語(yǔ)文版語(yǔ)文八下大堰河——我的保姆(更新版)
【正文】 三、教學(xué)時(shí)數(shù)： 兩課時(shí) 教學(xué)步驟 第一課時(shí) 詞語(yǔ)補(bǔ)釋?zhuān)? 典押： 典當(dāng)，抵押。 難點(diǎn)：敘事的典型細(xì)節(jié)和排比、反復(fù)的修辭手法。 5 歲被領(lǐng)回家中開(kāi)始讀書(shū)，但依然受到冷遇， 不準(zhǔn)稱(chēng)自己的父母為爸爸媽媽?zhuān)粶?zhǔn)叫叔叔嬸嬸，正如他自己所說(shuō)，他是在“冷漠和被歧 視的空氣中長(zhǎng)大”的。在這首詩(shī) 里，詩(shī)人以幼年生活為背景，集中地描述了自己的保姆大堰河一生的悲苦經(jīng)歷，抒發(fā)了他對(duì)保姆大堰河真摯懷念的情懷和熱情的贊美，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)舊世界的仇恨和詛咒。 第三節(jié) : 看到雪，想起了保姆大堰河。 第六節(jié) : 撐覕回到自己生活優(yōu)裕的家中時(shí)，像陌生的新客一樣忸怩不安。 典型細(xì)節(jié) : 1 . 年節(jié)切冬米的糖； 2 . 貼乳兒的畫(huà)； 3 . 逢人夸乳兒； 4 . 夢(mèng)里盼乳兒幸福。 第十節(jié) : 大堰河的殯葬。結(jié)尾三個(gè)詩(shī)句，使“保姆大堰荷”含義更廣泛，她是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)?jì)D女的化身，是人類(lèi)的保姆，擴(kuò)大意境，深化主題，表現(xiàn)詩(shī)人熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情。 作文 : 《舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的典型形象──大堰河》 要求 : 把握大堰河純樸、善良、勤勞的品格，通過(guò)大堰河形象的表達(dá)的主題，可改動(dòng)人稱(chēng)、順序，
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