【摘要】師:今天要和同學(xué)們一起閱讀的是一篇說明文。先請同學(xué)們打開課本,看一下目錄的第一頁,這一頁共列出兩個說明文單元,我們要閱讀的說明文就在這兩個單元里,同學(xué)們還不知道是哪一篇,現(xiàn)在給你們一個條件:這篇文章的標(biāo)題很能引起人們閱讀的興趣,你們猜是哪一篇,看誰猜得快猜得準(zhǔn)。(學(xué)生看書后紛紛舉手)師:看來同學(xué)們都知道是哪一篇了,你們真聰明!好,你來說。
2025-11-10 19:32
【摘要】正文:誡子書說課稿 誡子書說課稿 誡子書說課稿1 一、教學(xué)目的與要求 1、了解作者及相關(guān)文學(xué)常識,熟讀并背誦課文。 2、翻譯課文,積累文言詞匯。 3、概括主題,感受傳統(tǒng)文化,提升自己的品行...
2025-10-16 02:53
【摘要】┄┄┄《聽泉》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、理解藝術(shù)家對于自然、人類生活以及人的本性的深切感受。二、重點與難點:2、對“鳥兒”、“泉水”意象的理解和把握。三教學(xué)過程1、導(dǎo)入遼闊的天空,群鳥在振翅、拼命飛翔。盡管匆忙和疲憊,卻不肯停歇,他們沒有方向、沒有目標(biāo)、不知疲倦、不知反思。匆忙和勞
2025-11-10 23:54
【摘要】第一篇:16《誡子書》教學(xué)設(shè)計 16、《誡子書》 教學(xué)目標(biāo): 1、讀準(zhǔn)字音,熟讀成誦。 2、注意詞語的積累和文句的精確翻譯與理解。 3、理解文中深刻的人生理念和父對子的殷殷期望。教學(xué)重點:1...
2025-09-12 19:37
【摘要】正文:《誡子書》說課稿 《誡子書》說課稿8篇 《誡子書》說課稿1 一、明確目標(biāo) 1、了解諸葛亮及其創(chuàng)作《誡子書》的時代背景。 2、識記并積累文中的文言實詞和文言虛詞。 3、有感情地朗讀課文...
2025-10-15 19:15
【摘要】16《誡子書》教案設(shè)計侶俸中學(xué)陶鴻中教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1.朗讀背誦課文,培養(yǎng)學(xué)生的古典文學(xué)素養(yǎng)。2.注意詞語的積累和文句的精確翻譯與理解。過程與方法:1.在理解重點詞語的基礎(chǔ)上對文句的精確翻譯與理解。2.弄清文章的層次,理解文章內(nèi)容,體會作者情感,把握文章主旨。情感態(tài)度與價值觀:理解文中深刻的人生理念和父對子的殷殷期望。教學(xué)重點:1.在理解重點詞語的基
2025-05-11 22:26
【摘要】16音樂之聲徂陽學(xué)校王美教師寄語:在真正的音樂中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。——門德爾松學(xué)習(xí)目標(biāo):1.體會課文是如何運用正面描寫和側(cè)面描寫來刻畫瑪麗亞的形象的,品味課文中的環(huán)境描寫,人物語言描寫和動作、表情描寫。2.揣摩語言,發(fā)揮聯(lián)想和想像,感受課文中人物唱詞所體現(xiàn)的音樂故事片的特色。
2025-11-10 20:33
【摘要】寨中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計科目語文編寫時間年月日第二輪修改時間年月日課題飲酒(其五)授課班級教者教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)學(xué)習(xí)課文,培養(yǎng)鑒賞古詩的能力。能力目標(biāo)研讀品味,體悟詩的表現(xiàn)手法。情感目標(biāo)反復(fù)閱讀,領(lǐng)會作者意志和情趣。教學(xué)重點整體把握和感悟詩的表現(xiàn)手法。
2024-12-08 20:03
【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級(上)語文高效導(dǎo)學(xué)案課題:3、星星變奏曲課型:講讀主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組審定:羅有志姓名:班級:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解“星星”的形象及其象征意義;
2025-11-10 23:06