【正文】 ，認真總結“效能風暴行動”效能風暴行動的情況，認真查找在干部作風建設方面存在的突出問題，選擇典型事例，從理論和實踐上進行剖析。開展自查自糾活動。及時傳達和貫徹落實上級各部門黨委關于效能風暴行動活動的工作要求，對本校干部進行動員部署。第一篇：宏莊小學開展效能風暴活動實施方案雙城鎮(zhèn)宏莊小學開展效能風暴行動實施方案2012年6月27日雙城鎮(zhèn)宏莊小學開展效能風暴行動的實施方案根據(jù)上級部門開展效能風暴行動的安排意見精神，為進一步統(tǒng)一思想，提高認識，加強領導，狠抓落實，切實開展好效能風暴行動為主題的活動，我校特制定如下實施方案：一、組織領導為認真落實學校干部職工作風整頓活動，結合我校實際情況，經研究，決定成立“效能風暴行動”領導小組：組 長:宋強國成 員:全體教師二、指導思想堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實教育局、鎮(zhèn)黨委、學區(qū)《關于開展效能風暴行動的實施方案》有關要求，統(tǒng)一思想認識，充分認識開展效能風暴行動的重大意義，牢牢把握重點，扎實推進效能風暴行動，狠抓工作落實，努力提高工作效能，在全校形 成“風氣更清正，干部更齊心，教師更敬業(yè)，群眾更滿意，校園更和諧”的目標，促進教育事業(yè)又快又好的發(fā)展。召開動員大會。通過“開門整風”，采取群眾評議、問卷調查、專題座談、設立群眾信箱等方式，集中排查本校在 “抓落實”方面的突出問題，在推進中心和重點工作中存在的突出問題，在內部管理和干部隊伍作風建設上存在的突出問題。領導班子要在召開民主生活會的基礎上，認真形成分析檢查報告。嚴格落實首問責任制、限時辦結制和責任追究制“三項制度”，樹立一批能力強、作風實、業(yè)績好、群眾認可的正面典型，狠抓一批“庸懶散冷”等群眾意見大的反面典型，掀起“落實風暴”，大力提升工作效能。八、工作方法加強組織領導，把握正確方法，緊密結合實際，集中檢查、受理群眾舉報等方式，是推進此次“效能風暴行動” 效能風暴行動的重要措施和方法。五、整頓重點教師中存在的：自私自利、缺乏奉獻、安于現(xiàn)狀、辦事拖延、思想消沉、精神萎靡、不思進??；紀律松散、管理不嚴、效能低下；作風漂浮、責任不強、落實不力；工作平庸、混天度日、被動應付；奢侈浪費、形象不佳等“庸懶散漫” 問題。開展“效能風暴行動”大討論。結合領導班子民主生活會，根據(jù)自查自糾情況，深入剖析領導班子及領導干部個人存在的問題和原因。第三階段：12月1日以后，查漏補缺，規(guī)范提升，制定下一工作安排。認真開展“回頭看”活動。雙城鎮(zhèn)宏莊小學 2012 年6 月 27 日第三篇：雙城鎮(zhèn)宏莊小學效能風暴工作簡報雙城鎮(zhèn)宏莊小學效能風暴工作簡報第3期繼效能風暴行動動員大會之后，宏莊小學迅速召開會議，學習傳達了教育局關于開展機關效能風暴行動動員大會精神和《雙城學區(qū)開展效能風暴行動實施方案》，研究成立了雙城鎮(zhèn)宏莊小學效能風暴行動領導小組，并組織教師研究貫徹落實的具體措施，制定了《宏莊小學開展效能風暴行動實施方案》。召開教師動員會。通過“開門整風”，采取群眾評議、問卷調查、專題座談、設立群眾信箱等方式，集中排查本校在 “抓落實”方面的突出問題，在推進中心和重點工作中存在的突出問題，在內部管理和干部隊伍作風建設上存在的突出問題。領導班子要在召開民主生活會的基礎上，認真形成分析檢查報告。嚴格落實首問責任制、限時辦結制和責任追究制“三項制度”，樹立一批能力強、作風實、業(yè)績好、群眾認可的正面典型，狠抓一批“庸懶散冷”等群眾意見大的反面典型，掀起“落實風暴”，大力提升工作效能。建立長效機制。現(xiàn)將這一階段的學習情況自查報告如下：一、存在問題（一）學校管理方面：，忽視了制度的約束機制。（五）課堂改革方面：，對給定的模式不能靈活運用。，執(zhí)行教學行為。、自主學習，發(fā)揮小組合作學習精神。雙城鎮(zhèn)宏莊小學2012928