)生”競賽活動,積極營造“人人知誠信,人人講誠信”的良好風(fēng)氣。有當(dāng)天校園安全值班老師具體負(fù)責(zé),提前10分鐘到崗,積極疏導(dǎo)學(xué)生及時離校。9月份安全教育月期間還將出安全板報8期,懸掛橫幅10條,書寫、張貼標(biāo)語20幅,制作安全教育版面一塊,學(xué)校還分別于月9月30日、12月31日進(jìn)行2次防火災(zāi)安全模擬演練,全面提高廣大師生的安全意識和自護(hù)自救能力。學(xué)校將全力以赴阻斷病毒、細(xì)菌的傳播,給廣大師生創(chuàng)造了一個良好的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。在突出教學(xué)為中心,強化教學(xué)常規(guī)管理的同時,設(shè)置政教處,全面加強學(xué)校政教管理工作,強化安全教育、師生紀(jì)律、文明行為、爭先創(chuàng)優(yōu)、校園衛(wèi)生的管理。內(nèi)抓管理:建立健全學(xué)校規(guī)章制度,加強師生思想教育及紀(jì)律教育。但是不容忽視的是該校學(xué)生整體成績明顯下降,整體素質(zhì)較差,紀(jì)律渙散,學(xué)習(xí)熱情不高,這主要是因為學(xué)校地處偏僻,生源少,前幾年沒開設(shè)幼兒班,很多不足齡的學(xué)生過早入學(xué),一學(xué)期過后,一年級有三分之一的學(xué)生不動筆,不說話。學(xué)校只有一座兩層教學(xué)樓,兩間的教室只有8個。XX小學(xué)始建于1976年2月,是當(dāng)時“三結(jié)合”建校的。我校教師堅持日常教學(xué)中創(chuàng)新工作方法,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極開展教學(xué)研討,促進(jìn)共同成長,逐漸步入了良性發(fā)展軌道,取得了一定的成績。讓教師安心工作,愉快生活;學(xué)生樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。⑵、健全學(xué)校管理體系。此外,學(xué)校還將及時購置必備的秋冬季各種傳染病的防控物資,抽調(diào)專人定期對學(xué)校大門口、校園內(nèi)教室、學(xué)生桌凳、門窗、廁所、樓梯扶手、活動設(shè)施等進(jìn)行了消毒。本學(xué)期,學(xué)校將舉行教師、學(xué)生安全知識考試各2次。此外,周邊的槐樹灣村、馬莊村學(xué)生放學(xué)須過公路,因此學(xué)校堅持實行了大門口護(hù)送學(xué)生離校制度。(2)、開展誠信教育活動。(健全學(xué)校德育工作的考核激勵機制。各科教學(xué)要堅持面向全體學(xué)生,各科教師要全面貫徹教育方針,以學(xué)生為主體,課堂為陣地,質(zhì)量為根本,以過程管理為突破口,積極推行“嘗試教學(xué)法”和永威“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”先進(jìn)教法,繼續(xù)實行月評估測試和月常規(guī)檢查制度,以提高教學(xué)和訓(xùn)練的針對性、有效性為重點,建立教學(xué)流程管理的長效機制。強學(xué)校特色建設(shè),形成學(xué)校特色文化。后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的保證,學(xué)校要切實做好以下幾個方面的工作:(1)、制定學(xué)校后勤工作計劃,做好財務(wù)預(yù)算。嚴(yán)格執(zhí)行上級部門制訂的收費標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費行為,張榜公示,接受社會監(jiān)督。充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,帶頭遵紀(jì)守法,為人師表、教書育人。注重過程,落實常規(guī)管理。加強畢業(yè)班工作,研究新的命題動向,加強縱向和橫向交流,積極搜集資料,組織有效的總復(fù)習(xí),強化模擬訓(xùn)練。強化節(jié)儉意識,合理用好有限的教育資金,將一切不必要的消費節(jié)省下來,投入到教育教學(xué)的改革中。身教重于言教,每位教師都要不斷地自我充電、自我完善,在個人修養(yǎng)、才學(xué)能力等方面率先垂范,做好學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者。除了學(xué)科學(xué)習(xí)方面,我們還要著力培養(yǎng)以下五方面的習(xí)慣:(1)提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng),首先要讓學(xué)生端正作業(yè)態(tài)度?!痹诮虒W(xué)過程中,教師要鼓勵學(xué)生主動質(zhì)疑,善于提問。“以同一課例展示理念,讓理念回歸不同課堂”的思想,主要體現(xiàn)同課異構(gòu)、一課三上、同唱一首歌的局面,人人為師,群體反思,診斷教學(xué)、解決問題(生成課程,再產(chǎn)生新的問題,再診斷、研討、交流,形成專題,實際上是一個螺旋上升,循環(huán)往復(fù)的過程)。做好已經(jīng)立項的9項課題的結(jié)題工作。本期,我校共有15年級和學(xué)前班等6個班。導(dǎo)致我校近幾年教學(xué)質(zhì)量明顯下降。學(xué)生要真正明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一要事,自覺主動地學(xué)習(xí),爭取書本知識學(xué)習(xí)和各種活動有機結(jié)合,成為全面發(fā)展的合格接班人。全力以赴做好春期傳染病防控工作,確保師生健康安全。同時,按上級要求,印制了《馬川新村小學(xué)XX年秋期安全設(shè)崗表》,對值班情況進(jìn)行了量化細(xì)化。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對校園內(nèi)的校舍、圍墻、廁所、體育設(shè)施、線路、大門外十字路口等部位進(jìn)行細(xì)致的排查。學(xué)校明確了此項工作的職責(zé),誰的崗,誰負(fù)責(zé),執(zhí)行責(zé)任追究,并在下周例會上通報值班到崗情況。繼續(xù)加強教職工的政治學(xué)習(xí),高度重視師德教育,全面貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶豐縣教師“十條禁令”》等法規(guī),重視典型引導(dǎo),強化制度約束,加強師德培訓(xùn),增強廣大教師愛崗敬業(yè),廉潔從教的意識。本期我校將繼續(xù)牢固樹立“質(zhì)量興?!钡乃枷耄袑嵔鉀Q好實施素質(zhì)教育與強調(diào)一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,突出教學(xué)工作的中心地位,求真務(wù)實、勇創(chuàng)一流。本期我將充分利用學(xué)校網(wǎng)站和教師平臺,進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò)教研,學(xué)校將出臺有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教研考評獎勵機制,要求每位教師要積極加強與全國網(wǎng)校教師的交流與溝通,不斷學(xué)習(xí)各地的新思想、新理念,新教法,并及時撰寫教學(xué)反思、教學(xué)心得發(fā)表到個人的網(wǎng)??臻g,尤其鼓勵老師們多發(fā)表原創(chuàng)教育教學(xué)類的精品文章,學(xué)校每學(xué)月統(tǒng)計一次,實行量化考核,期末按考核結(jié)果和發(fā)表原創(chuàng)文章的數(shù)量和質(zhì)量評出一二三等獎,頒發(fā)獎金或獎品,納入學(xué)期個人量化考核,作為將來晉升職稱、評先表優(yōu)的主要依據(jù)。不斷加強校園文化建設(shè),深化學(xué)校特色建設(shè)。(3)、加強校產(chǎn)的管理,對校產(chǎn)每學(xué)期進(jìn)行一次清理登記,重點是按要求做好財物登記和注銷,落實專人負(fù)責(zé),防止校產(chǎn)的流失。努力做好工會工作,積極開展健康向上、有益教職工身心的各種工會活動。三、主要工作(一)重制度嚴(yán)管理嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃學(xué)校依法依規(guī)開設(shè)課程,不隨意增減課程和課時,堅持正常開設(shè)音、體、美、綜合實踐等課程,任何老師沒有特殊情況不得隨意換課,更不能以任何方式擠占或挪用;學(xué)校行政做好經(jīng)常性的巡查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。如:教學(xué)常規(guī)制度、教師外出教研學(xué)習(xí)制度、文印管理制度、期終閱卷制度、資料借閱搜集整理制度等,每個教研組繼續(xù)在學(xué)習(xí)制度逐一落實并參照執(zhí)行的基礎(chǔ)之上,根據(jù)各級要求,更進(jìn)一步完善本學(xué)科的常規(guī)制度。在研修中,有各個研修小組負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌,有針對性的進(jìn)行重點解讀,讓解讀不利于寬泛的形式,更有實際的針對性。分主要項目和常規(guī)項目,主要項目內(nèi)容涉及教學(xué)五認(rèn)真,如備課筆記、校本研修記載本、語數(shù)作業(yè)本、技能平時成績記載、單元練習(xí)卷等的檢查。進(jìn)一步完善學(xué)校實驗室等的配套設(shè)施,提升學(xué)校專用教室的教學(xué)環(huán)境,逐步達(dá)到一流的配套教室標(biāo)準(zhǔn)。以更關(guān)注全體學(xué)生、更關(guān)注全部學(xué)科、更關(guān)注全程質(zhì)量為原則,強化質(zhì)量監(jiān)控。同時歡迎廣大愛學(xué)習(xí)的青年教師一起參與聽課,相互學(xué)習(xí)。本備課組教師積極參與聽課,其他教師可以隨時隨聽,“開放周”中至少參與2次聽課活動。(四)優(yōu)研修提素養(yǎng)大力推行教師的行動研究,立足崗位促專業(yè)發(fā)展。(方案見附件5)“求實求新求嚴(yán)求精抓落實”。使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?;?、教學(xué)管理規(guī)范化,全面育人個性化。切實搞好每周二的教研工作,解決教學(xué)中遇到的各種問題和困惑。(三)加強教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。繼續(xù)做好單元檢測把關(guān),單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一時間進(jìn)行檢測。教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,不斷開拓新的教學(xué)方式方法,活躍課堂氣氛,靈活教學(xué)。對于教學(xué)經(jīng)驗不足的我,會不斷地向身邊的老師虛心學(xué)習(xí),好的教學(xué)經(jīng)驗,好的教學(xué)方法,好的教學(xué)語言……總之,我會根據(jù)《新課標(biāo)》對我們教學(xué)的要求,積極地從外界吸收好經(jīng)驗,充實自己的教育頭腦。”在備數(shù)學(xué)課的時候要“破難點,求方法。首先,要富有激情。同時輔導(dǎo)還要有耐心,有愛心,要細(xì)心,見成效。如“這個難點應(yīng)當(dāng)采用什么方法突破比較適當(dāng)”、“怎樣使學(xué)生在學(xué)習(xí)計算時聯(lián)想到日常生活中的事聯(lián)系在一起”、“怎樣提高學(xué)生對應(yīng)用題的解題能力”等要求每一位數(shù)學(xué)老師各抒己見,大家共同定出比較好的做法、方法,然后擬成有條理的書面記錄。在條件允許下,建議各年級老師到課改教學(xué)做得好的學(xué)校聽課、取經(jīng)。: 40,老師協(xié)助主任接待,組織填寫登記表,發(fā)放《“教學(xué)開放”意見反饋表》。所有教師都要以這次活動為契機,不斷創(chuàng)新,努力提高自己的教育教學(xué)水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象。2023年小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃7一、指導(dǎo)思想以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以安全工作為重點,科學(xué)管理、依法管理、從嚴(yán)管理,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育又好又快健康發(fā)展。注重工作業(yè)績、工作量、工作程度,與績效工資掛鉤,確保工作取得實效。強化學(xué)生常規(guī)管理。注重鍛煉提高學(xué)生自主管理能力。構(gòu)建“學(xué)不厭,教不倦”的有效課堂。要認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé),全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。各校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理法規(guī)及文件精神,牢固樹立“安全第一”的思想,加強生命教育,創(chuàng)建平安校園,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,積極貫徹落實學(xué)校安全管理制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)要求,層層簽訂責(zé)任狀,繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,清除安全隱患,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。要以防為主,通過加強對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜絕各類人為事故的發(fā)生。堅持制度管理。完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度,認(rèn)真落實兼管人員的工作職責(zé),將有限的資金投入教育教學(xué)之中。二、工作目標(biāo)規(guī)范辦學(xué)行為,加強教育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)的落實和發(fā)展。利用科組學(xué)習(xí)時間,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》等政策法規(guī),正確把握教育教學(xué)的方向。本學(xué)期要做好以下工作:繼續(xù)開展集體備課活動,每個學(xué)期每個科組須按照集體備課的模式進(jìn)行二次集體備課活動,并把集體備課的過程和結(jié)果掛在校網(wǎng)上,供大家分享。在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下認(rèn)真開展課題研究工作。本學(xué)期要完成以下競賽活動:“六一”舉行田徑運動會,激發(fā)學(xué)生體育興趣,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神。要充分整合各種德育資源,自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學(xué)之
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