【正文】 協(xié)調、快速發(fā)展。2012年3月19日第三篇：2011年春季義務教育工作自查情況匯報自2011年春季開學以來，我校繼續(xù)認真貫徹《義務教育法》，進一步規(guī)范辦學行為，認真落實義務教育“防流控輟”工作措施，扎實推進素質教育，全面鞏固提高義務教育水平，2011年春季義務教育工作自查情況匯報。六是情感控輟。為了強化控輟管理，建立長效的控輟責任機制，簽訂控輟保學工作責任狀，實行目標管理責任制，領導包年部、班主任包班級、科任教師包學生，堅持家訪制度，并實行控輟工作一票否決制，這些都保證了控輟工作有效的實施。（二）以加強師風師德建設為中心，打造德藝雙馨高素質的教師隊伍。學校樹立“健康第一”教育思想，全面落實國家《學生體質健康標準》，學校體、衛(wèi)、藝工作落到實處，學生體質健康達標，學生公共衛(wèi)生教育得到普及，健康知識知曉率得到很大提高，形成了良好的衛(wèi)生習慣，“六病”防治率逐年上升。b)此外，我校十分重視師德師風建設，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學生、亂收費和違法犯罪問題。有普通教室10個，有理、化、生、多媒體等專業(yè)教室，各教室都能合理有效使用。教職工28人，專任教師26人。努力建設好學校管理干部隊伍和教師隊伍。通過實踐經驗與理論引領的整合，我校以點帶面，分層次整體推進”的發(fā)展思路，制訂了明確的培養(yǎng)目標和實施辦法，扎實有效地開展和實施。按省頒課程計劃開足上好體育課，學生基本掌握體育、衛(wèi)生知識和運動技能。學校充分重視每個班級的質量監(jiān)控和教師的質量分析。根據上級文件精神，讓進城務工人員隨遷子女與當地學生享有同等的義務教育政策待遇。根據縣局加強學籍管理的規(guī)定，我校全面加強義務教育資料和學籍管理。關工委開展活動所需的經費全額由學校劃撥，保證各項活動順利開展。結合傳統(tǒng)節(jié)日開展活動，如三八婦女節(jié)、母親節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)，開展有意義的特色主題隊會??比如2012年3月5日，為了發(fā)揚傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，深化志愿者活動，與村委聯(lián)創(chuàng)開展“學雷鋒”活動。校園環(huán)境布局合理，區(qū)域分明，校園環(huán)境優(yōu)美，綠化、美化、凈化到位，做到四季常綠，是教書育人求知修身的理想場所。目前，本校設有12個教學班，在校小學生377人。專任教師中大專以上學歷22人，專任教師中經聘為中級以上職稱14人，其中高級職稱8人?，F(xiàn)將我校均衡發(fā)展工作匯報如下：一、基本情況辦學條件：學校征地總面積為平方米，總建筑面積為平方米，包括教學樓、辦公室、圖書室、閱覽室、儀器室、自然實驗室、體育室、美術室等。2013秋季應入學66人，實際入學66人，入學率100%；2014秋季應入學53人，實際入學53人，入學率100%；2015秋季應入學58人，實際入學58人，入學率100%。（3）合理利用資金，辦學條件不斷改善。（二）扎實開展養(yǎng)成教育，彰顯豐富的德育內涵。清明節(jié)期間，我校開展“緬忠魂 承先志贊祖國 愛家鄉(xiāng)”主題系列活動。使得家庭教育與學校教育真正相得益彰。我們以十七大精神為指導，全面貫徹“三個代表”的重要思想，堅持依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟的方針。教學質量：向課堂教學要質量。（4）學校始終高舉質量大旗，堅定“向常規(guī)要質量”思想，積極探索符合新課程理念的課前準備、課堂教學、作業(yè)輔導、教學評價等教學管理策略，經常開展教學常規(guī)視導工作，密切關注教學流程，促進學校教育教學質量穩(wěn)步提升。上學年學生體育合格率達100%。（3）要求新上崗及三年期內教師堅持學習教育教學理論，每學期有一定數量的讀書摘記或學習心得體會；每學期向指導教師或本校教師上兩節(jié)以上匯報課或實踐課；每學期觀摩指導教師或其他教師課堂教學20節(jié)以上；注意積累總結教學經驗和成果，每學期完成二篇以上的教學一得或其他教學論文。抓好改革創(chuàng)新。以“依法治校，以德育人，科研興教，特色辦學”為工作思路，目標明確，制度健全，措施得當，努力推進科學化、民主化、規(guī)范化的教育管理模式，形成了“以人為本，依法治校，以質強校，辦人民滿意學?！钡霓k學理念，(二)教育經費上級財政部門對我校的教育投入能按有關政策撥付，并逐年提高。教學設施改善：近年來對學校危房進行了一定的改造，四年內拆除重建了800平方米，其中2011年重建了學生宿舍樓525平方米。、輟學率：近三年來，沒有輟學學生，輟學率為0；完成率：初等義務教育完成率為100%。隨著義務教育均衡發(fā)展工作的開展，這些問題已徹底得到解決，學前一年入班率達到100%。學校定期組織廣大教師學習《新課程標準》，不斷改進教學方法以適應新教材改革的需要，以自主、合作、探究式教學激發(fā)學生學習的興趣，使學生減少厭學的情緒，進而減少、杜絕學生的流失現(xiàn)象。四是扶貧控輟。（六）高度重視安全工作。認真做好未到校學生的去向調查，詳細了解學生未到校的原因和去向，有針對性的開展動員工作。（二）提高家庭教育工作骨干，健全家庭教育隊伍要求各家長、學校把提高家庭教育工作骨干隊伍的素質作為重點，成立了家庭教育領導小組，通過采取宣傳培訓等方式提高了教師隊伍中家庭教育骨干的整體素質和工作水平，加強了家庭教育工作的規(guī)范性和科學性，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高家長科學教育子女的能力。我縣留守兒童的監(jiān)護方式多樣化（隔代監(jiān)護、上代監(jiān)護等），監(jiān)護人在教養(yǎng)過程中又因多方面因素的制約在教養(yǎng)方式上多屬放任性、溺愛性，或不敢嚴格管教，或疏于管教。第五篇：2011年中學義務教育工作自查情況報告2011年xx中學義務教育工作自查情況報告在2011年春季學期開學工作中，我校按照廣東省教育廳《關于開展2011春季義務教育工作督查的通知》的精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。目前，%以下