【正文】 顯，要積極創(chuàng)建學(xué)校特色。第三篇：解放思想大討論活動(dòng)整改方案解放思想大討論活動(dòng)整改方案一、指導(dǎo)思想我校堅(jiān)持以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神為指導(dǎo)，以***局長(zhǎng)在全縣動(dòng)員會(huì)上的講話精神為指引，切實(shí)解決理論上、實(shí)踐中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)解放思想意識(shí)，確定整改重點(diǎn)，完善整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，解決突出問(wèn)題，確保大討論活動(dòng)取得明顯成效。時(shí)刻牢記自己是一名黨員，自覺(jué)遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，團(tuán)結(jié)同志，堅(jiān)決克服老好人思想和意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，維護(hù)集體形象，樹(shù)立新時(shí)期黨員干部拼搏進(jìn)取，奮發(fā)向上的良好形象。補(bǔ)充完善團(tuán)市委工作制度和黨務(wù)工作制度，建立完善財(cái)務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)制度，推進(jìn)民主集中制和黨組織生活制度的貫徹與落實(shí)，完善考核、獎(jiǎng)懲相關(guān)機(jī)制，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)，獎(jiǎng)勤罰懶，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。二、整改措施。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，應(yīng)用于實(shí)踐不夠，對(duì)自己業(yè)務(wù)知識(shí)和其他知識(shí)的學(xué)習(xí)要求不是很高，有急用實(shí)用思想，或滿足現(xiàn)狀，堅(jiān)持也不夠經(jīng)常。在學(xué)習(xí)上存在浮躁情緒，有急用、實(shí)用思想，突出表現(xiàn)在對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視不夠，只限于讀讀新聞，看看報(bào)紙，而通讀原文，主動(dòng)思考，深刻理解，融會(huì)貫通不夠。嚴(yán)格考勤，認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度，落實(shí)崗位責(zé)任制、安全責(zé)任制。在教學(xué)中改變教育理念和教育方法，對(duì)學(xué)生的基本能力的培養(yǎng)貫穿始終，是學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的金手指。學(xué)校要接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。自我教育、家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育的結(jié)合仍存在脫節(jié)。三、整改措施為使大討論活動(dòng)取得實(shí)效，把理論成果轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際效果，針對(duì)查擺出的問(wèn)題，我們將利用一段時(shí)間進(jìn)行整改，主要措施有：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)和工作水平，充分認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育為發(fā)展之本，為教育的核心。強(qiáng)化各項(xiàng)制度的落實(shí)。存在滿足現(xiàn)狀，滿足于奪過(guò)紅旗松口氣的思想，創(chuàng)新精神不足，開(kāi)拓意識(shí)不強(qiáng)。平時(shí)應(yīng)付一般業(yè)務(wù)工作多，靜下心來(lái)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)少，挖掘深層次的東西少，開(kāi) 1展了大量的工作，不能形成過(guò)硬的典型和工作精品。由于下基層少，對(duì)基層的情況掌握得不透徹、不全面，有些問(wèn)題看得不準(zhǔn)，所以在工作實(shí)踐中存有主觀性和針對(duì)性不強(qiáng)等問(wèn)題。根據(jù)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)平安威海等中心工作，著力推進(jìn)共青團(tuán)凝心聚力促發(fā)展，齊心協(xié)力促翻番工程；充分發(fā)揮青聯(lián)組織優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)外聯(lián)絡(luò)和交流合作力度，不斷宣傳威海，擴(kuò)大威海在國(guó)內(nèi)外的知名度；全力做好機(jī)關(guān)黨建工作，發(fā)揮好政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用；全力做好后勤保障工作，完善制度，跟蹤抓督導(dǎo)落實(shí)。（四）牢記宗旨，嚴(yán)格要求自己。在進(jìn)行深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)篇有內(nèi)容、有措施的調(diào)查報(bào)告。學(xué)校還需從“嚴(yán)”“細(xì)”“實(shí)”加強(qiáng)管理。提高服務(wù)師生的意識(shí)。改變教學(xué)方法和教學(xué)方式，進(jìn)行學(xué)科融合，充分整合社會(huì)資源，是教學(xué)更生動(dòng)，更靈活，是每一個(gè)學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律知識(shí)，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高水平和能力。建立教育、管理、防范機(jī)制，預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪。通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接待日、家訪、電話訪等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家長(zhǎng)工作，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。二、存在的問(wèn)題及原因的剖析系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)不夠。主要是有點(diǎn)認(rèn)識(shí)上的不到位，認(rèn)為教師只要認(rèn)真的教好書(shū)，育好人就行了。