【正文】 ；提出問題比解決問題重要；初高中知識(shí)打通，部分知識(shí)延伸至大學(xué)；掌握基本的專業(yè)英語；動(dòng)手能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。還貼了爸爸，喝完請(qǐng)把空瓶子放到前面的回收筐里 心里暖暖的！數(shù)學(xué)老師：莊li，和李秋生同為人大附中自己培養(yǎng)的高材生，清華大學(xué)數(shù)學(xué)博士。我們將來一部分也要競(jìng)賽、一部分也要高考，但有一年準(zhǔn)備足夠了。3)培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑和批判性思維的態(tài)度。一個(gè)敬業(yè)、執(zhí)著、無私、可愛的老師！佩服??！今年早培班情況比去年好，明年還會(huì)有變化，會(huì)越來越好的！希望成立家長(zhǎng)自愿團(tuán)，隨時(shí)與學(xué)校與他溝通，很誠(chéng)懇很愿意傾聽家長(zhǎng)們的意見。兒子不知何時(shí)跑動(dòng)我背后，拍了我一下，呵呵，這小子嚇我一跳。因?yàn)槠诖?，也因?yàn)橹匾暎▋鹤拥氖聫膩砣绱耍姨崆敖粋€(gè)小時(shí)來到校園到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。劉校長(zhǎng)1997年一上任，就提出了“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，國(guó)際一流，創(chuàng)世界名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)。劉校長(zhǎng)說：“我希望我們的教師能在世界一流的環(huán)境中成就世界一流的業(yè)績(jī)。如魏二明是臨時(shí)工，在人大附中食堂當(dāng)炊事員，他提出想通過成人高考上教育學(xué)院餐旅系深造，劉校長(zhǎng)很支持，還給他報(bào)銷學(xué)費(fèi)。王玢老師，他本是學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室的管理員，劉校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了他的才能，給他創(chuàng)造機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，委以工作重任，他成了學(xué)校校園網(wǎng)的開發(fā)和管理者。這讓我聽了很感意外，但這樣的事在人大附中卻很多。引導(dǎo)員告訴我們，劉校長(zhǎng)擅長(zhǎng)“乒乓外交”，客人到學(xué)校的最高禮遇是打乒乓。每逢選修課報(bào)名時(shí)，老師們都要熱情宣傳，同學(xué)們則要挑剔地選擇。上午和下午的中心花園的一圈擺滿了他們的學(xué)習(xí)各國(guó)語言的圖展??一到中午便擺滿了各國(guó)的食物和穿上那國(guó)的衣服，非常熱鬧！令人流連忘返，記憶猶新啊！這樣一個(gè)學(xué)校它的知識(shí)無處不在，它總在提醒你如何將自己的知識(shí)變得更開闊、更廣。（趙嘉熹）我的筆尖在精神美妙音符的伴奏下，輕快地在紙上跳著舞蹈，姿態(tài)那么自然，情感那么充沛，過程那么淋漓暢快。在會(huì)上，劉彭芝校長(zhǎng)給家長(zhǎng)講了很多讀書的道理，翟小寧校長(zhǎng)還宣讀了我就讀書 問題寫給家長(zhǎng)的信，最終**止息，名著閱讀活動(dòng)才得以堅(jiān)持下來。“對(duì)一個(gè)老師來說，最大的危險(xiǎn)就是自己在智力上的空虛，沒有精神財(cái)富的儲(chǔ)備”。最初，有的孩子只能寫幾十字，堅(jiān)持一段時(shí)間，從幾十字寫到幾百字，再到后來。再好的飯，吃急了也會(huì)噎；再好的書，催急了也會(huì)產(chǎn)生排斥。這樣堅(jiān)持下來，興趣就會(huì)自然產(chǎn)生。之所以以“經(jīng)典”為主，是因?yàn)椤敖?jīng)典是時(shí)代、民族文化的結(jié)晶。傳統(tǒng)文化精華方面，先后推薦了《論語》《莊子》《詩經(jīng)》《楚辭》精選《菜根譚》以及古詩百首、對(duì)聯(lián)百副、名言 百句、寓言百則等，利用早讀時(shí)間去讀去背。否則，以課本畫地為牢去培養(yǎng)“人”，就如同玻璃杯里栽松樹、小水溝中賽龍舟，到頭來，至多養(yǎng)養(yǎng)綠蘿、放放紙船。這些“書”和“教材”完全不是一個(gè)概念。問題還不止如此，更為嚴(yán)重的是，初中的三年，正是孩子智力發(fā)育、身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵期和“精神饑渴期”（朱永新語），而我們卻畫地為牢，讓數(shù)以億計(jì)的學(xué)生把全部的精力、智力、體力封閉在極其有限的應(yīng)考知識(shí)上，幾十年日復(fù)一日年復(fù)一年地去苦苦打拼而無暇他 顧，這無論于個(gè)人發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步，還是于民族前途、國(guó)家未來，都是一個(gè)多么巨大的智能浪費(fèi)和無可彌補(bǔ)的慘重?fù)p失。北大資深教授錢理群先生和溫儒敏先生有更為明確、直接的表述：“學(xué)好語文有很多要素，但最核心最根本的方式就是閱讀”（錢理群）。但是，我們的工作效果一直很不理想，問題多多。譬如一棵樹，如果缺失了水分營(yíng)養(yǎng)，枝葉就會(huì)枯蔫萎黃；一個(gè)人，如果身染重病，就會(huì)面黃肌瘦。有句古語，叫“山定泉，樹定根，人定心”。厘清兩者關(guān)系，在當(dāng)下有著非同尋常的意義。關(guān)于“教科書不是書”，從《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中也能找到佐證：“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱 讀面，增加閱讀量，提高閱讀品位，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。這種做法不是一時(shí)心血來潮，標(biāo)新立異；更不是另起爐灶，劍走偏鋒；而是一條在《課標(biāo)》指引下正本清源的康莊大道。經(jīng)濟(jì)方面，推薦《現(xiàn)代化的陷阱》《獵殺中國(guó)龍》等。古今中外堪稱經(jīng)典名著的作品浩如煙海，有一些作品偏深偏難，不要說孩子，就是成人接受理解起來都有相當(dāng)困難。我們給孩子推薦經(jīng)典以外的讀物時(shí)掌握這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：就是作品一定是健康的，美的，可以帶給孩子正能量。以閱讀帶動(dòng)寫作，以寫作深化閱讀。人均寫下讀書筆記兩萬字左右。這樣，教學(xué)才會(huì)出現(xiàn)一片新天地，抵達(dá)一個(gè)新境界，逐漸做到舉手投足之間，一顰一笑之際，都給學(xué)生以潛移默化的影響。朱永新先生這樣說過：如果我們的孩子在10多年的教育歷程中，還沒有養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣，一旦他們離開校園 就將書永遠(yuǎn)地丟棄在一邊，教育一定是失敗的；相反，一個(gè)孩子在學(xué)校的成績(jī)普普通通，但是對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)和閱讀的習(xí)慣，一定比考高 分的孩子走得更遠(yuǎn)。（田向宇）第二篇：參觀人大附中校園參觀人大附中校園走進(jìn)人大附中，首先映入眼簾的是“尊重個(gè)性，挖掘潛力；一切為了學(xué)生的發(fā)展；一切為了祖國(guó)的騰飛；一切為了人類的進(jìn)步”的標(biāo)語?？戳撕?jiǎn)介，位于“中國(guó)硅谷”———北京海淀區(qū)中關(guān)村地帶的人大附中，是北京市首批重點(diǎn)中學(xué)、首批高中示范校。劉校長(zhǎng)一直認(rèn)為“當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該對(duì)不同的學(xué)科、文化和不同的思維模式保持興趣和尊重，而基礎(chǔ)教育應(yīng)該給學(xué)生更多的選擇機(jī)會(huì)。人大附中三高足球隊(duì)多次榮獲世界冠、亞軍。人大附中的各種學(xué)生團(tuán)體十分活躍，還開展“模擬聯(lián)合國(guó)”，每年舉辦一次學(xué)生電影節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)……這里的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐比一些大學(xué)還豐富。2005年她赴英國(guó)參加“中學(xué)英語教師里丁項(xiàng)目”的英語培訓(xùn)，獲得了最高等級(jí)成績(jī)，回來后成為開創(chuàng)人大附中虛擬科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的主力。他在人大附中種過花，燒過鍋爐。在聽報(bào)告時(shí)，我特別關(guān)注的是兩個(gè)問題：一是人大附中把優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到更多的地區(qū)與學(xué)校。美國(guó)紐約州堪頓中心學(xué)校、紐約州立大學(xué)等多所學(xué)校與人大附中建立了友好校關(guān)系……人大附中還設(shè)立國(guó)際部，招收了26個(gè)國(guó)家的200多名學(xué)生，2007年首屆畢業(yè)班就取得不俗的成績(jī)。本部考入北京大學(xué)、清華大學(xué)161人，考入中國(guó)人民大學(xué)47人，考上美國(guó)哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、麻省理工等世界名校60人。其間，不少同學(xué)都向我打招呼：老師好！我只能連作回應(yīng)了。其中一部分已經(jīng)開學(xué)時(shí)看過，著重有幾點(diǎn)：早培班培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能推動(dòng)世界和人類進(jìn)步的人才，培養(yǎng)各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)人物領(lǐng)袖人物。一批中科院頂級(jí)的科學(xué)家和清華北大教授已經(jīng)有意向?qū)韼舜蟾街袑W(xué)生，只是看有什么制度性的評(píng)價(jià)體系來保障這個(gè)綠色通道。接著對(duì)開學(xué)以來的學(xué)生表現(xiàn)、面臨的問題、新的挑戰(zhàn)、工作重點(diǎn)、需要家長(zhǎng)配合的、安全問題、學(xué)校制度方面做了說明。她講了幾個(gè)方面，初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法、一般要求、對(duì)同學(xué)們的印象（優(yōu)點(diǎn)和待改進(jìn)之處），需要家長(zhǎng)配合的。物理老師：胡jc，人大附中大名鼎鼎的物理名師及橋牌隊(duì)總教頭。驚訝于一位丁同學(xué)寫的文章，韓老師說這篇作文，就是放到高考英語寫作，也應(yīng)該是滿分，最多扣一分。當(dāng)然少不了具體做法了，基本就是目前安排的做好就行啦。他們朝氣蓬勃、高素質(zhì)、有愛心、全部是名校的碩士博士，卻來教一幫12歲的小孩，偉大?。∫哺兄x劉校長(zhǎng)、高校長(zhǎng)對(duì)早培班的執(zhí)著與偏愛！也為孩子能在這樣優(yōu)秀的環(huán)境里學(xué)習(xí)5年，感到自豪！第一次家長(zhǎng)會(huì)，就是這樣的精彩！期待5年、10年、20年后的輝煌！我們一起努力！第五篇：人大附中高分學(xué)生如何學(xué)語文高考改革 愛閱讀的學(xué)生更能拿高分現(xiàn)代教育報(bào) 記者 羅德宏 曹陽(20140709)2014年是北京新一輪高考改革的啟動(dòng)元年，其中，語文學(xué)科的命題改革具有風(fēng)向標(biāo)的意義。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！备敌∮赂嬖V現(xiàn)代教育報(bào)記者，他喜歡哲學(xué)，在文章里善于引用一些國(guó)外哲學(xué)家的例子?！罢Z文真的不是靠刷題?刷?出來，而是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地?泡?出來的。天天“泡”在語文素材里，她的語文素養(yǎng)和能力自然在不斷提升?！痹谌舜蟾街猩盍肆甑姆空柺且幻砜粕?，今年高考語文成績(jī)145分，排名全市第一。她對(duì)語文的感情超出一般人的理解。在所有學(xué)科中，趙東方最癡迷的是歷史學(xué)科。每次看到那些學(xué)術(shù)性的文字，我都很喜歡。如同享受一場(chǎng)青春盛宴，她和同學(xué)們?cè)谶@些看似和學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)中，體驗(yàn)了人際交往、組織活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)能力、口才等綜合能力的提升。這就是我感受到的我心目中的人大附中。生物學(xué)習(xí)帶給李一鳴的最大收獲，是知識(shí)上的精進(jìn)和思維方式的豐富?！罢f今年高考語文要改革，我想房正陽肯定不會(huì)受什么損失的。其中，既有每天的名段摘抄，也有固定時(shí)段的經(jīng)典名著閱讀。今年高考文科總分第二名、人大附中學(xué)生傅小勇對(duì)哲學(xué)非常感興趣，尤其是對(duì)康德哲學(xué)很有心得。他給學(xué)生們推薦文章，另外同學(xué)們也會(huì)互相推薦?！辟∈老槔蠋熣J(rèn)為，在高考改革背景下，今年語文命題體現(xiàn)五大特點(diǎn)：符合母語學(xué)科的特色和規(guī)律；貼近生活，接地氣兒；給學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的發(fā)揮空間；具有明確的國(guó)學(xué)導(dǎo)向；考查做人的精神境界。持久的興趣就是永恒的動(dòng)力?！柏S厚的讀書積累也是取得好成績(jī)的基礎(chǔ)，今年高考成績(jī)證明了