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正文內(nèi)容

城西灘小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練計(jì)劃(更新版)

  

【正文】 ,制定各小學(xué)本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線(xiàn),組織開(kāi)展演練;掌握本校演練情況,及時(shí)小結(jié)報(bào)告;對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。五、管理人員職責(zé)應(yīng)急避險(xiǎn)演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。(二)疏散集合地點(diǎn):按早操隊(duì)伍,在往校門(mén)兩側(cè)的操場(chǎng)集中(宣傳欄前面和沙坑附近),不在建筑物下停留,不圍堵住校門(mén),如要出校外(董必崗負(fù)責(zé)開(kāi)門(mén)、彭登銀、許國(guó)璟負(fù)責(zé)有序疏散)。學(xué)校廣播發(fā)出連續(xù)警報(bào)聲(江琨負(fù)責(zé)警報(bào))各當(dāng)班老師迅速組織全校學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震,當(dāng)主震結(jié)束后,發(fā)出3個(gè)長(zhǎng)哨聲,進(jìn)行緊急疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在教學(xué)樓各樓梯口及其他通道要處指揮。各班主任演練前召開(kāi)班會(huì),組織學(xué)生觀看地震科教片、查閱相關(guān)地震資料等知識(shí),講解避震動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求。第二篇:城西小學(xué)2012年“防災(zāi)減災(zāi)”地震應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案城西小學(xué)2012年“防災(zāi)減災(zāi)”地震應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案20120515 09:55:36| 分類(lèi): 安全工作 | 標(biāo)簽: |字號(hào)大中小 訂閱【演練目的】:為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)教育,提高防震減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)師生自救互救能力,提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的綜合能力,為了確保在校園發(fā)生地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件,威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,并進(jìn)行實(shí)際演練,特制定本方案。疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。一、二、三年級(jí)班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生。演練過(guò)程中要保持嚴(yán)肅,當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生,而不是一種游戲。四、演練安排演練時(shí)間:2011年3月28日演練內(nèi)容:防震演練;疏散演練;防踩踏演練。進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。校 長(zhǎng)——總指揮、總負(fù)責(zé),總務(wù)——負(fù)責(zé)后勤保障,班主任——負(fù)責(zé)本班避險(xiǎn)指揮。趙學(xué)東負(fù)責(zé)樓梯。樓道和門(mén)口負(fù)責(zé)人要堅(jiān)守崗位,不怕?tīng)奚?,組織好師生安全撤離,監(jiān)督師生不要大聲喧嘩,不要擁擠,以防踩踏。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。【演練要求】:提高對(duì)地震演練活動(dòng)的認(rèn)識(shí),防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象;本次活動(dòng)為地震應(yīng)急疏散演練,各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)明活動(dòng)的意義和要求,防止發(fā)生地震謠傳或誤傳,保持校園的安定和諧。一、演練指揮系統(tǒng):總指揮:張金雄現(xiàn)場(chǎng)指揮:李孝斌 參加人員:全體師生警 報(bào):江 琨 攝 影、報(bào)道、橫幅:盧孔偉二、演練組織實(shí)施安排:總指揮宣布演練開(kāi)始。以班為單位集中整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)后,按課間操隊(duì)形站列,人數(shù)報(bào)告給林鑒。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。聽(tīng)到緊急鐘聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在5分鐘內(nèi)完成。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。二、演練時(shí)間:(一)預(yù)定演練:每年5月11月9日(二)非預(yù)定演練:結(jié)合本校實(shí)際情況制定三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):張西軍、副組長(zhǎng):楊玉明成員:常來(lái)良劉秀萍職責(zé):布置本校開(kāi)展演練工作。等到特定的一天,課間操或者學(xué)生休息時(shí),學(xué)校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!或按約定的信號(hào):如緊急集合鈴聲等;⑵學(xué)校規(guī)劃好每個(gè)班級(jí)的疏散路線(xiàn),并事先告知每位學(xué)生與教師。)⑹老師上完課不能馬上離開(kāi)教室,以備在緊急疏散演練時(shí)能組織好學(xué)生快速撤離。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,堅(jiān)持以人為本的思想,圍繞“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”這個(gè)主題,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,周密安排,并在校內(nèi)開(kāi)展了一系列活動(dòng),真正把這個(gè)主題教育宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。5月8日下午,我校充分利用班隊(duì)課時(shí)間在全校各班開(kāi)展了“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化、提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的主題班會(huì)活動(dòng)。五、防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)教育效果良好。(2)演練緊急疏散組組長(zhǎng):成員:(所在班教室)基本職責(zé):在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。每個(gè)班級(jí)疏散到操場(chǎng)上的位置也要固定,每次各班級(jí)都要按要求站在自己的地方,不要出錯(cuò)。(三)、總結(jié)階段:疏散后現(xiàn)場(chǎng)指揮小組要及時(shí)對(duì)演練過(guò)程中表現(xiàn)出色的予以表?yè)P(yáng);同時(shí)講評(píng)各班級(jí)中存在的問(wèn)題。職責(zé):布置本校開(kāi)展演練工作。等到特定的一天,課間操或者學(xué)生休息時(shí),學(xué)校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!或按約定的信號(hào):如緊急集合鈴聲等;⑵學(xué)校規(guī)劃好每個(gè)班級(jí)的疏散路線(xiàn),并事先告知每位學(xué)生與教師。)⑹老師上完課不能馬上離開(kāi)教室,以備在緊急疏散演練時(shí)能組織好學(xué)生快速撤離
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