【正文】
s the best…? … is the best… (in… .) … has the best… 六 . 布置 作業(yè) Find out the most popular persons or things in your life and write them down 七 . 課后 反思 Unit 12 What’s the best radio station 說課教案 一、教材分析: 本課 是人教版八年級(jí) ( 上 ) 的 第十二單元第一課 。學(xué)生的 學(xué)習(xí)興趣不夠 濃 厚,學(xué)習(xí)方法欠缺 。 3 .設(shè)計(jì)情景 對(duì)話 ,讓學(xué)生合作學(xué)習(xí),訓(xùn)練他們的口語 , 進(jìn)一步鞏固已學(xué)知識(shí) 。 因?yàn)閷W(xué)生聽力 較 差 , 所以 降低聽力難度,讓他們樹立信心 , 感受成功 ??傊M可能調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素促進(jìn)智力因素的發(fā)展。 二、目標(biāo)分析: ( 1)知識(shí)目標(biāo): 學(xué)習(xí)單詞和短 語 。 三 .說教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn) : 學(xué)習(xí)單詞和短 語 ;熟練運(yùn)用 形容詞的比較級(jí)和最高級(jí) 。 六. 說教學(xué) 內(nèi)容: 1 .由一首說唱 歌曲 和三位名人的圖片引出課題 , 調(diào)動(dòng)學(xué)生情 感,營造 學(xué)習(xí) 氛圍 。