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正文內(nèi)容

小學(xué)生消費(fèi)安全的班會(huì)主持稿(更新版)

  

【正文】 亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?不能夠什么燈亮?xí)r才能夠走?綠燈行車、行人應(yīng)靠哪邊走?行車靠右邊,行人也靠右出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(多媒體展示)b:交通安全已明了,校園安全知多少!下面我們來(lái)進(jìn)行選取題比賽。x交通事故,不僅僅造成經(jīng)濟(jì)損失,還失去了生命,得不償失阿。8月,共受理1481起,死亡2人。以優(yōu)異成績(jī)感恩偉大的祖國(guó)。感恩祖國(guó),靠的不是驚天動(dòng)地的偉業(yè),而是一件件的好事、一個(gè)個(gè)的雷鋒。主持人乙:所以從現(xiàn)在起,我們要更加發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真知識(shí),掌握真本領(lǐng),我們心中,偉大的祖國(guó),時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。主持人甲:再翻開祖國(guó)的近代史,我們也看到了祖國(guó)百年的恥辱與滄桑。但我們終究不能逃避。潘詩(shī)瑤同學(xué):在課余時(shí)間應(yīng)做適量的運(yùn)動(dòng),減輕肌肉疲勞。吳:如果是緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)說(shuō)明有一點(diǎn)學(xué)習(xí)壓力。老師們,同學(xué)們,大家好!四(2)班“與文明握手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。景楚儀:請(qǐng)軒藝菲等同學(xué)表演小品——《竊讀記》。有請(qǐng)單琳雅為我們推薦一部好書。因?yàn)闀杏杏哪?、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。(師徒見面情景)女:請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌,并跟我做動(dòng)作放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái),全班同學(xué)起立,在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)小學(xué)生班會(huì)主持稿4景楚儀:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎,一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,眼前恍恍惚惚。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。女:今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸?。主持人A:享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒。今天我們確確實(shí)實(shí)的感受到了它!今天我們被濃濃的幸福的感受包圍著。幸福是手中的希望幸福是知識(shí)的啟航幸福是自己的感覺幸福著我們的幸福吧,因?yàn)檫@是青春對(duì)我們的眷顧!幸福著我們的幸福吧,因?yàn)檫@是生活給予我們的禮物!我們快樂著!我們幸福著!主持人A:感謝三位(四位)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。幸福是老母親窗前期盼的張望。幸福是豐盛的午餐,我們每天都細(xì)細(xì)咀嚼著生活的美味。只有靜靜聆聽,才能聽懂它的美妙。你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。生活中,每個(gè)人都希望幸福,追求幸福。三、自身安全女:下面請(qǐng)聽小故事《當(dāng)陌生人來(lái)敲門》男:小芳隨意給陌生人開門,真是太危險(xiǎn)了,那我們遇到陌生人時(shí),該怎么辦呢?女:讓我們聽聽,文心悅同學(xué)是怎么做的。一、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?A、上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。同時(shí),甲醛在體內(nèi)可轉(zhuǎn)變?yōu)榧状?,有弱麻醉作用,并?duì)視神經(jīng)有一定影響。十六、認(rèn)識(shí)防腐劑防腐劑是用以保持食品原有品質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品添加劑,它能抑制微生物活動(dòng)、防止食品腐敗變質(zhì),從而延長(zhǎng)食品保質(zhì)期。常用的食品添加劑有:甜味劑、酸味劑、發(fā)色劑、增味劑、防腐劑、乳化劑、增稠劑、營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑、疏松劑、抗氧化劑、凝固劑、消泡劑、品質(zhì)改良劑、抗結(jié)劑、保鮮劑、香料、漂白劑、著色劑、酶制劑、被膜劑、發(fā)泡劑、其他添加劑等22類。保健食品可分為功能型食品和營(yíng)養(yǎng)素補(bǔ)充劑??梢哉J(rèn)為,有機(jī)食品是最安全的食品。被認(rèn)為下一世紀(jì)有廣闊前景的“疫苗食品”,有必需對(duì)其它全性進(jìn)行深入研究;食品工程新技術(shù)所使用的配劑、介質(zhì)、添加劑及其對(duì)食品衛(wèi)生質(zhì)量的影響不能忽視。進(jìn)口食品,甚至有些國(guó)產(chǎn)食品,利用外文標(biāo)識(shí),讓國(guó)人無(wú)法辨認(rèn)。一般指感染性和中毒性,包括常見的食物中毒、腸道傳染病、人畜共患傳染病、寄生蟲病及化學(xué)性有毒有害物質(zhì)所引起的疾病。不要聽信電視直銷中沒有衛(wèi)生批號(hào)的“保健品”的宣傳;電腦技術(shù)可以任意改變屏幕中演員的高、矮、胖、瘦、美與丑。外包裝和說(shuō)明書所標(biāo)注的保健功能,是否與廣告宣傳的功能一致,是否多說(shuō)了功能。8.不買來(lái)源可疑的反季節(jié)的瓜果蔬菜等。廣大消費(fèi)者要學(xué)會(huì)利用各種直觀方法辨別食品質(zhì)量,同時(shí),要注意掌握各類食品質(zhì)量方面的相關(guān)知識(shí)。食品外包裝上必須標(biāo)明商品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、電話、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等內(nèi)容。二、警惕劣質(zhì)食品危害人體健康七注意注意食品包裝上的標(biāo)識(shí)要齊全。注意加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量相關(guān)常識(shí)的認(rèn)識(shí)。7.不買畸形的和與正常食品有明顯色彩差異的魚、蛋、瓜、果、禽、畜等。四、消費(fèi)者免受保健品虛假宣傳八招查看擬選購(gòu)的保健食品有無(wú)衛(wèi)生部批準(zhǔn)使用的保健食品標(biāo)志和衛(wèi)生部的批準(zhǔn)文號(hào)。比如:吸收率、沉積率、使用率、有效率、治愈率……等等。食源性疾患是指通過(guò)攝食而進(jìn)入人體的有毒有害物質(zhì)(包括生物性病原體)所造成的疾病。偽造食品,實(shí)際上是偽造食品標(biāo)識(shí),沒有偽造的食品標(biāo)識(shí),也就無(wú)法認(rèn)定偽造食品;(2)夸大食品標(biāo)識(shí)展示的信息,用虛夸的方法展示該食品本不具有的功能或成分;(3)食品標(biāo)識(shí)的內(nèi)容不符《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定;(4)外文食品標(biāo)識(shí)。如對(duì)輻射食品的安全性就經(jīng)歷過(guò)許多研究和討論,現(xiàn)在對(duì)輻射食品的管量尚未放開。九、有機(jī)食品、綠色食品、無(wú)公害食品的不同有機(jī)食品:完全不含人工合成的農(nóng)藥、肥料、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑、畜禽飼料添加劑的食品。保健食品:是指具有特定保健功能的食品,即適用于特定人群食用,具有調(diào)節(jié)機(jī)體功能,不以治療為目的的食品。十二、常用的食品添加劑食品添加劑分為合成和天然兩種。當(dāng)前食品添加劑已進(jìn)入面食、乳品、營(yíng)養(yǎng)品、休閑食品、糧油、肉食、果蔬等各種加工領(lǐng)域。用于食品中,因其易從消化道吸收,甲醛進(jìn)入人體后可引起肺水腫,肝、腎充血及血管周圍水腫。標(biāo)注有兒童食品的也不一定就適合兒童食用。 女:生命是最寶貴的,據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失!男:觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!請(qǐng)聽張老師給我們帶來(lái)的新聞《湖南湘鄉(xiāng)一校園的踩踏慘劇》女:同學(xué)們,聽了新聞后你最大感受是什么?問(wèn)題出在哪里?(指名說(shuō))男:是??!這多危險(xiǎn)??!短短的樓道,送上八條生命,真可惜!在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢? 女:下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題問(wèn)答。女:下面請(qǐng)鄭佳慧同學(xué),向大家講解在交通安全中,要注意哪些方面呢?男:交通安全很重要,我們一定要紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等?!钪形覀兒苄腋?幸福,這是個(gè)千百年來(lái)人們一直再追求的東西。主持人B:而我說(shuō),幸福是一個(gè)謎。主持人A:如果說(shuō):生活是一首曲,那幸福就是動(dòng)聽的音符。幸福是坐在辦公桌前,事無(wú)巨細(xì)勤勤墾墾的開始一天工作的忙碌。幸福是常常有人打個(gè)電話過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖。幸福是一家三口其融融圍桌談天說(shuō)地。就像空氣一般,讓我賴以生存,卻又一直常常忘記他的存在。我想,如果他不空想,而腳踏實(shí)地地工作,那他所得到的將會(huì)是一種實(shí)在的幸福。齊:XX班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。女:這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。如果你就是這位同學(xué),你會(huì)對(duì)老師說(shuō)什么呢?(現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué))男:其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué),請(qǐng)鄭文欽同學(xué)起立,讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下鄭—文——?dú)J!女:(采訪鄭文欽)當(dāng)時(shí),你為什么想見你的老師?如果你見到你的老師,你想對(duì)他說(shuō)什么?男:有請(qǐng)韓書琴老師。饒夢(mèng)圓:我愛讀書。饒夢(mèng)圓:書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的大門。饒夢(mèng)圓:書就像浩瀚的海洋,每當(dāng)我們走進(jìn)它的世界,總會(huì)被其中的奧秘所吸引,也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂。小學(xué)生班會(huì)主持稿5主持人(合):四月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。陳:如果你看了不在動(dòng)的話說(shuō)明沒有學(xué)習(xí)壓力哦。不要把目標(biāo)定的高于自己的能力,量力而行,考試也就輕松多了。學(xué)習(xí)中的挫折,我們可能都不愿去面對(duì)。主持人乙:看到了“鞠躬盡瘁,死而后已”的周恩來(lái)。主持人甲:同學(xué)們,我們是跨世紀(jì)的新一代,我們的今天就是祖國(guó)的明天,我們肩負(fù)著振興國(guó)家,使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)的重任。主持人乙:熱愛祖國(guó),需要華麗的詞匯,感恩祖國(guó),卻無(wú)需豪言壯語(yǔ)。以優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)給敬愛的老師。a:下面請(qǐng)聽記者發(fā)來(lái)的報(bào)道:20xx年7月,xx市公安局交警大隊(duì)共受理交通事故1556起,死亡2人。x太可怕了,我們可要遵守交通規(guī)則阿x生命是寶貴的,不僅僅我們要遵守交通規(guī)則,回去還得和爸爸媽媽說(shuō)開車千萬(wàn)留意。注意了,規(guī)則是這樣的:當(dāng)主持人念完題目喊3后再舉手,否則棄權(quán)哦。第五部分中隊(duì)長(zhǎng):下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員楊老師講話,大家歡迎。主持人甲:我是xx。主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。主持人甲:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。主持人乙:對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。5. 請(qǐng)存在不良學(xué)風(fēng)的宿舍說(shuō)一下該如何把思想轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),向?qū)W風(fēng)好的宿舍學(xué)習(xí)。A:有一種愛,他讓你肆意地索取B:有一種愛,他讓你肆意地享用A:這種愛是什么?B:這就是父母那深深的愛!A:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《感恩父母》。那么是誰(shuí)把一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子培養(yǎng)成一位位聰明懂事的學(xué)生?是誰(shuí)為我們批改作業(yè)到深夜?是誰(shuí)把青春都獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)?那就是我們——敬愛的老師B:讓我們用最真摯的情感,把最動(dòng)人的音樂獻(xiàn)給我們最最親愛的老師。深深地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!小學(xué)生班會(huì)主持稿12A:種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣B:種下一種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格A:種下一種性格,收獲一種命運(yùn)B:我們的行為習(xí)慣對(duì)我們的人生影響巨大A:那我們就應(yīng)該時(shí)刻注意自己的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣B:守則規(guī)范就像我們前進(jìn)的指路燈,為我們指引正確的方向A:讓我們?cè)趯W(xué)校做一名合格的小學(xué)生,在校外做一個(gè)好少年。A:那就讓我們來(lái)一場(chǎng)《中小學(xué)生守則》知識(shí)競(jìng)賽吧,看看誰(shuí)真正地做到了守則銘記于心。A:我們這里就有這樣一名同學(xué),不僅影響了自己的學(xué)習(xí),連累了同學(xué),還讓自己的親人受到了傷害B:讓我們一起來(lái)看看這名學(xué)生的表現(xiàn)吧!請(qǐng)欣賞小品《戒網(wǎng)癮》!A:看完這個(gè)小品,同學(xué)們想說(shuō)些什么呢?(學(xué)生發(fā)表意見)B:同學(xué)們說(shuō)得很對(duì),那在這名同學(xué)身上有沒有看到自己的不足之處呢?我們以后應(yīng)該怎樣做呢?A:同學(xué)們真的是非常深刻地反省了自己,我們也相信同學(xué)們通過(guò)我們這次《學(xué)新守則,養(yǎng)好習(xí)慣》活動(dòng),能夠改正自己的不良習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。第二篇:甲:鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢!讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。(《祝你平安》音樂響起,全體齊唱)甲:“安全伴我行——居家安全”主題班會(huì)到此結(jié)束!小學(xué)生班會(huì)主持稿14(合):各位老師,各位同學(xué),大家好!歡迎各位老師來(lái)參加我們班的安全教育主題班會(huì)——安全伴我行。請(qǐng)欣賞小品《撞車》琳琳:同學(xué)們,看了小品后你覺得故事里的小朋友和那叔叔有沒有錯(cuò),錯(cuò)在哪里?天天:如果是你,你會(huì)怎么做?(合)人的生命只有一次,生命是多么珍貴!琳琳:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。潘:今天就讓我們一起來(lái)舉行一節(jié)“相伴文明快樂成長(zhǎng)”(1)班全體同學(xué)“起立”。(老師播放圖片,:你真棒!你說(shuō)的很好!你說(shuō)得太正確了!我們也會(huì)這樣想!我們也會(huì)這樣做!我們要向好的同學(xué)學(xué)習(xí)?。┤?、趣演三字歌潘:活在同學(xué)的眼里,活在同學(xué)的心里,行為反映著我們的品質(zhì),我們的素質(zhì)屬于我們自己。班主任評(píng)點(diǎn)。小學(xué)生安全主題教育班會(huì)主持稿2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:也許,你喜歡詩(shī)意的春天。它帶給我們光明、“拒絕非法用電”,因?yàn)殡姴粌H造福人類,而且對(duì)人和物構(gòu)成廣泛而重大的潛在危險(xiǎn)。電是一把雙刃劍,電能是我們生活中必不可少的重要能源。出門前及時(shí)關(guān)閉充電器和電源。天天:老師們,想知道我們小學(xué)生對(duì)生活的感悟是什么嗎?就讓我們用歌聲來(lái)告訴您!請(qǐng)聽歌曲《幸福拍手歌》琳琳:這就是我們小學(xué)生的生活,多姿多彩,幸??鞓?!當(dāng)然,我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。(合)大家通過(guò)這節(jié)課,是否有所收獲,同學(xué)們敢不敢來(lái)測(cè)試一下呢?琳琳:請(qǐng)同學(xué)來(lái)識(shí)別以下的交通標(biāo)志。過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車輛。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。六、注意疾病防控大家在家要保持室內(nèi)通風(fēng),注意室內(nèi)衛(wèi)生。男:下面我們一起來(lái)回憶一下過(guò)去我們?cè)谝黄瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光。潘:我們作為學(xué)子,就是要不斷地學(xué)習(xí),也是一種很好的方法。(如上)潘:精彩的小品指引著我們走向正確的道路.五、校規(guī)知多少李:《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》要求著我們成為聰明的優(yōu)秀學(xué)習(xí).現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)參與“校規(guī)知多少”問(wèn)答比賽.如果回答的與答案差不多,就說(shuō):你們組真棒!,對(duì)校規(guī)理解的很細(xì)致)每說(shuō)完一題,請(qǐng)全班同學(xué)讀一次這個(gè)規(guī)則.六、格言創(chuàng)作潘:學(xué)規(guī)則,我來(lái)做.李:?潘:是哦,.李:請(qǐng)看屏幕(讀屏幕題目要求)(等1分鐘)選舉手的同學(xué).(同學(xué)讀完)說(shuō)的好,請(qǐng)把你的格言粘貼到黑板上吧!七、小宣誓潘:小格言,快樂成長(zhǎng)!我們要成為優(yōu)秀的小學(xué)生.李:,舉拳頭,看屏幕,齊宣誓.(主持人轉(zhuǎn)身看屏幕,大聲帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀)我***,作為城區(qū)中心小學(xué)的學(xué)生,一定做到遵守《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,一起建設(shè)文明校園,成為優(yōu)秀好學(xué)生.八、請(qǐng)班主任點(diǎn)評(píng)潘:同學(xué)們,請(qǐng)坐下!此時(shí)此刻,我心情激動(dòng)。乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們美好的春天,這是我們?nèi)A西實(shí)驗(yàn)家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。乙:別急啊,今天晚上我們安排了很多游戲節(jié)目,一定能夠讓家共同參與,一起開心。)甲:下一個(gè)節(jié)目是由第三小組為家?guī)?lái)的小品《黑彩筆的由來(lái)》。乙:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,彈得這么好,我相信王同學(xué)一定練了
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