【正文】 進(jìn)一步提高認(rèn)識，把義務(wù)教育均衡發(fā)展擺上突出位臵。全面落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制和重大安全事故報告和責(zé)任追究制度。加強(qiáng)“課外訪萬家”活動，實現(xiàn)“全參與,全覆蓋”,即所有的教師全部參與,覆蓋全部學(xué)生家庭。近年來，各學(xué)科承擔(dān)的課題都在有序進(jìn)行研究，其研究過程和研究成果深入教師心靈，引領(lǐng)著教師專業(yè)成長和學(xué)校教學(xué)水平提升。通過活動，我校教師在教材理解、教材運用、授課理念以及課上教師關(guān)注視角等方面都有了眼界開闊之感。通過深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，適時舉辦師德典型事跡報告會和暑期師德集中培訓(xùn)會，開展師德“教育月”、評選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任、表彰師德標(biāo)兵等活動；引導(dǎo)教師自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面提升教師師德修養(yǎng)水平。學(xué)校因此被評為全國小學(xué)生作文教育示范校、全國作文教學(xué)先進(jìn)單位，還被選為全國百所語文名校之一。民樂團(tuán)的同學(xué)感到無比自豪。（1）民樂教育 異彩紛呈我校民樂團(tuán)創(chuàng)辦于1998年，是省教育廳批準(zhǔn)的民樂教育示范學(xué)校。把招生、收費、評優(yōu)、晉級，財務(wù)收支、干部聘任、組織發(fā)展、經(jīng)費使用等讓家長、教師需要明白的事項一律公開，并公布舉報電話，接受公眾監(jiān)督。廣泛展開校際教學(xué)教研活動，按照區(qū)教研室的布臵，各學(xué)科每個學(xué)期都開展豐富多彩的教研活動，組織同學(xué)科教師進(jìn)行聽課、評課，進(jìn)行集體備課，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍，培養(yǎng)教師能夠在實際工作發(fā)現(xiàn)問題并能在實際工作中予以解決的能力，培養(yǎng)教師的研究精神。按照市、區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，我校與坡頭區(qū)乾塘鎮(zhèn)中心小學(xué)對口幫扶，形成城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展機(jī)制。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校先后被評為廣東省民族樂器示范學(xué)校、全國小學(xué)生作文教育示范校、中國器樂培訓(xùn)基地、廣東基礎(chǔ)教育發(fā)展名優(yōu)學(xué)校、廣東改革開放30年人民滿意的學(xué)校、廣東省書香校園、全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位、全國一百所語文教育名校之一、全國最具影響力作文名校等。建有微機(jī)室1個（計算機(jī)117臺）、實驗室2個、圖書閱覽室1個、體育器材室1個、音樂及美術(shù)室共8個等。取得了一定的成效，現(xiàn)將具體工作匯報如下。我校的青年教師勇壓重?fù)?dān)，在工作中經(jīng)常任勞任怨，并樂于接受和完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，讓更多的老師走出去，尤其是青年教師。團(tuán)支部加強(qiáng)黨章及團(tuán)章的學(xué)習(xí)，讓團(tuán)員青年了解共青團(tuán)工作的新發(fā)展和基本經(jīng)驗，為向黨組織靠攏作準(zhǔn)備，我們團(tuán)員都向黨支部遞交了入黨申請書，成為我校入黨積極分子的一員。支部成員各個工作塌實，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)取，以“在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)”為目標(biāo)而努力奮斗。定期開展教研活動，研究教學(xué)問題。我校少先隊工作和團(tuán)支部工作也是緊密結(jié)合的，緊扣時代主題，開展了富有成效的教育系列活動，同時進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任例會、大隊干部會等常規(guī)工作。大家不分你我，齊心協(xié)力?，F(xiàn)有58個教學(xué)班，在校學(xué)生3014人，教職工154人，其中專任教師148人，大專以上學(xué)歷142人，小學(xué)高級職稱138人，小學(xué)一級職稱8人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。整個校園文化氛圍濃郁，布局合理規(guī)范。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行部頒課程計劃，嚴(yán)格按照計劃開課，開齊課程、開足課時，面向全體學(xué)生，以德育為首，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)學(xué)程序和要求辦理學(xué)籍手續(xù)，各類學(xué)籍資料管理有序。每學(xué)年開展兩次校級教學(xué)競賽活動，并堅持推門聽課制度和新調(diào)入教師展示課，及時指導(dǎo)教學(xué)，規(guī)范教學(xué)行為。我校分別和幫扶學(xué)校、分校召開了聯(lián)席會議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合各校的實際，制訂了切實可行的幫扶工作方案。受到幫扶學(xué)校的好評，促進(jìn)我校與幫扶學(xué)校、分校教育質(zhì)量和教研水平的共同提高。嚴(yán)格按市教育局統(tǒng)一作息時間進(jìn)行教學(xué)，保障學(xué)生休息時間，控制學(xué)生在校時間。我們的做法：一是舍得投入。原國家總督學(xué)柳斌主任、國家教委體衛(wèi)藝司司長曲宗湖、廣東省教育廳廳長鄭德濤、副廳長劉育民、原湛江市市委書記鄧唯龍、市長徐少華、副市長李捍東、潘那生、黃曉濤和現(xiàn)任市委書記劉小華、區(qū)委書記楊柔彥等領(lǐng)導(dǎo)，以及人民教育出版社和《中國教育報》、《人民教育》、《湛江日報》、湛江電視臺等的記者們，先后到學(xué)校觀看民樂團(tuán)的演奏，他們對民樂團(tuán)的恢宏氣勢和孩子們的嫻熟演奏技巧，給予了高度評價。揭牌儀式的相關(guān)新聞報道在湛江電視臺播出。我校嚴(yán)格治理“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，每學(xué)期全體教師簽訂《湛江市第二十五小學(xué)治理“三亂”公開承諾書》，堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象，堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、歧視侮辱學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校通過市、區(qū)級名教師展示課充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和輻射作用，以經(jīng)驗交流、示范課、集體備課、常規(guī)聽評課等形式，通過名師的傳授、交流、示范、指導(dǎo)、幫助其他教師發(fā)展提高，做到整體學(xué)科的同步發(fā)展。我校繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章，形成了全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。我校以教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日為契機(jī)；繼續(xù)組織豐富多彩的運動會、藝術(shù)節(jié)、陽光體育等體驗活動，全面關(guān)心單親家庭及進(jìn)城務(wù)工人員子女的學(xué)習(xí)和生活，要使學(xué)生在體驗活動中學(xué)會做事，學(xué)會做人，體驗成功，健康成長。落實好安全隱患的排查工作。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。其次，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，做到層層落實責(zé)任到人。其次，在評選先進(jìn)時實行師德入圍的辦法，即不被學(xué)校認(rèn)定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。舉行了“防震、防電、防溺水、交通安全”宣誓儀式和防地震模擬演練，加強(qiáng)消防知識教育。在學(xué)生中開展消費教育，幫助孩子樹立正確的消費意識，讓孩子了解父母的艱辛。舉辦“反邪教”專題墻報、板報3次。教師遵守職業(yè)道德，敬崗愛業(yè)，教書育人。一年來，無發(fā)生一起火災(zāi)，無一起交通事故，無一例被盜、中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，無一人越級上訪，無一例安全責(zé)任事故，安全率達(dá)100%，2011年被評為赤坎區(qū)維護(hù)穩(wěn)定及社會治安綜合治理工作先進(jìn)單位，防范處理邪教工作先進(jìn)單位。學(xué)生中，外來務(wù)工人員子女、留守兒童比例較大，給安全教育帶來一定的影響。我們?yōu)榱瞬粩嗫焖偬岣呓處熣w素質(zhì)，每周二政治學(xué)習(xí)時間首先由校長書記帶大家學(xué)習(xí)各類文件，使老師們了解形勢和任務(wù)，其次上半年向老師們播放了復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授主講的《三字經(jīng)》，請學(xué)校名老師陳雪華、許文青、郭曉春、陳小鎣等老師給全體師生解讀了《弟子規(guī)》，讓大家牢記傳統(tǒng)教育的精髓；近期又向老師們播放了由全國著名教育專家、中國關(guān)心下一代教育研究院副院長、中國關(guān)工委全國教育專家指導(dǎo)中心副主任、全國中小學(xué)德育研究會副理事長；華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海大學(xué)客座教授馮恩洪先生主講的《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》讓老師們更新觀念，轉(zhuǎn)變教育理念、融洽師生關(guān)系，提高教育效果。使我校今年的高、中考又取得顯著成績。在學(xué)校全面推行素質(zhì)教育的教育改革中是否能充分發(fā)揮生力軍的作用，女職工的身心健康是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的問題。為提高教職工對健康的認(rèn)識，加強(qiáng)自2我保健能力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還安排時間，督促全體教職工聽取健康保健、婦女病的防治以及心理健康等專題講座，今年3月、9月、10月分別請了陳雪華老師、許愛蓉校醫(yī)做了有關(guān)講座。學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)是從各個方面的具體問題上實現(xiàn)維護(hù)婦女的合法權(quán)益，通過增強(qiáng)婦女的權(quán)利來干預(yù)婦女的健康。長期開展羽毛球、乒乓球俱樂部活動，鼓勵教師們長期練習(xí)太極拳來強(qiáng)身健體，從前年元旦在漁港公園舉行的繞園長跑和今年“五一”的組織的遠(yuǎn)足活動得到全體教師們的喜愛，還搞好“三八”節(jié)、“五一”、節(jié)“教師”節(jié)、“國慶“節(jié)、元旦等節(jié)日的各種活動。我校物理、數(shù)學(xué)、音樂術(shù)科單科成績均為霞山區(qū)第一名，他們分別是高三（12）林靜、高三（3）李國健、高三（8）黎師言。在開學(xué)之初，校領(lǐng)導(dǎo)就召開了高三班主任會議、高三任課教師會議，明確高考任務(wù)，具體落實到班。以課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明為依據(jù)，全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，梳理知識，建立網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練，保證知識點過關(guān)，基本技能熟練。使學(xué)生在基礎(chǔ)知識、應(yīng)試技能方面進(jìn)一步提高。根據(jù)本年級實際情況，我們把“培養(yǎng)尖子生，激發(fā)中層生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”作為口號，具體說，就是力爭超越上一屆上線總?cè)藬?shù)，本科、重點人數(shù)都有所突破，并超過同類學(xué)校。爭分奪秒，贏取更多學(xué)習(xí)時間⑴抓好早讀晚讀晚聽。級組安排各科教師輪流值班，根據(jù)實際情況，可利用這一時間進(jìn)行學(xué)科測驗或者個別輔導(dǎo)。因為這一批人中浮移性最大，我們今年高考就很好地注意了這一點，成功地使好些中等生不僅上了線，而且上了二本線，如高三（6）的王沖沖、高三（8）林冠等學(xué)生，預(yù)想文化成績只能上三A，卻上了二本。高三政治組張孝梅老師，在高三第二個學(xué)期，無論是否有晚修值班任務(wù)，每天晚上都堅持到校輔導(dǎo)學(xué)生。做到兩個堅持，堅持每周體育課不少，堅持兩操（廣播操和眼操）不少，第二，堅持每天下午放學(xué)后學(xué)生進(jìn)行慢跑鍛煉。