青島職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)人才培養(yǎng)方案管理辦法修訂點擊瀏覽(更新版)
【正文】 規(guī)格。 二、專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂 第三條 指導思想：以職業(yè)崗位（群）的能力為目標，以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為基礎，以教育教學的基本規(guī)律為根據(jù)，引導學生掌握相應的知識和技能，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)、較強的實踐能力和創(chuàng)新精神、具有可持續(xù)發(fā)展能力的技能人才。 第二條 專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂、執(zhí)行和修訂是學院訓教制度化建設的基礎性工作，應嚴格按照程序執(zhí)行。 （群）能力分析。 。該部分主要介紹專業(yè)（方向）名稱、招生代碼、學制、學習方式、招生對象及能力要求、專業(yè)（方向）培養(yǎng)目標、畢業(yè)應達到的能力描述和畢業(yè)條件等內(nèi)容。該部分主要是就上述方案運行而涉及的生均耗材估計，以及往屆畢業(yè)生主要就業(yè)去向和社會評 價等。 第十二條 具體實施步驟和時間要求。每年的 6 月、 12 月底以前，各二級學院應將教學任務書下達到教師手中，同時二級學院應留檔備案。 ，修訂后的專業(yè)人才培養(yǎng)方案經(jīng)專業(yè)指導委員會討論通過后，報實訓與教務處審核，經(jīng)專家組審議通過并由分管訓教工作院長批準后執(zhí) 行，專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂方案應印刷成冊并報實訓與教務處備案。 11 附件 3： 專業(yè)人才培養(yǎng)方案 制訂流程圖 專 業(yè) 人 才 培 養(yǎng) 方 案 制 定人 才 需 求 調(diào) 研一 般 應 在 每 年 新 生 入 學 后 開 始目 標 崗 位 確 定專 業(yè) 調(diào) 研 分 析 報 告專 業(yè) 調(diào) 研 分 析 報 告就 業(yè) 崗 位 群就 業(yè) 崗 位 群企 業(yè) 行 業(yè) 崗 位 能 力 標 準企 業(yè) 行 業(yè) 崗 位 能 力 標 準職 業(yè) 崗 位 （ 群 ） 能 力 分 析專 業(yè) 目 標 ：知 識 、 能 力 、技 能課 程 體 系 構(gòu) 建序 化 、 優(yōu)化制 定 專 業(yè) 質(zhì) 量 標 準制 定 專 業(yè) 質(zhì) 量 標 準對 比 分 析課 程 設 計 專 業(yè) 內(nèi) 容 分 類課 程 標 準訓 教 條 件 設 計訓 教 設 想師 資 、 場所 等 要 求專 業(yè) 論 證 執(zhí) 行審 議
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