20xx年北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃(更新版)
【正文】 及列分式方程解應(yīng)用題．第四章《相似圖形》本章通過(guò)對(duì)兩條線段的比和成比例線段等概念的學(xué)習(xí)，全面探索相似三角形、相似多邊形的性質(zhì)與識(shí)別方法．第五章《數(shù)據(jù)的收集與處理》主要是概念的理解與運(yùn)用．第六章《證明》本章主要內(nèi)容是命題的相關(guān)概念、分類及應(yīng)用．重點(diǎn)（１）掌握不等式的基本性質(zhì)，一元一次不等式（組）的解法及應(yīng)用．（２）掌握分解因式的兩種基本方法（提公因式法與公式法）．（３）掌握分式的基本性質(zhì)、四則運(yùn)算、分式方程的解法及列分式方程解應(yīng)用題．（４）成比例線段的概念及應(yīng)用和相似三角形的性質(zhì)和判定．（５）調(diào)查方法的應(yīng)用．（６）命題的推理論證．難點(diǎn)（１）對(duì)不等式的基本性質(zhì)的理解和熟練運(yùn)用，一元一次不等式（組）的應(yīng)用．（２）提公因式法與公式法的靈活運(yùn)用．（３）分式的四則混合運(yùn)算和列分式方程解應(yīng)用題．（４）靈活運(yùn)用比例線段和相似三角形知識(shí)能力的培養(yǎng)．（５）幾個(gè)概念的理解、區(qū)別和應(yīng)用．（６）命題的推理論證．三、為了達(dá)到本學(xué)期教學(xué)目的要求將采取的具體措施是什么？教學(xué)方法上做哪些改革？認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)充教材內(nèi)容，認(rèn)真上課，批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真制作測(cè)試試卷，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，工作計(jì)劃《北師大八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃》。二、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容（概念、法則、原理等）和目的要求：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，共計(jì)六章，第一章《一元一次不等式和一元一次不等式組》本章通過(guò)具體實(shí)例建立不等式，探索不等式的基本性質(zhì)，了解一般不等式的解、解集、解集在數(shù)軸上的表示，一元一次不等式的解法及應(yīng)用；通過(guò)具體實(shí)例滲透一元一次不等式、一元一次方程和一次函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。（２）掌握分解因式的兩種基本方法（提公因式法與公式法）。（４）靈活運(yùn)用比例線段和相似三角形知識(shí)能力的培養(yǎng)。四、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排表：?jiǎn)卧鹿?jié) 教材內(nèi)容 課時(shí) 預(yù)計(jì)上課日期第一章《一元一次不等式和一元一次不等式組》 不等關(guān)系與不等式的性質(zhì) 2 第1周 － 不等式的解集 1 第1周 一元一次不等式 2 第1周 －一元一次不等式與一次函數(shù) 2 第2周 － 一元一次不等式組 3 第2周 －復(fù)習(xí)小結(jié) 2 第3周 －第二章《分解因式》分解因式 1 第3周 提公因式法 2 第3周 －運(yùn)用公式法 2 第4周 －復(fù)習(xí)小結(jié) 1 第4周 第三章《分式》分式 2 第4周 －分式的乘除法 1 第5周 分式的加減法 2 第5周 －分式方程（1）2 第5周 －分式方程（2）1 第6周 復(fù)習(xí)小結(jié) 2 第6周 －第四章《相似圖形》線段的比 2 第6周 －黃金分割 1 第7周 形狀相同的圖形 1 第7周 相似多邊形 1 第7周 相似三角形 1 第7周 探索三角形相似形的條件 2 第8周 － 1 第8周 相似多邊形的性質(zhì) 2 第8周 － 2 第10周 － 復(fù)習(xí)小結(jié) 2 第10周 －第五章《數(shù)據(jù)的收集與處理》每周干家務(wù)活的時(shí)間 1 第10周 數(shù)據(jù)的收集 1 第12周 頻數(shù)與頻率 2 第12周 －數(shù)據(jù)的波動(dòng) 2 第12周 －復(fù)習(xí)小結(jié) 1 第12周 第六章《證明一》你能肯定嗎 1 第13周 定義與命題 2 第13周 －為什么它們平行 1 第13周 如果兩條直線平行 1 第13周 三角形內(nèi)角和定理的證明 1 第14周 關(guān)注三角形的外角 1 第14周 復(fù)習(xí)小結(jié) 1 第14周 機(jī)動(dòng) 2期末復(fù)習(xí)15第四篇：北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)任的是八年級(jí)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。第五章《數(shù)據(jù)的收集與處理》主要是概念的理解與運(yùn)用。難點(diǎn)：（１）不等式基本性質(zhì)的理解和運(yùn)用，一元一次不等式（組）的應(yīng)用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)能力上，一些學(xué)生課外主動(dòng)獲取知識(shí)的能力較差，向深處學(xué)習(xí)知識(shí)的能力沒(méi)有得到培養(yǎng)，學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維能力，計(jì)算能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)，以提升學(xué)生的整體成績(jī)；在學(xué)習(xí)態(tài)度上，絕大部分學(xué)生上課能全神貫注，積極的投入到學(xué)
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