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正文內(nèi)容

大學(xué)見習(xí)班主任計劃(更新版)

2024-11-09 17:29上一頁面

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【正文】 于我在校期間學(xué)習(xí)一直十分認真,多次獲得學(xué)校的獎勵,所以找工作的時候也比較容易一點。a、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。我們也明白,你如果不負責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。記住每一個學(xué)生的名字,能準確的叫出每一個學(xué)生的名字。(三)對學(xué)生的要求(1)實習(xí)中要尊重指導(dǎo)教師和工作人員,服從安排、虛心請教;(2)要愛護公物、勤儉節(jié)約,嚴格遵守實習(xí)紀律和見習(xí)單位的各項規(guī)章制度;(3)要按照見習(xí)大綱的安排和要求認真完成見習(xí)中規(guī)定的各項任務(wù);(4)見習(xí)結(jié)束后,要在整理見習(xí)筆記的基礎(chǔ)上認真撰寫見習(xí)總結(jié)。:學(xué)生見習(xí)材料匯總。五、組織管理專業(yè)見習(xí)的組織管理實行院系二級管理。見習(xí)班主任工作計劃制定的好壞關(guān)系到整個班級開展工作的進行,不能馬虎視之,在執(zhí)行工作計劃的同時,我會隨時根據(jù)需要對計劃做出一定的更改。三、學(xué)習(xí)中:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣提醒他們大學(xué)學(xué)習(xí)需要的是自我主動,不像高中時有老師的壓迫。第一篇:大學(xué)見習(xí)班主任計劃20122013年當入學(xué)新生見習(xí)班主任計劃關(guān)于當入學(xué)新生的見習(xí)班主任,這不是我的一時興起,而是我經(jīng)過很長時間的考慮后做的決定。在這里,他們是一個集體,應(yīng)該緊緊團結(jié)在一起,不論什么矛盾,都應(yīng)該相互包容,互幫互助。在執(zhí)行工作計劃的同時,一定要引起注意。四、見習(xí)內(nèi)容見習(xí)單位:見習(xí)時間:2017年12月見習(xí)帶隊教師:,由單位負責(zé)人帶領(lǐng)學(xué)生進每個車間進行參觀學(xué)習(xí),在見習(xí)單位的指導(dǎo)教師的詳細講解下,讓同學(xué)們?nèi)娴牧私夤镜纳a(chǎn)流程和工作要求。:進行見習(xí)總結(jié),包括,整理學(xué)生見習(xí)記錄,撰寫見習(xí)報告等;指導(dǎo)教師撰寫見習(xí)工作總結(jié)。(二)指導(dǎo)教師職責(zé)(1)指導(dǎo)教師必須熟悉專業(yè)見習(xí)大綱規(guī)定的內(nèi)容及教學(xué)辦制訂的專業(yè)見習(xí)方案,做好見習(xí)準備;(2)見習(xí)中教師要為人師表,加強對學(xué)生的紀律、安全和品德教育,要結(jié)合學(xué)生在見習(xí)中的表現(xiàn),做好政治思想工作;(3)見習(xí)結(jié)束后帶隊指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生在見習(xí)中的表現(xiàn)和完成任務(wù)情況,按專業(yè)見習(xí)大綱的要求對學(xué)生進行全面考核,組織學(xué)生搞好實習(xí)總結(jié)并及時向院系匯報見習(xí)情況。帶學(xué)生們領(lǐng)教材、作業(yè)本、校服,臥具等。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。(2)在學(xué)習(xí)方面,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。第四篇:大學(xué)畢業(yè)生當見習(xí)班主任工作計劃精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載大學(xué)畢業(yè)生當見習(xí)班主任工作計劃大學(xué)畢業(yè)生當見習(xí)班主任工作計劃大學(xué)畢業(yè)后我終于找到了工作,由于我學(xué)的是師范專業(yè),畢業(yè)后只能去當老師。堅持提高德育實踐為主線,促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。、學(xué)生的養(yǎng)成教育等工作教育學(xué)生愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、愛集體等一系列活動。十二月份:加強學(xué)生的全面教育,樹立較強的責(zé)任意識,勤奮學(xué)習(xí)、努力進步。制定學(xué)期班級工作計劃和班級公約,并逐步完善。(2)家長會指導(dǎo),學(xué)生情況反饋指導(dǎo)。(三)具體帶教措施從班級管理工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,制訂班主任帶教計劃,隨帶教班主任學(xué)習(xí),制定班級工作計劃,在帶教教師指導(dǎo)下,擬寫1015名不同類型學(xué)生的評語,做好了學(xué)生家庭訪問,經(jīng)常參加班、隊、團干部會議,組織班隊主題班會。以思想道德教育和深化體驗教育為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作要求,開展各項實踐活動。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。針對特殊學(xué)生,開展特殊教,對特殊學(xué)生,貧困家庭學(xué)生、自控能力差生,建立特殊學(xué)生檔案。
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