蘇教版六年級下冊綜合應用一(更新版)
【正文】 ”幫助學生進一步明確“人均居住面積”與“人均建筑面積”的含義，介紹我國在住宅建設(shè)方面取得的成就。 教學建議 【新舊教材差異】 . 住房的變化是教材新增的實踐活動內(nèi)容，教材以現(xiàn)實生活材料為載體，著力組織學生開展實踐與綜合應用，引導學生綜合運用統(tǒng)計方面的知識和方法解決實際問題，使學生進一步加深對折線統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表作用的體驗，提高學生動手實踐、自主探究、合作交流的能力，發(fā)展學生的數(shù)學思考。 綜合應用 第 1 課時 復習內(nèi)容 教科書 P118—— 119“住房的變化”。 3．感受到我國社會的發(fā)展與進步，對同學們進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。完成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖后，教材還要求學生進一步交流參與調(diào)查統(tǒng)計活動的體會，幫助學生總結(jié)經(jīng)驗、體會成功、升華認識。 4．結(jié)合數(shù)據(jù)的分析和實際生活中相關(guān)事物的比較，激發(fā)學生的學習熱情和愛家鄉(xiāng)的情感。 （ 1）出示課本 118頁說說是一幅什么圖，反映 的是什么情況，讓學生說說什么是“人均居住面積”。并算出相關(guān)年份的人均住宅建筑
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