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優(yōu)秀議論文5篇范文(更新版)

2024-11-08 23:37上一頁面

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【正文】 憂外患,而余下臣子皆昏鏡,蒙朕之眼也。曾聽過這樣一個故事:一個心靈惡毒的皇后威逼鏡子說她是世界上最美的人。若非如此,無論在什么樣的邊界之中,你都會像一具被角色占領(lǐng)的木乃伊一般任憑收縮的邊界狹窄你的眼光,榨干你的腦漿。所以沖破邊界無望?似乎如此,在這永恒的生命困境中,我開始思考另外的途徑。他似乎在跟世界比誰更無賴,更赤條條來去無牽掛,從而誰更無邏輯、無心肝。他們處在不自知的狀態(tài)中,借薩特之言“我們沉浸其中,不能忍受卻又與之相處愉快”。想至此,不禁森然:邊界于我看來即為一種圈限、束縛、牢獄。即使樹高千丈,葉落必將歸根:即使時間流逝,故鄉(xiāng)的記憶也永遠(yuǎn)不會風(fēng)化,永遠(yuǎn)不會。時間會使水變成汽,但它不能阻止汽凝成水,重回大地。如今,當(dāng)我站在故鄉(xiāng)之外,站在童年之外,我依然發(fā)現(xiàn)自己的身影依然飄蕩在這片熟悉而又陌生的土地上。高二優(yōu)秀作文:故鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)的夢一日,偶讀到作家莫懷威的一句話,“云海落日飄忽柔曼,美國的落日眨眼就落下,而只有故鄉(xiāng)的落日才最能打動人的心。記憶不會因時間流逝而老去。愛情的溝通,需要語言的鑰匙。友情的溝通,需要語言的鑰匙。當(dāng)子女摘吃了早戀的禁果時,父母們是鄭重聲明:“那不行,絕對不行”,還是先說一句“你的心情爸媽能理解”再述之以理,效果更不用提起。紛飛飄揚(yáng)的水重新聚攏,再次踏上漫漫征途,谷底只余下水四散的芬芳,彌漫了整個山崗。無論高山積雪,還是地底清泉,相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起,嘩嘩作響是它們不離不棄的質(zhì)樸允諾。特別是,當(dāng)5世間萬物便是在這種循環(huán)往復(fù)中生生不息,繁衍萬代。然而,嶺南的瘴疫并不能將你擊倒,你化身那綿綿的細(xì)雨,盡自己微薄之力造福永州百姓。這使文章更具說服力。如果一個不冷靜的人把她當(dāng)偶像后,說話時也學(xué)成那種害羞的樣子,還自以為時尚,這不是傻嗎?羅琳害羞是她的缺點,你也狂熱地照學(xué)不誤,這可是你吃虧的呀!有偶像,有目標(biāo),這十分好,但你必須冷靜,千萬別沒學(xué)來偶像的優(yōu)點,卻學(xué)了一身的壞習(xí)慣。”蓋茨似乎除了賺錢和編程,其它事做得都不太好。喂,冷靜點!你有偶像嗎?不同的人有不同的答案,對經(jīng)濟(jì)感興趣的一定崇拜比爾子曰:“知之為知之,不知為不知。弱肉強(qiáng)食的大自然里,有許多動物共同生活,比如大豆與根瘤菌,大豆給根瘤菌供給食物,根瘤菌給大豆提供氮素營養(yǎng),雙方愉悅地生活,謂之“互利共生”。一個人的美麗是不多見的,我們應(yīng)學(xué)會共同美麗!點評:本文以共同美麗來扣“借”的話題,較有新意。人生需要人與人之間的默契,需要人與人之間的依存,需要人與人之間的借助,只有這樣我們才能共同美麗。作者緊密圍繞流行歌曲和武俠小說這兩種流行文化展開論述,透過現(xiàn)象看本質(zhì),闡明了自己的獨特見解:不能將流行文化一棍子打死,它們猶如一枚硬幣的兩面,需要我們?nèi)徱暸c辨析,取其精華去其糟粕。當(dāng)時,郭靖對他說了這一番話:“人們都稱我為大俠,殊不知能稱俠義二字,有兩層含義,其一,憂國憂民,救民于水火之中,此為俠之大者。盡管人們的價值觀已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變,但在一些傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代思想發(fā)生沖突的時候,我們的老師我們的家長還是會告訴我們要選擇前者,這其實跟我們國家的傳統(tǒng)文化、歷史和思想有關(guān)。一枚硬幣的兩面曾幾何時,小虎隊的動感節(jié)奏,劉文正的童年歌謠,伴隨著我們從少年步入青年,從花開到花落,從春去到秋來。年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老年時,收獲經(jīng)驗與睿智;暮年時,收獲平靜與安詳。人只有在不斷的思考中,才能不斷地前進(jìn);人只有在不斷的思考中,才能讓人生之路更加精彩!在這條路上,人需要奉獻(xiàn)。就像那兩個書法家,學(xué)習(xí)前人是他博采眾長,總結(jié)出構(gòu)書造字的一般規(guī)律,因而理智;自我獨創(chuàng),是他意識到個體的存在,獨立人格使他清醒。這期間,不知要經(jīng)歷多少次的創(chuàng)新!繼承與創(chuàng)新就像歷史長河的兩岸,有了岸,歷史才源遠(yuǎn)流長,奔涌不息。正如沒有土地,草木就沒有了根基,一切的枝繁葉茂,春華秋實便無從談起。我不想都有很多錢,不想去法國普羅旺斯了,不想每天回家都只對著墻壁,不想每天看你們喝的醉醺醺的回來吐,不想一個人過生日,不想有漂亮的衣服,不想去吃西餐,不想去香港迪士尼樂園,不想坐摩天倫,不想不想不想什么都不想了,我只要有你們每天陪在我身邊,每天有你們的笑臉,每天都有歡聲笑語。我們總希望自己做個清白正直的人,做個受人尊敬的人,最好名垂青史、萬古留芳。假如他沒有那么大的毅力,不能持之以恒的勵精圖治,就不會有三年以后“三千越甲可吞吳”的壯觀一幕。快與慢,徐疾有致,才能在永久的年歲里安穩(wěn)從容???,轟轟烈烈??煲稽c,一切都在路上。”這是一種怎樣的寧靜,慢下來,你方能體會?!敖Y(jié)廬在人境,而無車馬喧。你可曾注意到田徑賽場上、運(yùn)動員們矯健的步伐;你可曾為獵豹飛奔獵食的速度驚嘆;你可曾也為自己的人生奮力拼搏。生活永遠(yuǎn)不會以固有的軌道行進(jìn)。慢,心靈在棲息,快,心靈在成長。但是勾踐做到了,而且是連續(xù)三年。身處逆境的人沒有驚人的毅力怎能戰(zhàn)勝困境,微笑著走向人生?對于身處順境界的人,毅力是毫無作用。我不在意能否吃好飯好菜,我也不介意是否可以有好看的衣服穿,我在乎的始終只有自己的心是否快樂.......。沒有繼承,創(chuàng)新就沒有了依據(jù)。而人類農(nóng)耕文明從刀耕火種,從牛耕;從自然取種,從自西域引進(jìn)新品種到今日機(jī)械化作業(yè),人工優(yōu)化作物品種。學(xué)會繼承,我們是幸運(yùn)的,在繼承中,我們變得理智;學(xué)會創(chuàng)新,我們是幸福的,在創(chuàng)新中,我們變得清醒。創(chuàng)造是人的必備素質(zhì),而思考是創(chuàng)造的基本條件。吃一塹,長一智,人生之路是在不斷地從失敗中吸取教訓(xùn),一步步走向輝煌!在這條路上,人時時有收獲。故事典型,引用恰當(dāng),大量對比、排比句的運(yùn)用更增添了文章的魅力。但如今我們這些年輕人,不都是整日與周杰倫為伴,孫燕姿為伍?既然都喜歡他的作品,為什么不能認(rèn)同呢?我對流行歌曲并不反感,但有一點值得肯定,這樣的舉措與往常相比進(jìn)了一大步!我們的社會還是一個比較傳統(tǒng)和保守的社會。正在他準(zhǔn)備對郭靖下手的當(dāng)天,他陪郭靖視察襄陽城。開口小。人生亦如此,我們的每一個足跡,有我們辛勤的勞動,也會有別人流下的汗水、別人的成就。山環(huán)水繞,山水倒映,大自然擁有了一幅多么令人神往和心動的畫面?。∪松形覀冃枰嗷ソ柚?,我們懂得相互借助,我們集聚著每個人力所能及的力量,共同來打造我們共同的美麗。此謂之“雙贏”。人也很死要面子,不肯坦認(rèn)自己的缺點,就更談不上去改正了。點評:本文從實現(xiàn)“雙贏”的重大意義,到如何才能達(dá)到“雙贏”,中間還使用了正反對比論證,說理準(zhǔn)確充分,條清縷晰,邏輯嚴(yán)密,是一篇十分突出的議論文章。蓋茨了不起,他有非凡的經(jīng)濟(jì)頭腦和超群的電腦技術(shù),但你知道,他給采訪過他的記者們的第一印象是什么嗎?“有點死板,你和他聊技術(shù)問題,他可以說上一上午,可聊其它的,談話很難超過10分鐘。波特》的升溫,其作者羅琳也由一個下崗的窮教師變成英國第一大富婆,她是一位語言大師,但當(dāng)她在給公眾進(jìn)行演講時,她說的第一句卻是:“我很開心但又很害怕地站在講臺上,人太多了??”之后,她用害羞的聲音完成了演講。又舉羅琳的例子進(jìn)行論述。你“少時陳力希公侯,許國不復(fù)為身謀”,然而“永貞革新”的失敗使你身敗名裂,轆轆南行的車輪輾碎了你峨冠博帶的夢。你將韶華容顏,化身為飄零的花瓣,散落于大漠沙塵中,以寬容的大愛庇護(hù)著天下蒼生,在你身后是一片手足和睦、國泰民安,是大漠中一曲曠遠(yuǎn)的胡笳音,閑花落地聽無聲,化作春泥更護(hù)花。當(dāng)我們?yōu)槿烁改?,我們又會給予孩子們愛,同時也會給予周邊的朋友、同事們很多的友情,這也是一種愛。生命的意義,也許就是在這取舍之間,就是在這杯中杯外吧高三滿分作文:奔騰的海洋水遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來,始自涓涓細(xì)流,在永不停息的流動中壯大和充實著自己。水的理想是海洋,它曾想變成大海里朵小小的浪花,悄悄地?fù)P起美麗,它也想成為瀚洋里洶涌的波濤,盡情地演繹壯闊,水以堅毅的步伐,勇敢地邁過懸崖,以最美的姿態(tài)朝命運(yùn)的深處縱身一躍,在耀眼的瞬間水支離破碎,飛濺的水滴如同雙雙鮮活的眼眸,透露出智慧的靈感和生命的火花,水的靈魂絢爛中得到升華。然而,當(dāng)子女跌倒時,是痛斥“沒用的東西,怎么搞的”,還是送以一句“這次是有點失策,下回努力”,即會收到截然相反的效果。溝通并不像白居易說的“此時無聲勝有聲”,它需要語言為它傳達(dá)彼此的關(guān)切。愛情有時不能像柳永說的“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,而需要溝通。依舊記得越戰(zhàn)時美國士兵湯普森面對戰(zhàn)友對無辜平民即將進(jìn)行的屠殺所做出的感人壯舉——他將自己的槍口指向戰(zhàn)友,大聲宣讀他會讓后人銘記的一句:“誰敢殺死他們,我就殺死誰!”記憶在那一刻被放進(jìn)所有人的心靈深處,因為他們知道,這是真正的偉大。守住你的記憶,讓生命在記憶的道路上總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),攀上更高的山峰!經(jīng)常翻翻你的記憶,為自己的生命護(hù)航。故鄉(xiāng)的記憶好似一個水壩,開一個小口也能決堤。如果我是失根的蘭花,飛舞的秋蓬,那故鄉(xiāng)的記憶就是我重歸大地的力量。故鄉(xiāng),裝載著我們的夢??噹е谀灸艘良礊橛篮愕慕d,使其在繃帶所限區(qū)域內(nèi)腐朽。錢理群教授在這些被剪掉羽翼的禿鳥面前難掩憂憤,稱其“精致的利己主義者”。于是他像一棵獨立守望心靈之月的樹,由生站到了死。在邊界中,沖撞越猛,越被束縛,越易腦肝涂地,令人悚栗。但無論置身于何地,扮演什么樣的角色,都該懷有一份“狂躁”之感,一如前文的莊子、門羅始終保有探求的沖動,始終在躍躍欲試的期待里不停地思考、沖撞。人一能之,己百之,人十能之,己千之,果能此道矣,雖柔必強(qiáng)!用堅持鍛造你的輝煌!矚目的光環(huán),迷人的才情,傲人的贊譽(yù),誰不渴望成為明媚天空的擁有者?然而,這份絢爛,不是宿命,不是注定,不是例外,而是一點一滴虔誠的歷練!把握住你的天空,繪出你人生的美麗天空!2004年湖北省高考滿分作文:鏡中花開,鏡外花謝一面明鏡中的世界,可以是一張并不美麗的臉龐,可以是一朵凋謝的花朵,也可以是—顆千瘡百孔的心靈……一面昏鏡中的世界,可以是一張輪廓秀美的臉龐,可以是一朵似乎綻放的花,也可以是一顆看似完整的心靈……我們敢正視自己嗎?敢面對清醒的自己嗎?這個問題藏匿在人們心中很久,卻始終沒有人敢直接回答,或從來沒有思考過。遂與之詳談。明晃晃黃醺醺的光蔓延一路,點亮了一個城市的古老溫情。我迷惑于女人身上青春嬌美端方的氣息,沉迷于女人手下青澀而有些甜蜜的鍋貼。我時常迷惑于青春與不朽。拽了父親的手怏怏地走,父親憂愁的目光像這鎖了寒霧的深冬,迷蒙而凄惻。經(jīng)過各種繁復(fù)的手續(xù),漫長的等待,我緊緊攥住父親,就好像離家的小船找到了??康拇a頭,我們終于來到了測眼壓室前。雖說今日一天的雨水足夠其酣飲一番,卻仍擋不住它泛黃的趨勢。”正如有人所言:人對大多數(shù)事物都具備錯覺或想像。這片原本在我看到只是注定衰頹的綠色,在雨的浸潤后,抑或是在它的努力下,不但存活而且活出了精彩?!背跆扑慕苤坏耐醪?,可謂:“時運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里,挫折無處不在??蛇@世上又有多少流言誹毀女子!什么“紅顏禍水”,什么“紅顏薄命”,似乎所有的罪惡安在女子身上是那么合情合理??忌鷵]動大筆,筆下歷史上無數(shù)巾幗英雄翩然起舞:明妃、楊玉環(huán)、陳圓圓、武則天、陳意映??由“紅顏禍水、紅顏薄命”到“女子亦能獨撐起一片天空,女子亦是平安幸福的象征??梢姡艜r之人就把修身放在了第一位。冰心詩中寫道:“心若冰清,天塌不驚”。曾經(jīng)疑惑,曾經(jīng)迷茫,將心放平,你便是智者。與人爭名逐利,不如守掘歸園田的恬淡輕松;與人比權(quán)量力,不如渡人自渡的豁達(dá)明朗?!揪庶c擊】好一篇說理層層遞進(jìn)的考場佳作,好一篇語言如行云流水的滿分作文?!?四個分論點,說理層層遞進(jìn)?!庇谑情]目塞聽,在錯誤的泥潭中越陷越深。假如當(dāng)初他采納別人建議,那金牌獎杯還有誰拿?正是在關(guān)鍵的時刻相信自己,陳忠和取得了驕人戰(zhàn)績。別人的意見有時是好的,有時則不是,我們既不能全盤否定,也不能全盤肯定,取其精華,棄其糟粕,才是明智之舉。常言道:“當(dāng)局者迷,旁觀者清。蓋茨后來在談起這件事時說道:“我不想在面子這個問題上浪費(fèi)時間,那是沒有意義的。所以我們要在聆聽與自信間找到一個支點,使我們心中的那桿秤放平。作者的語言功底是好的,但也有較為明顯的瑕疵:表現(xiàn)在第4段開頭一個被動句的運(yùn)用有“雜糅”之嫌,該段結(jié)尾的兩個“成功”似乎不在一個邏輯層次上。班超投筆從戎,志在報國,在對匈奴一戰(zhàn)中從容不迫,沉穩(wěn)冷靜,終弘揚(yáng)國威,不教胡馬度陰山。一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑。霸王之?dāng)?,后人哀之。文中提到的人物如宋江、劉備、孔明、班超、林則徐、秦始皇、楚霸王等,均為人所熟知。這句話亦使廉頗瞬間消除了對藺相如的偏見,他負(fù)荊請罪,最終與藺相如成為刎頸之交。有一些家庭會每天騰出一些時間來,讓一家人能夠說出各自內(nèi)心所想的和所希望的。因此,學(xué)好語言的表達(dá),對溝通是大有裨益的,架好語言這座溝通的橋梁,我們才能夠更好地彼此理解。從發(fā)展等級上看,本文能透過現(xiàn)象深入本質(zhì),稱得上是一篇認(rèn)識深刻的議論文。于是,許多人怕照明鏡,在明鏡面前感到不自在。常照明鏡,及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時改正,是很有必要的。我們的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),我們的國力還需要加強(qiáng)。結(jié)尾用簡練的警策主語很好地收束了全文。忙就是如此,選擇自己該忙的才能忙得有意義。小蜜蜂的忙,以蜂蜜為回報,那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的發(fā)現(xiàn)而得到了圓滿的休止符;愛因斯坦的忙;以相對論的問世而畫上了驚嘆號;李白的忙,以那豪放的詩歌而有了很大的成功;張衡的忙,因為那地動儀的出世而讓世人得以仰慕。點評:文章緊扣“忙”字,并將“忙”與“樂”勾連,通篇以“忙就要忙得精彩,忙得不亦樂 乎”貫之,闡述重心明確得當(dāng),入題角度有獨到之處。而人往往受主觀影響,難以對事物做出正確深刻的認(rèn)識,所以要做到“公則生明”并非易事。他的鍘刀上斬昏君,下斬黎民,只要是真相,就能在他面前閃光,只要有罪惡貪婪,一律逃不過他公正無私的眼睛,于是,才在青史上永遠(yuǎn)攜刻著他的名字。應(yīng)該說是本文成功的基礎(chǔ)。
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