【正文】 大二時(shí)：提高基本素質(zhì)，主要內(nèi)容：鍛煉自己的各種能力，嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐互動(dòng)，過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力，增加計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。上大學(xué)也一樣，我想人們上大學(xué)也是為了這樣的兩個(gè)目的，這也是我上大學(xué)的初衷。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候?！緦W(xué)業(yè)規(guī)劃的評(píng)估調(diào)整】計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)并盡可能拿高分，通過(guò)計(jì)算機(jī)考核，拿到專業(yè)認(rèn)可證書(shū)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。本規(guī)劃分為自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)生涯條件分析（包括家庭條件、學(xué)校條件、社會(huì)環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等）、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位和具體規(guī)劃。大學(xué)，意味著不需再埋首于辭海題庫(kù)了，不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了，可以光明正大的逃課，可以自由自在的上網(wǎng)，生活自由自在無(wú)拘無(wú)束。知識(shí)是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ)，能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn)，沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)武裝和能力展示，不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力。大學(xué)是就業(yè)準(zhǔn)備教育，大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。在實(shí)施過(guò)程中,要及時(shí)地對(duì)環(huán)境和條件做出評(píng)價(jià)和估計(jì),對(duì)自己的執(zhí)行情況做出評(píng)估。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)的一部分，從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在，集中時(shí)間、精力和資源，選定學(xué)業(yè)。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。當(dāng)代大學(xué)生在對(duì)待學(xué)業(yè)問(wèn)題上存在著種種誤區(qū)：或?qū)W(xué)業(yè)涵義理解過(guò)窄，或?qū)W(xué)業(yè)生活預(yù)期過(guò)高，或?qū)W業(yè)角色定位不準(zhǔn)，或職業(yè)期望值過(guò)高，以至學(xué)業(yè)不精甚至荒廢學(xué)業(yè)。然后根據(jù)制定的規(guī)劃，及早準(zhǔn)備，付諸行動(dòng)。對(duì)待學(xué)業(yè)，一個(gè)重要特征就是，我思故我在。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。當(dāng)然，包括我自己。給自己一個(gè)目標(biāo)，定一個(gè)計(jì)劃，就是給自己增加動(dòng)力。為將來(lái)的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問(wèn)就業(yè)情況；參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧；學(xué)習(xí)工程造價(jià)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。對(duì)待規(guī)章制度，我遵紀(jì)守法；對(duì)待老師，我尊敬師長(zhǎng)；對(duì)待學(xué)習(xí)，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研；對(duì)待同學(xué)，我寬以待人，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)；對(duì)待自己，我嚴(yán)以律己，堅(jiān)持原則，開(kāi)拓進(jìn)?。粚?duì)待工作，我兢兢業(yè)業(yè)，態(tài)度端正，有責(zé)任感；對(duì)待生活，我熱愛(ài)生活，積極面對(duì)，樂(lè)觀向上，艱苦奮斗，打破常規(guī)，學(xué)他之長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。? 多寫(xiě)一些研究性論文，希望專業(yè)人士看到后，提出一些我沒(méi)有想到的方面知識(shí)，讓自己不斷地改善。達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃? 學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握應(yīng)用環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)的基本知識(shí)。環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理專業(yè)發(fā)展思路本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備水、氣、固廢等污染防治、污染控制規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)和資源保護(hù)等方面的知識(shí)，能在規(guī)劃管理部門、設(shè)計(jì)單位、電力等工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事環(huán)保方面規(guī)劃、設(shè)計(jì)、檢測(cè)、管理、教育和科研開(kāi)發(fā)等方面工作的工程應(yīng)用技術(shù)人才。但伴隨著人類社會(huì)一味追求經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)和城市化進(jìn)程的同時(shí)，人類將直接面對(duì)著由此而引起的人口急劇增加、自然資源逐漸耗盡、工農(nóng)業(yè)污染等破壞了生態(tài)環(huán)境和環(huán)境質(zhì)量下降等一系列影響著人類生存與發(fā)展的全球性環(huán)境問(wèn)題。個(gè)人分析：樂(lè)觀、開(kāi)朗、不善交流、責(zé)任感很強(qiáng)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。雖然說(shuō)社會(huì)上的公種有成千多種，形形色色的，但我就是喜歡這個(gè)職業(yè)。為了適應(yīng)我國(guó)和我省經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開(kāi)放的需要，急需一大批面向農(nóng)村，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，企業(yè)的專業(yè)從事環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)的專門人才。2．長(zhǎng)期目標(biāo)在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)，結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。? 積極請(qǐng)教前輩，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的，然后結(jié)合自己的知識(shí)，創(chuàng)出自己的品牌。自己的人生格言： 人一生下就會(huì)哭，笑是后來(lái)才學(xué)會(huì)的。我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是：拿到大專證，爭(zhēng)取考本科。對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。；5 完成畢業(yè)論文；6 制作簡(jiǎn)歷，學(xué)習(xí)面試技巧，找工作。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。我相信，我一定能行??！第三篇：大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)生生涯規(guī)劃報(bào)告14信本 唐盤英學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本，是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識(shí)、能力、素質(zhì)體系。因此，決不可以為學(xué)的東西暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮作用，或者自己不喜歡這個(gè)專業(yè)而不去學(xué)習(xí)。缺點(diǎn)盤點(diǎn)：做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，惰性較大（二）.樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)觀大學(xué)生的學(xué)業(yè)是指在高等教育階段進(jìn)行以學(xué)習(xí)為主的一切活動(dòng)，是廣義的學(xué)習(xí)階段，它不僅包括科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，還包括思想、政治、道德、業(yè)務(wù)、組織管理能力、科研及創(chuàng)新能力等的學(xué)習(xí)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。準(zhǔn)備考研或出國(guó)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。換言之，就是大學(xué)生通過(guò)解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W等問(wèn)題，以確保自身順利完成學(xué)業(yè),為成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)或開(kāi)辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對(duì)自我的鞭策。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)榇髮W(xué)生在制定學(xué)業(yè)規(guī)劃時(shí)缺少一個(gè)重要環(huán)節(jié)，即對(duì)學(xué)業(yè)規(guī)劃的強(qiáng)化。一定要制定出完成階段目標(biāo)后對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施:完成后怎樣獎(jiǎng)勵(lì)自己,完不成將怎樣懲罰自己。這一過(guò)程沒(méi)有捷徑可走，其基本