【正文】 ：以校本研修這一平臺，促進教師對新課改理念的理解，進一步對教學策略、方法和模式的探索，加強學法指導的實踐探索，促進學生習得能力的提高。學校要在充分借鑒全國、全市教育研究部門新課程理論研究成果的基礎(chǔ)上，激發(fā)和調(diào)動廣大教職工實驗新課程、研究新課程的積極性，形成以校為本的研究機制，積極探索我校實施新課程的有效途徑和形式。課程改革是一項復雜的系統(tǒng)工程，在推進的過程中我們必須本著實事求是的原則，既不能畏手縮腳，又不能不切實際，要正確處理好二者關(guān)系。本著提升學科教學水平的原則，進一步完善相關(guān)獎勵方案，積極鼓勵教師組織學生參加各級各類學科競賽活動，力求以競賽為載體，為學生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺，提升學生的自信心和內(nèi)在素質(zhì)。推行“四個一行動”，即教師每學年必須參加一項課題研究、撰寫一篇教育教學論文、完成一次教學課例（案例）分析、上好一堂公開研討課，并將其作為考核評優(yōu)和專業(yè)技術(shù)職務評聘的重要依據(jù)。一是組織教師積極參加各項校外培訓，開闊視野，提高學識，更新理念。認真落實教科研常規(guī)管理，正常有序地開展各類科研活動積極組織教師參加各類論文征集評選活動。制定校產(chǎn)損毀懲罰制度，按照規(guī)定照價賠償。學校檔案管理是學校常規(guī)管理的重要組成部分,因此政教處要進一步提高檔案管理水平,設專人負責文字檔案和電子檔案的編輯整理，分段分時有效地整理裝訂和微機錄入各種教學資料,努力做好10月份的省級檔案資料的迎查工作。(六)、其他工作：本學期，我校配備了音、體、美專職教師。本學期，在學校財力允許的情況下，要搞好室內(nèi)文化建設，做到環(huán)境育人，文化育人。本學期學校每月繼續(xù)在校內(nèi)開展一次安全“四排查”活動：即排查管制刀具、排查學生矛盾、排查與社會人員來往、排查學生小團伙。(4)、本學期教師聽課不少于30節(jié)。搞好校本教研。(4)、作業(yè)批改：要細，要及時。(2)、上課：要以教師為主導，學生為主體，訓練為主線。抓實九年級教學，謀方法求突破，培養(yǎng)優(yōu)等生。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄?！拔鍩o”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，設備無破損。(2)、加強合作學習，建立融洽和諧的關(guān)系。請假教師嚴格履行請假手續(xù)并確實安排好自己的工作后，方可離校。堅決不給學生搞有償家教，堅決不為學生擅自訂購輔導資料，堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。每周一上課前，由校長通報上周校園動態(tài)，布置本周各處室工作，各處室負責人向校長匯報本部門具體工作情況，及時有效地解決存在的實際問題。劉中紅教導副主任協(xié)助陸杰教導副主任抓好畢業(yè)班的教育教學工作。政教處是學校實施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班級管理工作和校園環(huán)境綜合治理工作的具體操作機構(gòu)。實施規(guī)范管理，創(chuàng)建和諧校園。五、其他工作。本學年繼續(xù)開展“先進教研組評比”活動，根據(jù)上學年制定的《先進教研組評比細則》的要求，在取得成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步完善量化評比細則，使這項工作更科學、更完善；做好各項評比數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總工作，為先進教研組的評比提供科學、準確的材料。希望九年級老師在本學期教學中注重基礎(chǔ)，主動推進，力爭結(jié)束全年新課，為下期總復習贏得時間。9．聯(lián)合教科室做好聽評課的督導檢查，計劃在第4周、第9周進行聽課記錄檢查、反饋。教務處、教科室計劃開學后開始推門聽課，從七年級開始，然后八、九年級。語文（任**、張**、張**）；數(shù)學（彭**、王**）；英語（張**、權(quán)**）；理化生（賈**、楊**）；政史地（馬**）；體音美電（李**、楊**）。加強教師在崗培訓，積極創(chuàng)設條件，鼓勵教師參加多層次、多渠道的專業(yè)培訓。近年來，我校教師年齡層已經(jīng)到了一個不合理的邊緣。根據(jù)不同年級不同情況找準抓手。中學第一學期教學工作計劃 篇1一、指導思想認真貫徹、落實學校的教學工作重點和市教育局工作指導意見，以科學發(fā)展觀為指導，以繼續(xù)推進課程改革為中心，進一步提高學校教學質(zhì)量為目標，著眼于教師業(yè)務素質(zhì)的提升，引導教師更新觀念，積極開展校本研修，立足課堂，關(guān)注教學，促進教師專業(yè)成長和學生的全面發(fā)展，提高我校的教學質(zhì)量、教研質(zhì)量，實現(xiàn)學校和諧、規(guī)范和特色的發(fā)展目標樹立“質(zhì)量立校、質(zhì)量強?！钡囊庾R，堅持“課堂教學是對學生進行素質(zhì)教育、促進學生發(fā)展的主渠道”原則，繼續(xù)深入開展新課程改革和教學研究，更新教師的教學理念和教學方法，為穩(wěn)步提高教學質(zhì)量，切實提高學生綜合素質(zhì)，不懈努力。每個教研組在學期內(nèi)辦四期專欄，各教研組根據(jù)本組實際開展一次第二課堂活動。結(jié)合高中選修課的開設，本學期各學科有針對性地開設專題講座，學校安排相關(guān)年級的學生參與講座的學習。教師業(yè)務學習采取下發(fā)學習資料和指定閱讀書目兩種形式，采取業(yè)余自學和教研活動集中學習兩種途徑，切實增強學習的有效性，督促教師加強學習，提高理論修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。認真組織畢業(yè)年級教導會和階段性測試，分析學情，探究對策，提高效率。各教研組在規(guī)定的時間要組織全體成員召開教研會議，會議內(nèi)容主要包括教案和聽課記錄的簽閱，說課評課，集體備課，業(yè)務學習等。（2）全力推進理化生實驗課的規(guī)范開設。三個原則：規(guī)范、務實、高效。本學期，教學工作要注重過程管理，加強平時督促檢查的力度，做好各環(huán)節(jié)工作的檢查、記錄、反饋、整改和考核工作。2．規(guī)范教研活動，促進教學工作。（3）組織好公開教學和組內(nèi)觀摩教學的備課、聽課、說課和評課工作。九年級以班主任為中心，各科任教師協(xié)調(diào)配合，及早動手，分類指導，重點幫扶，切實提高全科合格率。（2）繼續(xù)認真組織“五個一”活動，有效促進教師專業(yè)成長。（5）開展教學比武，促進專業(yè)成長。（2）認真落實大課間活動。倡導團結(jié)：團結(jié)協(xié)作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風，促進青年教師的教學業(yè)務素質(zhì)和骨干教師、學科帶頭人等專業(yè)引領(lǐng)作用的提高，培養(yǎng)協(xié)作意識。三、時間安排本學期20xx年9月1日開學，20xx年1月17日放假，實際授課19周。充分發(fā)揮高級教師、教學能手、教壇新秀的輻射作用。（二）加強教學常規(guī)管理，確保教學秩序穩(wěn)定嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)定。通過集體教研制訂出解決問題的初步方案，做到資源共享并及時反思總結(jié)，讓教研活動真正成為教師群體合作學習的過程。聯(lián)合教科室、年級組對學生作業(yè)的批改情況進行檢查。1做好學校教學質(zhì)量提升工作。教師業(yè)務培訓從以下幾個層面加以落實：一是安排好骨干教師、學科帶頭人參加市級以上的培訓學習和觀摩研討活動，二是組織好教師參加市級的培訓學習和校際之間的觀摩研討活動，三是開展好具有針對性和實效性的校級培訓，四是立足于教研組、備課組的研討課、實驗課，使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。中學第一學期教學工作計劃 篇2根據(jù)縣局和鎮(zhèn)教育組本學期的工作要點，結(jié)合我校實際，制定本學期學校工作計劃。現(xiàn)在我們已經(jīng)入住新的教學樓，學生宿舍樓已進入裝修階段，預計10月底將投入使用，學生食堂也在洽談設備的引進，取暖設備正在加緊施工，第三期工程建設，教師辦公樓已在計劃之中，校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀，可以說，縣財政投資1000多萬元新建的初中已初步落成。圍繞學校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服務意識強、和諧共贏、率先垂范的干部隊伍。宋國輝教導副主任主抓學生的紀律、衛(wèi)生、安全工作和學校資料的建檔兼音、體、美、勞教學的管理工作。金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務管理工作。在管理上要提高水平，認真執(zhí)行學校工作計劃。倡導“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關(guān)心不冷漠。(二)、學生管理：(1)、狠抓學生紀律，共建和諧班集體。班主任要摸清本班學生紀差生的情況，對紀差生進行創(chuàng)造性地重點教育，有方法，有措施，有特點，形成自己獨特的教育方式，并形成文字材料，在班主任工作匯報會上，相互交流探討。通過召開家長會、致家長公開信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學生。本學期，是實現(xiàn)合班并校的第一步，“質(zhì)量是學校延續(xù)的生命線”。教務處和政教處要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、每月一試工作,制定出確實可行的檢查標準。要杜絕個體經(jīng)驗教學，以老思路代替新方法。對不同程度的學生要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對懲罰性作業(yè)。(2)、政教處和教務處將在第4周進行全校任課教師檢查性聽課，特別是年輕教師的課和初次任教學科的課。(四)、安全工作：提高認識，落實責任。加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。師生動手群策群力，努力搞好自然環(huán)境管理。因此，每個教師要有效合理地運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)資源，使其為學科教學服務，為教育活動服務。要做到精打細算，合理開支。主動融入，積極作為，謀求學校更新、更好、更快地發(fā)展。（一）常規(guī)教育科研工作方面進一步加強教科研制度建設。二是不斷加大校本科研培訓的力度，營造良好學術(shù)氛圍，全面關(guān)注教師教科研能力的提升。開展校內(nèi)教育教學論文、教學方案、教育隨筆等評比活動，進一步提高教師的寫作水平和反思能力，不斷提高教師專業(yè)水平。一是通過學校網(wǎng)站宣傳推介我?？蒲袆討B(tài)；二是創(chuàng)辦校級科研刊物，將我校教育教學成果進行匯編成冊，定期出刊，以反映學校最新教育教學動態(tài)，提煉并推廣學校教育教學思想，反映學校的新發(fā)展、新變化。實施普通高中新課程方案，事關(guān)中華民族的偉大復興，事關(guān)每位學生的健康發(fā)展。課程改革實驗是一項開創(chuàng)性的工程，需要多方人員全方位參與，因此，必須以科學理論為指導，運用科學理論來統(tǒng)一人們的思想，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門的工作。建立學習制度；繼續(xù)落實備、聽、評、改系列的集體備課制度，提高集體備課的實效性。（1）加強常態(tài)課的管理。進一步加強課程的管理，提高教學實效。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、搞有償家教、向?qū)W生推銷學習資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。（1）繼續(xù)做好教師現(xiàn)代化教學技術(shù)的能力培訓。出好學校科研簡報，抓好論文的撰寫與交流評比，確保學校教科研工作有序有效地推進，進一步提高廣大教師的教科研水平。但更要重實效，在可比性考試中拿出成績，讓學生信服，家長滿意。各教研組、備課組要結(jié)合課改，確立各自的專題，要有計劃、有目標的定期開展活動，教研組要每雙周活動一次，備課組要每周活動，教導處將做好督促、檢查，力求形成特色，爭創(chuàng)市級先進。音樂、體育、美術(shù)三門學科要上出特色。科學、合理地安排學生在校時間和課余時間，每天開放圖書室、閱覽室、微機室、中午組織好中央臺時事新聞的收看，組織開展各類文體藝大型活動，為學生提供展現(xiàn)自我的舞臺，全面提高學生的綜合素質(zhì)。各年級同時要轉(zhuǎn)變教育觀念，分層教學，分類輔導，確保每一名學生健康成長。辦公期間認真鉆研業(yè)務，不從事上網(wǎng)聊天、玩游戲等與教學無關(guān)的工作。班主任負責加強各學科的課堂教學管理，負責作業(yè)管理，負責各學科間的協(xié)調(diào)，負責科任和學生間的關(guān)系協(xié)調(diào)，協(xié)助薄弱學科教師提高成績。初一年級加強學法指導，引領(lǐng)健康成長，與政教處配合重在養(yǎng)成教育上下功夫；初二穩(wěn)步推進，立足全體，防止分化；初三年級要立足發(fā)展，抓兩頭，促中間，強力醫(yī)治偏差科，打好總體戰(zhàn)。新教師每周至少聽骨干教師一節(jié)課，每學期聽課不少于20節(jié)。六是做好學額的鞏固和分流。對教師的教學行為從細節(jié)上加以規(guī)范，做到教學工作“五認真”（認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導、認真復習考試）。任課教師繼續(xù)堅持上課安全通報制。堅持學生評教制度。立足高效：進一步開展“高效課堂”的研究工作，崇尚教學研究和教學反思，增強科研意識，打造高效課堂。四、工作重點與措施：（一）、切實加強隊伍建設，全面提升教師水平。以骨干教師、教學能手、教壇新秀等為對象，推進培育名師、學科帶頭人的工作的落實，促進教師專業(yè)化成長。嚴格執(zhí)行新課程標準，嚴格執(zhí)行省頒課程計劃，開齊課程，上足課時，不隨意增減課時，不亂訂亂發(fā)教輔資料，面向全體，扎實雙基，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，切實減輕學生負擔。堅持落實聽評課制度。本學期計劃進行兩次，第一次計劃在中段考試后，第二次計劃在期末考試前。組織好七、八、九年級期中、期末質(zhì)量檢測工作。1加大力度做好東西兩院的配合、協(xié)調(diào)、溝通、交流工