【正文】 高了我們皇華鎮(zhèn)中心校的知名度。四、務虛工作厚道。這樣，通過論文和公開課的把關(guān)，一級教師評高級教師多數(shù)都不符合條件，任憑你工作干得再好，考核年年得優(yōu)秀，三大條件仍然不具備，名額就空出來了。最主要體現(xiàn)在教師職稱評審（以下簡稱職評）上，因為教師職評關(guān)系到與工資掛鉤，但是上級下達名額有限，為了保證領(lǐng)導的職稱名額不缺，中心校研究了一整套系統(tǒng)管理方案：一是教師論文交流，教師論文不管是在省級還是國家級刊物上發(fā)表，只要沒有經(jīng)過皇華鎮(zhèn)中心校推薦，都“要不得”，或“沒有水平判斷真假，但要不得”，或“你這種論文是花了幾百元錢搞的？”?；仡欉^去的工作，我校在上級的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標，扎實工作，銳意進取，學校各方面工作都取得了必須的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、形式一片大好。支教結(jié)束后，支教學校與被支教學校要對交流教師的工作表現(xiàn)作出鑒定與評價，存入支教教師個人檔案。交流支教教師必須與派出學校日常工作脫鉤，工作被支教學校。六、支教教師待遇交流支教期間，支教教師的工資、福利待遇不變。支教學校：農(nóng)村邊遠師資薄弱學校。三位支教教師的工作也受到了實驗小學領(lǐng)導及我校老師和學生的肯定和好評。在受援學校領(lǐng)導和同事的重視、關(guān)心愛護下，最大限度地調(diào)動起了支教教師們工作的積極性和工作熱情，同時建立了和諧融洽的深厚情誼。強化管理，搭建平臺，提高支教工作效率。組長：武西峰副組長：李湘澤伍海革杜茂林成員： 王石榮孫偉華伍艷榮我校選拔了三位骨干教師王石榮、孫偉華、伍艷榮到實驗小學頂崗取經(jīng)學習，領(lǐng)導小組在開學初積極和實驗小學的劉娟娟、李珍、王高麗三位支教教師協(xié)商共同制定出了我校的教師培訓、教研活動等方案，保證支教工作順利開展，提高支教效果。同時也贏得了廣大教師的尊重，贏得了友誼。認真組織評課活動，真正將課堂教學活動中存在的問題擺出來供大家討論，達成共識。同樣，幾位教師的工作的開展情況好壞，就直接決定了支教工作完成的情況的好壞。以實際行動有力地支持了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學教育的快速發(fā)展，圓滿完成了支教工作任務，現(xiàn)就一年來的交流工作總結(jié)如下。主要是利用一些節(jié)假日等特定的時機，深入鄉(xiāng)中學校了解他們存在的困難，解決困難。開展支教活動一年來，我校的支教教師嚴格按照被支教學校教師的工作標準要求自己，堅持樹立支教教師是形象、是模范、是榜樣、是鄉(xiāng)中教師各方面都應當學習的標準。實驗小學三位教師堅持從學校實際出發(fā)，積極推進新課程改革，加大教研活動、示范課的作用，這些支教教師把城區(qū)學校優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)、先進的教學理念和科學的教育教學方法帶到我校。在本期學校組織的高效課堂展示課中，這三位教師發(fā)揮積極的作用。學校專門安排支教教師作了公開課、示范課，先進的教育理念和教學方法得到推廣應用。她們不負重托，任勞任怨、扎根學校，在她們帶動下學校各項工作都有了明顯變化，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。一、指導思想以促進教育均衡發(fā)展為目標，以全面提高教師整體素質(zhì)為核心，堅持科學的發(fā)展觀，建立和完善義務教育師資校際交流制度，促進校長、教師在集鎮(zhèn)學校和農(nóng)村學校、優(yōu)質(zhì)學校和薄弱學校之間合理流動，努力建設一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、適應教育改革和發(fā)展的教師隊伍。五、支教教師職責要以大局為重，克服困難，按時到被支教學校報到。支教教師職務晉按學校類別給予加分。嚴禁給被支教學校增加任何經(jīng)濟負擔。逐步落實《國務院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》中關(guān)于“城鎮(zhèn)中小學教師晉升高級職務必須有在農(nóng)村任教一年以上的經(jīng)歷”的規(guī)定。備課本是皇華鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一制作，據(jù)說備課本的設計方案是參照北京大學的格式修改而成。二是教師公開課，要評高級教師必須要有縣級以上的公開課。這個系統(tǒng)管理把握得好。2017年教師職稱評審工作中，皇華鎮(zhèn)中心校幾位領(lǐng)導因弄虛作假被教育局查出，2018年教師職稱評審工作中，皇華鎮(zhèn)中心校這幾位領(lǐng)導繼續(xù)因弄虛作假被教育局查出?！保珺校長又強調(diào)說“這個說法怕不科學，應該是24號考試后就放假，如果說成從25號起放假，那么考試結(jié)束到25號之間的時間段的安全由誰負責，萬一學生出了問題怎么辦”。甚至“出了安全事故由你承擔”。如果請假人自己出，還需要領(lǐng)導批準嗎？因為領(lǐng)導不批，請誰代課都沒有用。