【正文】 ，學(xué)名是“卡蒂旺甫斯”，那是冰川時(shí)期一種在夜間出沒(méi)的動(dòng)物，可惜現(xiàn)在世上還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)這種動(dòng)物留下的痕跡。橋下靜靜的流水，橋區(qū)棵棵綠蔭晃動(dòng)的國(guó)槐、白楊，片片流翠的草坪，團(tuán)團(tuán)姹紫嫣紅的月季，構(gòu)成一幅巨大的工筆畫(huà)“玉蜓圖”。矗立在京都東大門(mén)的三元橋，又別具風(fēng)格，開(kāi)闊、豁亮。（《》）十一、閱讀短文，回答問(wèn)題。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”。（8分）m238。)（）④（w225。shǎshi二、下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)。你也能寫(xiě)一個(gè)擬人句嗎？（2分）用雙橫線(xiàn)畫(huà)出文章的中心句。這時(shí)，春雨也伴隨著春風(fēng)來(lái)到了人間。3．_________，____________，空悲切！4．白楊樹(shù)從來(lái)就這么直，哪兒需要它，他就在哪兒________，長(zhǎng)出_________，不管_________，不管________，它總是_________，_________，不_________，也不__________。（8分）1．“蒙漢情深河忍別，天涯碧草花斜陽(yáng)！”的意思是什么？__________________________________________________________________________________________________________________2．“在一棵高大的白楊樹(shù)身邊，幾棵下樹(shù)正迎著風(fēng)沙長(zhǎng)起來(lái)。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。i()()()()二、把詞語(yǔ)補(bǔ)寫(xiě)完整，并選擇填入句中。注意要寫(xiě)出你對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情第三篇：小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)單元復(fù)習(xí)測(cè)試卷小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第一二單元復(fù)習(xí)測(cè)試卷一、看拼音寫(xiě)漢字。可是小湯姆家里只有煤油燈，光線(xiàn)太暗，怎么能動(dòng)手術(shù)呢？爸爸愁得用雙手緊緊抱住頭，醫(yī)生急得在屋里踱來(lái)踱去。八、閱讀（一）翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。（3）校園美麗。六、寫(xiě)出你平時(shí)積累的名詩(shī)佳句。（）五、判斷下列句子是否是比喻句，是的在后面的括號(hào)打“√”并仿寫(xiě)一個(gè)比喻句。u ji224。shū sh236。n shān t225。y（4分）這三種企鵝的特點(diǎn)分別是：、。我以前從電視里看到，企鵝差不多有小孩子那么高。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。其中我最喜歡的詩(shī)句是 因?yàn)槲抑馈洞喝铡泛髢删湓?shī)的意思：二、閱讀（34分）〈一〉荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。（3分）3．用有的有的有的寫(xiě)一句話(huà)（3分）4．我覺(jué)得這段話(huà)中這個(gè)詞（）用得最妙，因?yàn)椋ǎ?分）（二）我們登上了企鵝島。這段話(huà)描寫(xiě)了（）種企鵝，包括、。 niǎo qīng cu236。 ch232。 sh236。 fan zh242。（）應(yīng)該有的都有，形容很齊全。像。（2）汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。（4）運(yùn)動(dòng)會(huì)上，興高采烈地觀(guān)看比賽。他爸爸趕緊請(qǐng)來(lái)醫(yī)生，經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生斷定湯姆的媽媽患了急性闌尾炎，必須馬上動(dòng)手術(shù)。愛(ài)迪生 明朝人，醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家 《本草綱目》李四光 美國(guó)人，世界聞名的發(fā)明家 電燈李時(shí)珍 宋朝人，偉大的發(fā)明家活字 印刷術(shù)畢昇 中國(guó)現(xiàn)代著名的地質(zhì)學(xué)家 尋找礦藏九、作文請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)自己和動(dòng)物之間發(fā)生的有趣的事情。ng224。畫(huà)蛇添足（）有條不紊（）（5）“欲窮千里目，更上一層樓”的詩(shī)句和“高瞻遠(yuǎn)矚”的成語(yǔ)可以互為解釋?zhuān)?qǐng)你根據(jù)下列詩(shī)句的意思各寫(xiě)出一個(gè)含有相同道理或意境的成語(yǔ)。六、根據(jù)課文內(nèi)容，理解下列句子。2．天行健，____________________。燕子懷著愉快的心情從南方回來(lái)了，自由自在地在碧藍(lán)的天空中飛翔。（2分）用“——”畫(huà)出文把河流當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的句子。ngtiān f249。)(suō)(zu236。（）四、讀拼音，寫(xiě)同音字。（）八、判斷。（《》）2.，吾將上下而求索。整個(gè)空腹轉(zhuǎn)盤(pán)橋外徑東西長(zhǎng)140米，南北長(zhǎng)95米，比工人體育場(chǎng)的足球場(chǎng)面積還要大。造型別致，一座座橋，組成一只巨大的振翅欲飛的蜻蜓，仿佛是刻意創(chuàng)作的超大型藝術(shù)雕塑。（3分）（二）冒險(xiǎn)的經(jīng)歷六年級(jí)的自然科學(xué)課由懷特森先生執(zhí)教?！睉烟厣壬蛭覀兘忉屨f(shuō)，這種動(dòng)物是他胡編亂造的，世上根本沒(méi)有“卡蒂旺甫斯”貓狀動(dòng)物，所以我們的筆記都是胡言亂語(yǔ)，因此不能及格。這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)是懷特森帶給我們的。（5分五年級(jí)下冊(cè)第二單元語(yǔ)文試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)題號(hào) 參考答案 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1 卸煤咀嚼駝絨天賦傻事 10分 每字1分 2 C B A A 4分 每空1分 3 BACD 4分 每空1分 4 寂（寞）隱（沒(méi)）沙（漠）沉（默（莫）非（墨）汁（末）端（陌）生 8分 每字1分 5 C 3分6 A 3分7 DDFE 4分 每空1分 8 1 √2 3√ 6分 每空2分9 君子以自強(qiáng)不息周易 路曼曼其修遠(yuǎn)兮離騷 6分句子2分，書(shū)名1分 10 唐 呂巖 草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。ishēnɡ jī yīshanɡɡuānɡcǎi du243。小鳥(niǎo)飛向（藍(lán)藍(lán)的）天空。這塊空地是（）好地方。有的（），露出（）。（）我快速地收拾好書(shū)包，熄滅教室的燈，走出教室?！背蛇B先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴師。明白：①明亮（）②清楚（）③公開(kāi)（）苦學(xué)：①痛苦（）②像膽汁或黃連的味道（）③有耐心地；盡力地（）3．將詞語(yǔ)與合適的解釋用直線(xiàn)連起來(lái)。 shēnɡ jīǒur225。D、“戈、糙、殲、凸、凹”在字典正文頁(yè)碼的先后順序是“凹、戈、殲、凸、糙”。⑵局勢(shì)越來(lái)越（），父親的工作也越來(lái)越緊張。西塞山前白鷺飛。（改成陳述句）周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他。你怎么跟他說(shuō)？（請(qǐng)用上至少一處名人名言或俗語(yǔ)）三、閱讀理解（20分）（一）閱讀《碧螺春》中的一段話(huà)，完成有關(guān)練習(xí)（8分）如果說(shuō)看制作碧螺春茶有一種新奇感覺(jué)的話(huà)，那么品嘗碧螺春茶就更有一種陶醉的感受了。朋友相聚，品茶談心，那份真誠(chéng)的情誼隨著濃郁的茶香飛溢四周??寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞（3分）清澈真誠(chéng)相聚這一段話(huà)中用來(lái)反映碧螺春茶香味的詞有：_______________（2分）從這一段敘述來(lái)看，你覺(jué)得品嘗碧螺春茶的樂(lè)趣是什么？（2分）____________________那份真誠(chéng)的情誼隨著濃郁的茶香飛溢四周。太了不起，你是中國(guó)人民的榜樣和驕傲。