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小學(xué)生寫人的作文(更新版)

2025-11-13 04:15上一頁面

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【正文】 體育課。張婷晏被石頭扛了一膠,寒風(fēng)刺骨,她眨了眨眼睛才沒讓小豆豆跑出。小學(xué)生寫人作文10每天早上,第一眼看到的就是勞動委員張婷晏在清潔區(qū)上細心的檢查,所有的死角都不放過,不讓一丁點垃圾有機可乘。我很愛我的爺爺,我要學(xué)習(xí)他這種認真的精神,他不僅僅是我的爺爺,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。小學(xué)生寫人作文8我最熟悉的人是我的爺爺,他身材高大魁梧,臉上時常都掛著笑容。我喜歡學(xué)英語、手指快算、寫日記,學(xué)會一種知識,我感到很快樂。還有李寨白雪梨還有好多我就不和你一一說了等你來了你會吃到的。豫同學(xué),結(jié)果那些同學(xué)也度過了一節(jié)愉快的美術(shù)課。我非常喜歡他,真為有這樣一個好叔叔感到自豪。小學(xué)生寫人作文3我的叔叔是一名飛行員,他中等身材,不胖也不瘦。是我最敬愛的人。這就是我的媽媽,我愛我的媽媽!第三篇:小學(xué)生寫人作文小學(xué)生寫人作文15篇小學(xué)生寫人作文1我的姥爺,已年過八旬了/同許多北方老爺爺一樣”飽經(jīng)滄桑的臉上爬滿了一道道深深的皺紋姥爺總是佝僂著腰’似乎是挺不起來。她有一頭仙女般的秀發(fā),大大的眼睛像黑寶石一樣,藏在彎彎的眉毛下,鼻子高高的,櫻桃般的小嘴,美麗極了。一位同學(xué)看見了,把她告上了“法庭”。我的姐姐像一只小猴子,他特別喜歡搞惡作劇,記得有一次,我正在專心地看書,姐姐悄悄的走到我后面,突然“嘿”叫了一聲,嚇得我把書都扔到了地下。我又繼續(xù)做作業(yè),過了十分鐘,他突然拿了一個籃球進來了,在地板上拍來拍去,發(fā)出的聲音像打雷一樣?!蔽伊ⅠR便說:“那次你不是也來學(xué)校補交作業(yè)嗎?”她一下子啞口無言了。她時常惹我不高興,我給她起了個外號叫“小黃鴨”。我一直以為她唱得好只是因為有天分,但是,那一件事改變了我的看法。陳老師平時有說有笑,還十分幽默呢!記得有一次,老師請小皮上來解一道數(shù)學(xué)題,小皮漏了一個0沒寫,正要走時,老師叫住了他,說:“0呢?是不是你把0當(dāng)‘雞蛋’吃了?快補上!”小皮漫不經(jīng)心地上去,補了一個大大的0。可他們?yōu)槭裁床蛔约嘿嶅X呢?有些人比他們更嚴重,也是自己賺錢養(yǎng)自己大啊!為什么他們不行呢?我覺得做人應(yīng)該腳踏實地的。老板娘,你捐點錢吧!”媽媽正在猶豫中時,爸爸買菜回來了。突然,一滴水落在了我的臉上,我睜開眼一看,只見媽媽正滿頭大汗的為我扇風(fēng)呢。如果周末我把作業(yè)寫完了媽媽還允許我玩一玩電腦。想盡了各種辦法,最后他用長長的竹竿頂足球,費了好大的一番勁,砰一聲,足球終于掉下來了,砸到了哥哥頭上。小學(xué)生作文寫人4我的哥哥,個子高高的,身材非常勻稱。他們都是班里的“病貓”,考試常常不及格,作業(yè)經(jīng)常不交。第二篇:小學(xué)生作文寫人小學(xué)生作文寫人小學(xué)生作文寫人1我的班主任是我們的語文老師,姓姜,我們都叫她姜老師。她個子高高的,差不多四十多歲左右。記得有一次,我和幾個同學(xué)在玩游戲,誰輸了就撕一下誰的耳朵。但我不覺得曹老師這樣兇。我最愛的一位老師四年級一班龐茹月我最愛的一位老師是我的班主任王老師,她給我們教語文。這就是我最愛的一位老師,一位可親可敬的老師。這“四大才子”又叫“四大杰出人物”,因為他們的名字后面都有一個“杰”字。雖然我們班的“四大才子”都是“病貓”,但是老師和同學(xué)們都希望他們爭取考到七十分以上。有一次,他不小心把足球踢到了樹上,他都急哭了。有時她會陪我一起寫作業(yè),也會給我檢查。媽媽見了,趕緊拿起扇子幫我扇風(fēng),在微風(fēng)中我迷迷糊糊的睡著了。這時女中年人開口了:“他們兩個人的手被炸彈給炸了,沒錢看病。我想:聽媽媽說他們的傷勢并不嚴重。怪不得媽媽經(jīng)常對我說,身體稍微有些發(fā)福!這就是我的“孩子氣”爸爸;他上課時一點嚴肅勁兒都沒有!爸爸的“孩子氣”可不僅僅表現(xiàn)在學(xué)校里,他就更“孩子氣”了,小學(xué)生作文寫人9陳老師長著一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,特別是他那明亮的眼睛就想一部機械掃描儀,監(jiān)視著同學(xué),無論哪個人在做什么,只要動一下,老師都可以看見。她是個音樂愛好者,一首歌謠也能讓我們?nèi)绨V如醉。同學(xué)們,你猜她是誰?她就是我們班可愛的“小夜鶯”劉菲彤!小學(xué)生作文寫人11我和黃雯霞一開學(xué)就是一對死對頭,真是冤家路窄。又一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)不做,她竟然對我說:“我要告訴老師,讓你回家好好反省。”我只好幫他拿了。不過,爸爸就算再忙也會帶我去爬爬山,跑跑步,讓我多呼吸一下大自然的新鮮空氣。有一次上數(shù)學(xué)課時,她在偷偷地吃零食。小學(xué)生作文寫人15我有一個美麗動人的媽媽。所以我要做我自己能做的事情,不要讓媽媽操心,不讓媽媽更辛苦。在我的眼里總是那么關(guān)心我,我的姥爺39。這就是我的媽媽,她有時溫柔,又是嚴厲,有時又很可愛,我愛我的媽媽。他還教育我要努力學(xué)習(xí),將來長大也當(dāng)個飛行員。還有一次美術(shù)課,老師讓帶水粉顏料、畫筆和紙等繪畫工具,有的同學(xué)忘帶畫筆了,王一哲有很多畫筆,他就把一些畫筆借給了沒帶畫筆的39。魯李家燒雞我也很犟,不喜歡別人說我的不好,如果有人那樣做,我會很生氣,即使是爸爸媽媽也不例外,為此事,我挨過不少打。這就是我的班主任——姜老師。他經(jīng)常就是這樣,為了練字,常常廢寢忘食。這個人就是我最敬佩的人!我以后向他好好學(xué)習(xí),認真寫作業(yè),努力使自己進步。突然,意外發(fā)生了。小學(xué)生寫人作文12我的老師姓張,已經(jīng)40多歲了,張老師看起來為人親切,本人也是那樣,她很喜歡小孩子,愛護我們就像愛護自我的孩子那樣,除非我們真?zhèn)€惹怒了她,她是不會對我們發(fā)火的。有一次,他想喝冰紅茶,外婆不讓,他就哭,躺在地上打滾,外婆沒辦法,只好說,“給你給你。吃著爸爸親手包的粽子,我的心里美滋滋的。我老爸規(guī)定在工廠里不能抽煙,可是爺爺卻一點也不管,在廠里照樣我行我素。有時我說:“小妹,別練了,歇會兒吧!跟姐姐去吃雪糕,再看會電視。誰知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃飯。每次我和劉學(xué)賢在房間里玩的正開心的時候,他就和劉學(xué)賢爸爸一起把電視機打開看球賽。有一次,我、媽媽、爺爺都吃的很撐了,但還有一個菜沒吃完。他有時候也很令人討厭,明明是男子漢,自己的事情自己做,可他偏偏讓他媽媽來做――比如說去金三峽火鍋店,火鍋好了,他不去夾,讓他媽媽去夾,還說:“媽媽我要吃青菜,我要。寫人的繼續(xù)文,敘事不要求完整。這樣的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中卻蘊涵著深刻的意義,這就是我們常說的“小中見大”。(三)學(xué)會刻畫人物寫人的文章要會在敘事的過程中,對最能表現(xiàn)人物思想感情、性格特點的外貌、語言、動作、心理活動等方面進行描寫,也就是學(xué)會刻畫人物。外貌描寫要傳神,切忌臉譜化,反對那種部分主次,從頭寫到腳、千人一貌的寫法。對話描寫有四種形式:說的話寫在后面,說話人后面用引號。那么,怎樣描寫人物的動作呢?首先,要選擇關(guān)鍵性的動作
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