【正文】 德：創(chuàng)造美好環(huán)境，共建共享溫馨的家董家莊農(nóng)民李?yuàn)^進(jìn)，是一名“資深”瓜農(nóng)，每年從六月初至九月初都在市區(qū)賣瓜，“以前，城管到處攆我們。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部，所以，為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，他大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果他從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級(jí)的前列。愛幼，顧名思義，就是關(guān)愛幼小。精神的支持和言語行動(dòng)的慰藉，使她和老人心靈的距離日趨拉近，成為老人的親密摯友和避風(fēng)港灣。社會(huì)也十分重視尊老，我國還把每年農(nóng)歷的九月初九定為老人節(jié)。八、工作要求（一）認(rèn)真組織。七、方法步驟（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月）。要高標(biāo)準(zhǔn)制作“善行義舉榜”，定期展示優(yōu)秀典型。（儉德）榜以厲行節(jié)約為主題，廣泛開展節(jié)約主題的群眾性教育實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)師生群眾以節(jié)儉為美德。（三）發(fā)展環(huán)境不斷改善以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德深入人心；機(jī)關(guān)效能大幅提升，校園更加和諧穩(wěn)定，人人成為科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的建設(shè)者。（三）用榜、管榜。四、建榜形式學(xué)校在校公示欄建“善行義舉榜”。（1）愛崗敬業(yè)，指認(rèn)真對(duì)待自己的崗位，忠于職守，勤奮工作，敬業(yè)奉獻(xiàn)。結(jié)合我校實(shí)際，建榜內(nèi)容如下：（一）職業(yè)道德榜（愛崗敬業(yè)）：主要公示教師踐行職業(yè)道德方面的情況。熱心公益事業(yè)、關(guān)愛他人，文明禮貌，指為人處事和對(duì)外交往講究禮節(jié)禮儀，在公共場(chǎng)所遵守秩序和規(guī)定，相互禮讓，文明行車，文明乘車，文明用餐，文明旅游，文明觀賽等。（2）經(jīng)單位道德評(píng)議會(huì)評(píng)議，提出上榜候選人建議名單，確定后上榜公布。（二）群眾觀念顯著增強(qiáng)堅(jiān)持把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)、群眾利益作為第一選擇、群眾呼聲作為第一信號(hào)，實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系更加融洽。（義德）榜以“遵紀(jì)守法、關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境”為主題，以培育愛心為切入點(diǎn)，教育引導(dǎo)師生以真摯的愛心善待他人、善待社會(huì)、善待自然，做一個(gè)有愛心的人。四是亮榜?！吧菩辛x舉榜” 納入精神文明建設(shè)考核內(nèi)容，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、建立督查考評(píng)長效機(jī)制，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。完善“善行義舉榜”工作制度措施，建設(shè)長效機(jī)制，形成常態(tài)化運(yùn)作。尊老自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國是世界四大文明古國之一，幾千年來，人們一直把尊老作為一種責(zé)任和行為規(guī)范。38歲的他毅然為身患尿毒癥晚期的母親捐腎,延續(xù)母親的生命,演繹了一段當(dāng)代孝子的佳話她是一名細(xì)心孝順的女兒，也是一名體貼入微的兒媳；她是家中老人的精神支柱，心靈慰藉，為老人排解憂慮，分擔(dān)愁苦，與老人默契溝通；她是家中老人的細(xì)心家長，知已摯友，對(duì)老人真心呵護(hù)，倍至關(guān)懷；她用真愛勾勒了傾注與付予的光環(huán)，她用實(shí)際行動(dòng)踐行著尊老敬老的美德，她就是—— 縣農(nóng)電局職工——馬海霞。用善良的身心、熾熱的思想、無私的行動(dòng)、堅(jiān)持的信念做好老人的精神支柱、物質(zhì)支撐、生活摯友和堅(jiān)實(shí)后盾，從平凡中體現(xiàn)了真誠，從細(xì)節(jié)中傾注了關(guān)愛，寫下了一篇篇感人至深的尊老詩篇，奏響了一曲曲令人欽佩的敬老樂章。在學(xué)習(xí)中，他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。對(duì)待老師和長輩，彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問好，就連鄰居們都夸獎(jiǎng)他懂事，很有禮貌。總之，石海斌同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。王能文是昌樂縣寶城街道北樓村民，也是一名普普通通的理發(fā)師，每個(gè)月都去附近的敬老院，用自己的手藝和愛心，為50多位孤寡老人義務(wù)理發(fā)。2013年，希望我們的寶城街道能夠成為“最美街道”。二是強(qiáng)化了宣傳的力度。二是重示范，讓“四德榜”建設(shè)有榜樣。我鎮(zhèn)在創(chuàng)建村建立“四德家庭檔案”，凡在“四德榜”中表彰的先進(jìn)典型，一律記入其家庭檔案，且“四德”榮譽(yù)作為評(píng)選文明家庭、文明標(biāo)兵、“感動(dòng)羊莊”人物等的重要依據(jù)，讓“四德榜”有了配套機(jī)制?？催^王老師滿院子的花草，人們會(huì)說他是一個(gè)熱愛生活的人；聽過王老師為別人考慮的話語，人們都說他是一個(gè)體貼寬容的人。他規(guī)勸驕傲浮躁的學(xué)生要踏實(shí)認(rèn)真，他告誡志愿預(yù)期過高的學(xué)生要?jiǎng)?wù)實(shí)慎重。面對(duì)是非，為弘揚(yáng)正氣，李老師總是能仗義執(zhí)言。