【正文】 澆花。（1）將本子上的紙張充分利用，節(jié)約紙張。（2）減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)的水污染。這一景象真是慘不忍睹。讓我們大家都來(lái)關(guān)心環(huán)境，注重環(huán)保，共同建設(shè)我們的美麗家園。愛護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。諸葛亮與桑樹為建立蜀國(guó)立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時(shí)給后主劉禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。現(xiàn)代人愛護(hù)綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人?！硶?huì)長(zhǎng)：（跑回臺(tái)上，邊跑邊朝后面說(shuō)）我的外套忘了，等我一下！（拿了外套，擦過老奶奶正要走，突然站住了，回頭看看老奶奶，看看滿地的紙屑，片刻后，他把外套往肩上一掛，也撿起紙屑來(lái)）會(huì)員2：（一邊跑過來(lái)一邊說(shuō)）會(huì)長(zhǎng)，怎么這么慢??？（看到眼前的景象，愣住了。會(huì)長(zhǎng)：是啊，還不錯(cuò)。其實(shí)不用我說(shuō)，光看我這造型就知道了。柔和的燈光打上舞臺(tái)，由舞蹈演員用現(xiàn)代舞表現(xiàn)出湖光山色，風(fēng)景美不勝收的畫面，重點(diǎn)突出水之清澈，樹之翠綠。有些人拿到傳單看了兩眼便丟到地上。在進(jìn)行治理。三：活動(dòng)形式：以班會(huì)活動(dòng)為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我校園”為主題。內(nèi)蒙古牙克石市民族小學(xué) 周麗君第三篇：綠色環(huán)保綠色環(huán)?？诓ィ航暾呀ㄔO(shè)綠色城市提倡綠色環(huán)保提到了一個(gè)新的高度。剛才我們用了一種形式表現(xiàn)2/4拍強(qiáng)弱規(guī)律，同學(xué)們想一想你們還可以用什么樣的方式表現(xiàn)呢？下面，我們用啦 音來(lái)模唱這首歌曲的旋律，同學(xué)們選擇自己的方式拍擊強(qiáng)弱規(guī)律。二、師生問好。通過演唱歌曲，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí)，更加關(guān)注綠色事業(yè)，愛護(hù)我們自己的家園。師：大自然如此美麗，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)她呢？ 生：“保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛自然”。教學(xué)延伸、創(chuàng)造表現(xiàn)：師：同學(xué)們，優(yōu)美的歌聲讓老師仿佛來(lái)到了美麗的綠色世界，寬闊平坦的林地綠色如茵，秀木成林，鳥兒婉轉(zhuǎn)清麗的啼鳴聲聲回響，師：同學(xué)們，你們想不想了解我們現(xiàn)在的環(huán)境狀況發(fā)生了怎樣的變化呢？（播放自然環(huán)境被破壞的畫面）造成這種狀況的原因是什么呢？生：環(huán)境污染、人口眾多、濫砍濫伐、資源的過度消耗。解說(shuō)：每個(gè)城市都有自己的廢物利用的方法，上海實(shí)施的垃圾焚燒發(fā)電廢物再利用，天津市用垃圾堆山營(yíng)造人工環(huán)境變害為利！同期：對(duì)環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)行采訪！1，每天你們要什么時(shí)候開始清掃要清掃幾次？2，你們?cè)趺刺幚砝模?，垃圾分類重要嗎？解說(shuō)：，可想全球那么多城市那會(huì)產(chǎn)生多少垃圾！垃圾分類處理也是個(gè)當(dāng)前面臨的大難題!舉手之勞我們先將垃圾分類后扔到指定的垃圾桶里面，我們從細(xì)節(jié)入手保護(hù)環(huán)境的同時(shí)還可以將資源回收利用！我們還可以每周少開一次車，騎自行車或換坐公交車。四：活動(dòng)過程：主持人出場(chǎng)，致主題班會(huì)開場(chǎng)辭。主持B：現(xiàn)在我們有請(qǐng)同學(xué)上來(lái)為我們表演一個(gè)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的小品《綠色的呼喚》劇中人物：老奶奶會(huì)長(zhǎng)筷子 會(huì)員路人〔背景：舞臺(tái)上搭一宣傳臺(tái)，舞臺(tái)的一角有一垃圾箱，青協(xié)會(huì)長(zhǎng)在宣傳臺(tái)上準(zhǔn)備，臺(tái)下幾名會(huì)員在發(fā)傳單，重慶工學(xué)院的青協(xié)T恤與紅帽子特別顯眼。（遞傳單）老奶奶：（接過傳單，看了看，又倒過來(lái)看了看，不好意思的說(shuō)）同學(xué)，對(duì)不起，我不識(shí)字?！惨魳分梗硌葜?。水土的大量流失，沙塵暴年復(fù)一年的侵襲，這是大自然的報(bào)復(fù)，是地球母親的最輕的抗議，如果我們還是這樣我行我素沒有悔意，那么等待我們的，將是最嚴(yán)厲的懲罰！來(lái)吧，讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入環(huán)境保護(hù)者的行列，還給地球母親美麗的容貌，保護(hù)環(huán)境保護(hù)生態(tài)平衡，不要再繼續(xù)破壞環(huán)境，破壞我們賴以生存的家園！〔會(huì)員、演員與部分路人在下面鼓掌，然后表演者一起上宣傳臺(tái)向大家表示感謝〕會(huì)長(zhǎng)：今天的宣傳活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的參與。這時(shí)燈光打在老奶奶身上〕〔路人依然來(lái)來(lái)往往，老奶奶慢慢站起來(lái)，看了看滿地的紙屑，嘆了口氣，顫巍巍的走到路上，拾起一個(gè)塑料袋。慢慢的，路人中開始有人幫忙。楚霸王與桂樹楚霸王自幼愛樹。表演完畢主持人上臺(tái)。主持A：讓我們聽聽同學(xué)們?cè)谒麄冃闹械男穆暟?！下面?qǐng)同學(xué)上來(lái)演講《讓我們與環(huán)保同行》讓我們與環(huán)保同行也曾想——藍(lán)天白云，風(fēng)和日麗；也曾想——青山綠水，鳥語(yǔ)花香??可是，我們卻很難見到這些美麗的景致了。主持A：作為為社會(huì)的一份子，我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去，樹立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)者。（2）減小對(duì)臭氧層