【正文】 打分也是合理。每題的答題時(shí)間最好控制在 23 分鐘， 最理想是 分鐘。 因此 ，這幾十秒的時(shí)間是不要去貪的，人不可能一心兩用，其實(shí)利用這點(diǎn)時(shí)間，也考慮不了什么問題，關(guān)鍵是 會(huì)給考官留下不好的印象：不尊重考官，沒有禮貌，不誠實(shí)。正常情況下考生和 考官 同時(shí)抽簽 分組 ，因此 現(xiàn)在 的 公務(wù)員面試已經(jīng)很公平了，特別是省考，很多地方是在全省范圍內(nèi) 臨時(shí) 抽取考官， 各地市考官互相交流使用， 所以 有些 考生 說要找關(guān)系， 對(duì)此我是極力反對(duì)的 ，因?yàn)槲业膶W(xué)生當(dāng)中， 考上的 都是靠實(shí)力 （這點(diǎn)從平時(shí)上課和模擬時(shí)可以看出來） ，而不是靠 關(guān)系。 筆者 經(jīng)常跟這樣的考生開玩笑說 ，大部分的 考官 年紀(jì)比較大 ，血壓都比較高， 或 許有的還有心臟病，你這樣表達(dá)他們要是呼吸節(jié)奏跟不上那后果就嚴(yán)重了。針對(duì)每個(gè) 考生 不同的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，深層次分析原因 ，并提出整改的 方案。有些考生很謙虛，對(duì)老師說：“老師，重點(diǎn)批評(píng)我的缺點(diǎn)就好了。 模擬分為 2 種，一種是自行安排模擬，可以自己一個(gè)人，或者叫一些親戚朋友來當(dāng)考官。 復(fù)習(xí)方法：通過第一階段的復(fù)習(xí)，熟練掌握答題思路和要點(diǎn)技巧后，就可以開口答題了，開始時(shí) 因?yàn)楸容^生疏，所以思考時(shí)間 可以稍 長一些，每題 2 分鐘，答題時(shí)間 也會(huì) 稍短一些， 2 分鐘 以內(nèi) （面試時(shí)是 23 分鐘），通過大量的練習(xí)，結(jié)合上 課的內(nèi)容， 全面進(jìn)行 加固 、 提高?！币?yàn)榇嬖?1： 3 的錄取比例，只是把“萬元包過”當(dāng)成一些噱頭，吸引大家的注意力。 最糟糕的是，大部 分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因?yàn)閹熧Y力量不足，招聘的老師本身就沒有公務(wù)員面試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，這些年輕的老師經(jīng)過培訓(xùn)后就開始授課，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，試想一個(gè)沒有實(shí)際面試經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師，能深刻領(lǐng)悟到面試的深層次的涵義嗎？有的考生抱怨說輔導(dǎo)老師還不如學(xué)生，這點(diǎn)確實(shí)非?？赡艽嬖?，因?yàn)橛?的 考生面試經(jīng)驗(yàn) 比較豐富 ，對(duì)面試有較深的體會(huì)和研究 。參加輔導(dǎo)前，應(yīng)該先初步了解 面試的基礎(chǔ) 知識(shí)，然后多看題，看題時(shí)要結(jié)合題型思路解析，多思考多分析，培養(yǎng)題感；有了題感后，可以試著答題，開始不用講，可以試著寫，特別是寫下答 題的思路和要點(diǎn)， 打好扎實(shí)的 基礎(chǔ)。越早準(zhǔn)備越好。有的考生很積極主動(dòng)去了解相關(guān)信息，比如今年湖北的一個(gè)考生，在別人還不知道面試名單時(shí)，她在 8月 6 號(hào)就已經(jīng)打電話去問了，知道后馬上報(bào)名參加輔導(dǎo)，提前拿到課件自學(xué)， 過了 10 天招考部門才正式通知 面試的時(shí)間是 8 月 2 28 號(hào)， 而這個(gè)時(shí)候她已經(jīng)復(fù)習(xí)到了第二階段，且 有 20 多天的時(shí)間準(zhǔn)備比較充裕，而其 他 等正式通知 才開始準(zhǔn)備的同學(xué) ， 復(fù)習(xí)的時(shí)間就剩 10 多天，顯得非常緊張。因?yàn)楝F(xiàn)在留給考生準(zhǔn)備面試的時(shí)間越來越少，有些地方甚至只留給考生 7 至 10 天的時(shí)間準(zhǔn)備，還得扣除復(fù)審時(shí)間，這樣的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以考生應(yīng)該盡早做好準(zhǔn)備。對(duì)于考官來說，他們比較喜歡各方面能力水平都比較均衡的 考生 。這就好比學(xué)數(shù)學(xué)，要先掌握了一些基本的公式， 然 后才會(huì) 據(jù)此進(jìn)行推導(dǎo) 。這樣的考生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，能熟練掌握思路，但因?yàn)樗季S能力較差，在思考要點(diǎn)方面比較薄弱，正常只能想到要點(diǎn)的 50%左右 。所以，在面試 過程中， 良好的表達(dá)加上豐富的內(nèi)容，才能得到考官的認(rèn)可，取得優(yōu)異的成績。總而言之 ， 考生 的 儀容儀表、氣質(zhì)神態(tài)、行為舉止 必須符合 上述標(biāo)準(zhǔn) 才能 給考官留下較好的第一印象。 由于 各地 公務(wù)員 招考的 面試 模式不同 ，所以評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也 異地而異 ，但差別不大，從 最 近 十 年的公務(wù)員面試情況看，評(píng)分 的要素 幾乎沒有什么變化，而且可以預(yù)測，在以后相當(dāng) 長的 一段時(shí)間內(nèi)也 基本 不會(huì)有 太 大變化，綜合國考、省 考 等 情況及 今后 發(fā)展趨勢， 評(píng)分 標(biāo)準(zhǔn) 的要素 可以總結(jié)為 以下 七 大 類 ： ? 舉止儀表 ； ? 應(yīng)變能力和個(gè)性穩(wěn)定 ； ? 責(zé)任感與進(jìn) 取 心 ； ? 組織協(xié)調(diào)能力 ； ? 語言表達(dá)能力 ； ? 綜合分析思維能力 ； ? 理論素養(yǎng)政策水平 ； 總分為 100 分。 考生如果能了解考官在面試過程中 的 具體想法，比如考官最重視的 是什么 ， 評(píng)分的依據(jù)是什么 ，就可使考生的 復(fù)習(xí)針 對(duì)性 更強(qiáng) ，效率 才會(huì) 更高 。 首先衣著要簡約大方、莊重得體；其次發(fā)型和 裝 飾要中規(guī)中矩； 再者 言談舉止要成熟穩(wěn)重，禮貌優(yōu)雅。要想在當(dāng)今社會(huì)激烈的競爭中脫穎而出，就必須在合適的場合通過 恰當(dāng) 的方式淋漓盡致展現(xiàn)出自己的才華。他們的思維模式比較簡單，直來直去，不會(huì)拐彎，做事一板一眼，比較死板，不靈活，適合做一些比較簡單的事情，但不適合做組織協(xié)調(diào)等較為復(fù)雜的工作。 我不反對(duì)考生用自己的思路答題 ，但前提是應(yīng)當(dāng) 先熟練掌握好一些基本題型的答題思路， 然 后再逐漸轉(zhuǎn)化為自己的思路。 四、綜合表現(xiàn) 個(gè)體 具有 差異 性 ，每個(gè) 考生 都有不同的優(yōu)缺點(diǎn)，有的重思維輕思路，有的重思路輕表達(dá)，有的重表達(dá)輕內(nèi)容等等，就像讀書時(shí)偏科一樣。 第二節(jié) 面試前的準(zhǔn)備工作 考生 在 筆試 結(jié)束后 可以 適當(dāng) 放松幾天，但也不能掉以輕心，可以邊放松邊了解一些面試的常識(shí)，做好面試前的準(zhǔn)備，比如考慮假如進(jìn)入面試，是否要參加輔導(dǎo)，如果是的話，就應(yīng)該了解相關(guān)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的情況；如果不參加，也要 為 自己做個(gè)大致的 復(fù)習(xí) 計(jì)劃。郭嘉傳》 有 云 ： “兵貴神速”，有時(shí)候贏的就是早爭取到的那么幾天時(shí)間。 （三） 準(zhǔn)備 適合面試的服飾和 發(fā)型。 （四） 選擇一本面試輔導(dǎo)書，書的內(nèi)容要包括 簡明扼要，重點(diǎn)突出 。 更有不負(fù)責(zé)任的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因?yàn)槔蠋煵粔蛴?，把?duì)外宣傳的 7 天課程壓縮到 3天， 接著就開始“放鴿子”， 剩下的時(shí)間美其名曰“模擬”，其實(shí)就是幾個(gè)學(xué)生自己模擬練習(xí)，老師早就不見蹤影 ，最多就留個(gè)助理看場 ，信口點(diǎn)評(píng) 。 一般公務(wù)員面試都按照 1∶ 3 的比例錄取，假 如一個(gè)包過班一共招了 10 人，按照概率其中近 3 人將最終被錄取，即使全部退還沒有被錄取考生的學(xué)費(fèi)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)仍然有 30000 元的收入，如果再加上 7 人的 1000 元，一共是 37000 元。 復(fù)習(xí)時(shí)間： 510 天。 模擬次數(shù)：正式模擬 2 次及以上，自行模擬次數(shù) 每天 12 次 。因?yàn)榭脊倩蚶蠋熢谶@方面比較有經(jīng)驗(yàn) ，可以從各個(gè)方面對(duì)考生的答題表現(xiàn)提出自己的看法，主要可以從 3 個(gè)方面的點(diǎn)評(píng)： 肯定考生的優(yōu)點(diǎn)。 提出整改方案?！闭５耐ｎD應(yīng)該是：“假如 出現(xiàn)了題目中所述的（停頓 ）我和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生了 矛盾這種情況 ”， 而 句中停頓的情況是：“假如（停頓）出現(xiàn)了（停頓）題目中所述的（停頓）我和領(lǐng)導(dǎo)（停 頓）發(fā)生了矛盾（停頓）這種情況”， 筆者將 這 樣的 表達(dá) 稱 為“不好好說話 ”，聽 到 這樣的表達(dá)，你是否會(huì)感覺到胸悶，呼吸不順暢。關(guān)于抽簽，有些地方是提前 進(jìn)行 ，這種方式 不利于公平公正 ，比較落后。 ” 就坐后 有個(gè)細(xì)節(jié) 要注意 ，如果桌子上有試卷，按照以往 的經(jīng)驗(yàn)，很多考生會(huì)邊聽主考官講話邊偷看試卷，這種行為的錯(cuò)誤之處在于：一是對(duì)主考官不禮貌；二是可能 因沒有聽清楚 考官的講話內(nèi)容 而違反考場的規(guī)定。剩下 15 分鐘答 4 題，綽綽有余。因?yàn)榭忌鸬?1 題時(shí)考官最注意聽，而且第 1 題答好了，也可以增加自信心，但開始答第 4 題時(shí)，已經(jīng)有一半以上的考官在評(píng)分了，基本上考生答題完畢，考官也評(píng)好了分?jǐn)?shù)?？脊儆龅?這樣 的主考官 或 考生，真是無可奈何，哭笑不得。 （一） 自卑 型： 有的考生總是幻想 對(duì)手太強(qiáng)， 自己不如對(duì)方，越想越真，越來越擔(dān)心，不管自己達(dá)到什么水平，還是覺得 自己比對(duì)手差一些。有的考生 為了迷惑對(duì)手， 故意放煙霧彈， 到處 放出風(fēng)聲 制造 自己有關(guān)系 的謠言 ，并大肆宣揚(yáng) ； 有的考生聽到這種消 息， 馬 上 就 泄氣了，感覺自己再努力，再有實(shí)力也無濟(jì)于事， 這種想法 嚴(yán)重影響了復(fù)習(xí)的效果，正中對(duì)手的下懷。 有的父母給自己的孩子太大的壓力，要求一定要考上，這樣無形中在心理上已經(jīng)輸給了對(duì)手。 不可否認(rèn)，確實(shí)有部分考生基礎(chǔ)比較好，不用參加輔導(dǎo)就能考上，但這樣的學(xué)生畢竟是少數(shù)，就如上學(xué)時(shí)，班上總有那么幾個(gè)成績突出的，特別是第一名，永遠(yuǎn)都是霸占著第一的位置。對(duì)于這樣的建議 ，其他 考生 要注意 分析 他們的意見 對(duì)自己適用與否，不可盲目迷信 。 有這樣一位福建地區(qū)的考生，她接受曾經(jīng)擔(dān)任本地區(qū)的公務(wù)員考試面試官的親戚的知道后寫下了以下文字。 這位 這位考生的“親戚 考官 ” 給 她 的建議本身沒錯(cuò)，但給的對(duì)象不合適， 筆者 以前在沒系統(tǒng)輔導(dǎo)考生之前，也犯過這種錯(cuò)誤，因此深 深 體會(huì) 到 因材施教的重要性。亮點(diǎn) 固然 重要，但要 熟練 掌握這個(gè)技巧， 必須 具備豐富的文學(xué)知識(shí)，具有較高的文學(xué)素養(yǎng)，而且前提是熟練掌握了答題思路、具備了要點(diǎn)擴(kuò)展能力，答題輕松自如， 思維有了空閑的空間，這個(gè)時(shí)候那些名言警句，古代的例子，好的想法自然會(huì)冒出來 。這個(gè)只能考生自己想，因?yàn)橹挥凶约合氤鰜淼脑~語才不會(huì)雷同。 “ 領(lǐng)導(dǎo)交代我這個(gè)任務(wù)，是對(duì)我的信任，我一定 ……”習(xí)慣性說法， 80%以上的考生會(huì)這樣說。如何才能使表達(dá)出來的聲音又大又亮呢 ， 辦法是每天大聲朗讀一段文章，時(shí)間大概為 2030 分鐘，不但鍛煉 膽量，還可以鍛煉聲音的力度，而且還可以提高語言表達(dá)能力。 解決 辦法： 發(fā)生這種錯(cuò)誤的根本原因在于 考生 沒有熟練掌握 思路 ，思考時(shí)間利用的效率不高，所以應(yīng)該熟練掌握答題思路， 思考時(shí)在草稿紙列好答題 要點(diǎn)提綱， 分好層次，開頭的 鋪墊 不必分點(diǎn)，答案的主題內(nèi)容才分“ 第一 ”、“ 第二 ”“ 第三 ” ，或者“首先”、“其次”、“再次” ， 最后小結(jié) 。 錯(cuò)誤 4:和考官?zèng)]有適當(dāng)?shù)难凵窠涣? 有一部分考生因?yàn)槟懶?、羞澀或者緊張 的原因， 答題 時(shí) 不看考官 ，從頭到尾都是低著頭在答題，考官會(huì)覺得這樣的人很小氣， 即使答得再好 ， 考官也不會(huì)給你高分的。 錯(cuò)誤 5:包亂放。特別是女孩子的長頭發(fā)的劉海一定要處理好，曾經(jīng)有 個(gè) 女 考生， 前額的 一褸長頭發(fā) 未 用發(fā)卡弄好 ，經(jīng)常掉下來遮住 眼鏡 ，然后她就把它甩上去， 整個(gè)面試過程就看她在甩頭了 ，幾秒鐘 就甩一次，真擔(dān)心她把 眼鏡 給甩丟了， 也不知道是故意的還是不懂。正常情況下每題的時(shí)間是 5 分鐘，其中大概 1 分鐘時(shí)間思考，答題時(shí)間 4 分鐘。 ) 12 首先，從羊倌歌王的成長背景，我們可以看出，他并沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，更沒有經(jīng)過專業(yè)測試，初次參加青年歌手大賽，心理緊張?jiān)谒y免。 第四，作為一名公務(wù)員，從這一事件，可以受到一定啟發(fā)。五種心態(tài)略。 第三，作為一名人民的公仆，我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益放 在心上，克己奉公，嚴(yán)于職守，高質(zhì)量地完成人民托付我們的各項(xiàng)使命，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。 第二，作為一名新參加工作的公務(wù)員，應(yīng)該以具體實(shí)際的工作作為重點(diǎn)，要少說多干，避免出現(xiàn)眼高手低的情況 。我旁聽完后，記分員宣布我的得分：面試 —— 分。因?yàn)槲乙堰@個(gè)消息告訴家人，愛人焦急地問，在本職位排第幾 ?這下提醒了我。至此面試獲得圓滿成功 ! 羅里羅嗦說了好幾天，現(xiàn)在總體說說自己的一些感受。我的那位筆試排第一的 2 號(hào)，一大早就在候試室里背一沓厚厚的面試模擬題，看得出很認(rèn)真，全是手寫的，結(jié)果考的不怎么樣。包括著裝、包括禮儀等