【正文】 愛護花草樹木，不攀折。繼續(xù)學習常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正。心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫助關心他人。把品德教育寓于幼兒的各項實踐活動中，對幼兒的教育要曉之以理，動之以情，反復實踐，形成良好的行為習慣。學習初步的人際交往技能。三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀律的行為習慣講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現(xiàn)出來的文明行為，是社會主義社會對每一個公民提出的要求。二、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣好習慣終身受益，我們應注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。對大班幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想，從小胸懷大局，有集體意識，培養(yǎng)幼兒強烈的責任感和愛的意識。讓幼兒了解一般的安全常識，有一定的自我保護能力。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語，樂意與周圍人交往。三、工作目標（一）加強師德建設，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì)。二、班級情況分析經(jīng)過兩年的幼兒園集體生活后，幼兒在各方面有了很大的進步?，F(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友，不能歧視他們。離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。一、日常生活中滲透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。明星寶寶的評選要注重過程性與實效性，重視評選過程對幼兒的激勵與促進作用，每周五下午全園統(tǒng)一定為班級評紅花與評選明星寶寶的活動，通過師生民主評議出下周的明星寶寶，然后周一將名單上報教務處，在國旗下集體通報表彰授牌，讓明星寶寶接受全園師生的鼓勵與祝賀，并及時將明星寶寶的名單、照片在校園欄目與網(wǎng)上公示，讓幼兒在這一系列深入的評選過程中增強自信心與自豪感，在比學趕幫中促進良好習慣的養(yǎng)成。措施１　通過各類學習活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。措施１　通過小問號、小實驗、科學小實驗等活動，豐富幼兒日常的安全知識。措施１　在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。如幼兒缺乏對他人的愛心，比較自私，交往合作能力不強，遇到困難不自己想辦法解決，學習習慣欠佳等等。但仍存在著許多的不足之處。目標２　關心友愛同伴，并樂于幫助別人。目標４　了解一般的安全常識，有一定的自我保護能力。目標２　講話態(tài)度自然大方，學會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話。增強國旗下講話的實效性，抓住季節(jié)特征、節(jié)日教育與促進幼兒良好習慣的養(yǎng)成寫好講話稿，做到每周一個主題，講話時注重情境性與幼兒的雙向互動性，讓教育意義滲透幼兒心中。而大班幼兒正處于學期晚期，是由學期教育過渡到小學教育的承上啟下的時期，因此，我們抓住這一重要時期，培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進入小學打下良好的基礎。午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡?？鞓返摹傲粌和?jié)”到了，為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂，我們大班組還邀請了聾啞學校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡，一起唱歌、一起跳舞，在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日。根據(jù)幼兒的身心特點，對幼兒進行正確的教育。結(jié)合大班幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，考慮我班幼兒的實際情況，特制定本學期品德教育計劃。部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差，文明行為習慣缺乏。培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話態(tài)度自然大方，學會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話。激發(fā)幼兒對祖國的熱愛，尊敬、愛護國旗、國徽，并為自己是一個中國人感到自豪。一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學習。引導幼兒學會關心別人，關心集體，愿意為集體做好事。有基本的生活自理能力。四、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力，學習互助、合作和分享，有自信心、同情心在一日生活中，教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力，讓孩子們在互動中學會互助、合作與分享，培養(yǎng)他們的自信心、同情心。建立良好的集體環(huán)境，充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用。二、班級情況分析一部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。四、具體工作安排：二月份：講文明、講禮貌、尊敬長輩，主動向長輩問好，會用禮貌用語，不說臟話。三月份：“三八”節(jié)開展愛媽媽主題教育。有禮貌，堅持每天上幼兒園。修補圖書，整理圖書。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班的德育工作計劃范文（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。大部分幼兒的集體意識更強了，喜歡參加集體游戲活動，樂意為班級做事情，幫助小伙伴，幫老師整理圖書、玩具，知道玩具玩完以后要放回原處。（二）、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。關心友愛同伴，并樂于幫助別人。幼兒園大班的德育工作計劃2一、指導思想幼兒期是智力開發(fā)的最佳時期，也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一項非常重要的工作。三、措施、內(nèi)容：針對以上問題，我們要進行糾正、改善，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。學習《幼兒園教育指導綱要試行》，對照本班幼兒水平，進行有的放矢地教育。三．工作目標：《綱要》，推進《快樂與發(fā)展》大班課程的實施。2．同伴間互相合作共同學習5~6歲幼兒注意的廣度提高了，交往能力也增強了，他們不僅注意自己的活動，而且還注意同伴的活動。（三）以幼兒為本，提高人性化服務的水平1．勤于反思，促進保教質(zhì)量不斷提高提高反思水平是我們一直比較欠缺的，做一名有心人：善于思考問題，善于發(fā)現(xiàn)問題，獲得成長。2每兩個月給家長發(fā)放家長問卷，及時了解家長的需求，虛心聽取家長的建議。不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，圖書隨便撕，自來水任其流，不尊重成人的勞動。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。講話態(tài)度自然大方，學會聆聽他人的講話，不隨意打斷他人的話。通過故事、童謠、情形表演、談話等方式，使幼兒曉得尊敬長輩，并關心、酷愛自己的父母。第五篇：幼兒園大班下學期德育工作計劃幼兒園大班下學期德育工作計劃一、指導思想：幼兒期是智力開發(fā)的最佳期，也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。對此，我們設計以下方案：班級每天進行晨間談話，根據(jù)周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴