【正文】 明確自我人生目標(biāo)，即自我定位。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。考研和出國的，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。大一：打牢地基。（一）自我盤點(diǎn)興趣愛好：業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育 心中偶像：喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與?！?、《平凡的世界》 喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來不是夢(mèng)》.《海闊天空》 座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能走出多遠(yuǎn)。進(jìn)入大學(xué)后，我們究竟應(yīng)該干什么？一些大學(xué)生對(duì)此感到十分迷惑。三年，我選擇了充實(shí)，我粉碎了虛度。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。我的計(jì)劃還不是很完善，也不是很細(xì)致，在不斷的學(xué)習(xí)和生活中，計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。為英語過級(jí)做好準(zhǔn)備。大二時(shí)：提高基本素質(zhì)?！白儭保冇谐Ｐ?，注重“量”的積累，重視“度”的衡量，有自知之明，喜歡別人提意見。結(jié)束總結(jié)社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。? 寒暑假時(shí)，我會(huì)到社會(huì)上進(jìn)行短期的工作，在工作期間，我會(huì)學(xué)習(xí)如何與工友相處，怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會(huì)如何在集體中表現(xiàn)自我，而又不受到排斥，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我的目標(biāo)應(yīng)用環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)的相關(guān)學(xué)科，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將專業(yè)所需的知識(shí)都收獲囊中。而現(xiàn)在人類對(duì)環(huán)境認(rèn)識(shí)的歷史性飛躍，環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理等專業(yè)人才在20世紀(jì)70年代就已成為各領(lǐng)域最搶手的專業(yè)人才，環(huán)境類專業(yè)的高等教育事業(yè)應(yīng)時(shí)而生，成為近年來的熱門專業(yè)之一。平時(shí)的我喜歡獨(dú)自思考，但也喜歡與他人交換意見。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。：我想成為一名出色的環(huán)境工程師。隨著我國環(huán)保形勢(shì)的日益嚴(yán)峻和世貿(mào)組織的加入，環(huán)境保護(hù)專業(yè)技術(shù)人才已成為我國最緊缺的人才之一，特別是環(huán)保工程技術(shù)人員遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際需要。我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書，參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動(dòng)，同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。? 努力工作，這樣才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我，博取提升的機(jī)會(huì)。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩！自己的興趣愛好:工程造價(jià)，人文歷史，藝術(shù)，科技，哲學(xué)，文學(xué)，戶外，自然，網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)及其技術(shù)，新聞，旅游??自己的性格:由內(nèi)至外轉(zhuǎn)型期，目前成中性偏外。自己在大學(xué)三年中,要揚(yáng)長避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢(shì),積極加強(qiáng)與人的溝通交流,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使自己更加自信，、學(xué)習(xí)目標(biāo)定位學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職！學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì)；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。大三：,學(xué)會(huì)簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際；；,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。朋友，無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃，請(qǐng)相信我，鼓勵(lì)我！有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半！五、總結(jié)我的未來不是夢(mèng)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。參加工作后，要么有心情沒時(shí)間，要么有時(shí)間沒心情。優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩?。根?jù)自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃,就是大學(xué)生根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善。當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,很多大學(xué)生或者束之高閣或者虎頭蛇尾,結(jié)果導(dǎo)致有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┖蟛荒艹志?最終無法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。激勵(lì)措施能將人的潛能和積極性激發(fā)出來,懲罰可以防止惰性的產(chǎn)生。堅(jiān)持廣博性與精深性、理論與實(shí)踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則，培養(yǎng)寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博精深的專業(yè)知識(shí)，構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。大學(xué)生應(yīng)具備的基本能力包括表達(dá)能力、動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個(gè)方面。世界觀逐漸成熟的過程，是一個(gè)人人格形成和完善的過程。大學(xué)，便是這漫長人生路上的一個(gè)驛站。只生活在大學(xué)的象牙塔里，不在社會(huì)里鍛煉的人事不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力；英語口語能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。為英語過級(jí)做好準(zhǔn)備。我沒有多幻想我成功怎么樣，我只在乎這個(gè)實(shí)施過程，在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候，我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會(huì)贏。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王，但我們可以做自己的帝王。我想是我們的初衷錯(cuò)了，我們太注重結(jié)果，而忽視了過程，以至于看不清現(xiàn)