【正文】 。先讓我為大家表達(dá)兩個(gè)事例：第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家。遵守作息時(shí)間，安全進(jìn)入校園。過(guò)馬路走斑馬線。今天我講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根、是本。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。從我做起，從身邊的小事做起。但在我們的校園里，卻總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。知而不行，只是未知。力氣所在。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種表達(dá)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)程度之上。列寧阻擋她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我如今空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!〞他把“請(qǐng)〞字說(shuō)得很洪亮，很親切。假設(shè)你失去了今日，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。多花一點(diǎn)時(shí)間，留心做好身邊每一件小事。我們?cè)谕黄{(lán)天下，同一個(gè)校園里學(xué)習(xí)、生活，我們不是親人卻勝似親人，我們要用愛(ài)溫暖我們彼此的心靈。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。中國(guó)具有五千年的文明史，素有禮儀之邦的美稱。有個(gè)國(guó)際性大公司，在一次人才招聘中，從幾千個(gè)應(yīng)聘者中選中8人參加面試，可這8人中有7人剛走到主考官面前，還沒(méi)等說(shuō)話，考官就告訴他們面試結(jié)束了，請(qǐng)大廳等候。在校園里，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不損壞公物、愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)，這還是文明。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。就拿校園來(lái)說(shuō)，操場(chǎng)上總是有果皮，小食品袋；下課自由活動(dòng)時(shí)，有很多同學(xué)你追我跑，不做正當(dāng)游戲；走廊里有許多同學(xué)大聲喧嘩，走路推推搡搡，站路隊(duì)歪歪扭扭；有的同學(xué)還講臟話，打架；穿戴不整齊等。著名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。從儀態(tài)舉止說(shuō)，要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己，古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。家里來(lái)了客人，熱情、大方、有文明地招待。發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。積極參加學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。不說(shuō)粗話，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí)，能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好。”仔細(xì)想想，不是嗎?無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案?，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)在不斷的進(jìn)步可人們似乎在退步，如果在這個(gè)社會(huì)上別人有百分之99的錯(cuò)誤而你只有百分只1的錯(cuò)誤那也請(qǐng)你把你這百分只1的錯(cuò)誤改正，因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都去做一小步這個(gè)社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步！讓我們大家一起來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)世界，創(chuàng)建文明城市——從我做起！文明從我做起演講稿范文5尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報(bào)道，說(shuō)得是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。在有求于同學(xué)時(shí)，須用請(qǐng)、謝謝、麻煩你等禮貌用語(yǔ)，不小心傷害了別人，要說(shuō)聲對(duì)不起。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不推不拉不擁擠。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的行為。常規(guī)檢查時(shí)，你的指甲是不是又長(zhǎng)又臟？你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺？教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的“杰作”？在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔？課間休息時(shí)間，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知，這些都是不文明的現(xiàn)象。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。（有力的）“春蠶到死絲方盡，蠟聚成灰淚始干”。第二個(gè)詞：學(xué)習(xí)。（有力的）黨委的工作，上要對(duì)黨中央、國(guó)務(wù)院負(fù)責(zé)，下要對(duì)區(qū)內(nèi)二千多萬(wàn)名人民負(fù)責(zé)。我想，一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，足可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。樹(shù)木更多更茂盛，花兒更艷，小河更清更綠……就連天空也將變得蔚藍(lán)如鏡。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不說(shuō)粗話、臟話。仔細(xì)觀察大自然 ……”。這時(shí)，我們是不是可以這樣說(shuō)，你尊重別人嗎?那么，你會(huì)得到別人的尊重嗎?千百年來(lái)行為之風(fēng)傳承至今，在當(dāng)今的社會(huì)，上到國(guó)家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明行為習(xí)慣的光輝。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”。行為是為人的標(biāo)志、律己的規(guī)范、交往的準(zhǔn)則。倘若一些個(gè)人習(xí)慣于人無(wú)害，倒也不必追究；但是，若這些習(xí)慣有礙于社會(huì)形象、影響了公司聲譽(yù)、損害了乘客利益，那我們就得痛下決心，非改不可。大家想一想，由此會(huì)帶來(lái)什么樣的后果呢？信譽(yù)下降，營(yíng)收減少，投訴增加，最終是自己的荷包越來(lái)越不暖和。同樣，我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會(huì)形象，影響公眾安全的頑癥。然而，仍有那么一小部分人，不珍惜他人的勞動(dòng)成果，不講究公共道德，不注重家庭美德，還在那里我行我素，一意孤行。送人玫瑰，手有余香。文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。第一篇：文明從我做起演講稿2篇文明從我做起演講稿2篇你踏著干凈的地面走進(jìn)教室的時(shí)候，你是否會(huì)想起手拿工具，埋頭辛苦掃地的同學(xué)。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。先人后己，助人為樂(lè)。隨著城市化進(jìn)程的加快，人們的文明程度也在極大地提高。就我們每個(gè)公民來(lái)說(shuō)，我們自己還要認(rèn)真想一想，縣里的要求我都做到了嗎?我關(guān)心父母，孝敬公婆了嗎?我說(shuō)話和氣，文明禮貌了嗎?朋友們，我不想問(wèn)得太多，只想高聲地向大家說(shuō)一句話，那就是：崇尚文明，從我做起!謝謝大家公交司機(jī)演講稿——公交文明從我做起朋友們：你們見(jiàn)過(guò)這樣的一些場(chǎng)景嗎？在公共場(chǎng)合旁若無(wú)人地吞云吐霧；在安靜的圖書(shū)館高聲喧嘩；在整潔的馬路、車廂里隨地亂扔、亂吐；在綠茵茵的草地上肆意踐踏……人們司空見(jiàn)慣的不良習(xí)慣已到了觸目驚心、危及社會(huì)公德的地步?？涩F(xiàn)在上車卻要擔(dān)驚受怕或挨罵受氣，值得嗎？我干脆等一下坐別的車好了。我們知道，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，誰(shuí)都有不足之處。我國(guó)自古以來(lái)就號(hào)稱文明古國(guó)，重禮教、講文明行為不僅是一個(gè)人心靈文明程度的反映，在一定程度上也象征一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的文明程度。講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。當(dāng)我們看到干凈，整潔的校園時(shí)，你是否看到同學(xué)們付出的汗水，當(dāng)我們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳的時(shí)候，你是否知道老師上課的辛苦，當(dāng)我們?cè)谏靸x式的時(shí)候，竊竊私語(yǔ)，你是否想到，這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。做錯(cuò)了事要表示自己的歉意。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。那時(shí)候北京將變成一個(gè)被綠色籠罩的城市。我們都不是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。具體說(shuō)來(lái)，就是需要我們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真寫(xiě)好三個(gè)詞：（停頓要長(zhǎng)，設(shè)置懸念，吸引聽(tīng)眾）第一個(gè)詞：責(zé)任。確保辦理的文件不在自己的手里積壓，克服懶惰和浮躁心理，以超前的意識(shí)，務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神，積極主動(dòng)做工作，書(shū)寫(xiě)我們平凡但卻激情澎湃的歲月。第三個(gè)詞：律己。文明是什么？文明就在我們身邊。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。這些中國(guó)公民的陋習(xí)，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)禮儀之邦的形象。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂涂、亂畫(huà)、亂刻，不破壞花草樹(shù)木。學(xué)生與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師問(wèn)好。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的重要前提?，F(xiàn)在在我們的身邊處處體現(xiàn)出不文明的現(xiàn)象，還記得那天我在公園玩無(wú)意中看到有一個(gè)大人在路邊行走，在他吃完口香糖的時(shí)候隨處就吐掉了，口香糖掉在了草地上，有好多小草黏在了一起……那個(gè)大人體現(xiàn)處的不就是不文明的現(xiàn)象嗎？可過(guò)了沒(méi)多久有幾個(gè)小朋友來(lái)了，他們拿著小鏟子在地上，把人們的口香糖一個(gè)個(gè)鏟起。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣。 我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：熟記并能正確使用：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn) “十字文明用語(yǔ)”。知道“站如松 坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語(yǔ)言。中華民族五千年的39。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。說(shuō)文明話，做文明人。從儀容儀表說(shuō)，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈；頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗；指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖；經(jīng)常洗澡、換衣服。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。多互相理解、寬容待人??“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說(shuō)明了禮貌原則。這樣，我們的國(guó)家才能成為文明的國(guó)家，文明才能受到更多人的敬仰。大街上總是有一些果皮和紙屑，總是時(shí)不時(shí)的從樓上被人拋下一些垃圾。首先帶給大家一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。在課間不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行，這也是文明。同學(xué)可能聽(tīng)到過(guò)這個(gè)故事。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，說(shuō)文明話，做文明事、當(dāng)文明人，讓文明永駐我們校園!讓文明之花處處開(kāi)放!文明從我做起演講稿范文10各位老師，各位同學(xué)：大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是：文明禮儀，從我做起。做文明人，就要學(xué)會(huì)尊重。同學(xué)之間誰(shuí)有困難就要熱情幫助，在寢室里大同學(xué)要主動(dòng)幫助小同學(xué)，幫助別人才能快樂(lè)自己。多說(shuō)一句，最普通的問(wèn)候打破人與人之間的陌生。文明從我做起演講稿范文11尊敬的各位教師，同學(xué)們：大家好!今日我為大家演講的題目是“文明從我做起〞。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。有了區(qū)分是非善惡的力量，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。試問(wèn)，在如此的氣氛中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氣氛的39。知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。美麗的校園需要每一個(gè)人的細(xì)心的呵護(hù)，是大家的`共同責(zé)任。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做文明學(xué)生。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。仔細(xì)想想，不是嗎?無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。時(shí)刻牢記校園是我家，人人愛(ài)護(hù)她。要求直接到校，不在漢口銀行、學(xué)校后門(mén)、工商銀行、北山超市等處逗留。同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!文明從我做起演講稿范文15教師們、同學(xué)們：早上好!今日我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明同學(xué)〞。尤其是對(duì)于我們施橋中心學(xué)校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們中有不少同學(xué)是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心學(xué)校的一員。相反，假設(shè)我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的`、有序的。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的抑或都離不開(kāi)一日而是。給客人或長(zhǎng)輩布菜，要用公筷，也可以把離抑或或長(zhǎng)輩遠(yuǎn)的而是送到他們跟前，每當(dāng)上來(lái)一個(gè)新菜，就請(qǐng)他們先動(dòng)筷子，以表示對(duì)他們的而是。同學(xué)們下面我們一而是學(xué)習(xí)一首文明用餐禮儀歌：(我讀而是同學(xué)們跟一句)鈴聲響下課了，午餐時(shí)間而是到。不剩飯不剩菜，珍惜糧食很重要。社會(huì)秩序關(guān)系到每個(gè)人的生活，作為青年更應(yīng)是良好社會(huì)秩序的維護(hù)者。為什么要學(xué)習(xí)普通話呢？現(xiàn)在，世界各國(guó)(包括發(fā)展中國(guó)家)都通過(guò)國(guó)際交往，國(guó)際合作來(lái)發(fā)展自己。西部精神是開(kāi)放的精神！現(xiàn)代中國(guó)還有許多西部式的地區(qū)，比如石油城，搞石油的都來(lái)自全國(guó)各地，聚到一起以后，全都說(shuō)通用的普通話，成為所在省的風(fēng)景線，在這些地方?jīng)]有本地人，全都是外地人，同樣以合理為準(zhǔn)則，不論說(shuō)話的人是哪里來(lái)的。也是極為不忍心的。洗著洗著，人就老了。我們可不要覺(jué)得自己還小，覺(jué)得時(shí)間還很多，覺(jué)得離“老”還很遠(yuǎn)，可以有大把的`時(shí)間來(lái)?yè)]霍。伯倫森，在他90歲生日昌，有人問(wèn)他最憐惜什么，他說(shuō)“我最憐惜時(shí)間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過(guò)往的行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。原來(lái)是不遠(yuǎn)處的垃圾桶發(fā)出的臭味。是??！文明只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少；或許這一步，能讓世界變的更美好；或許這一步，能讓你、我、他會(huì)心一笑！文明從我做起演講稿6各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，朋友們：大家好，我是翟甜甜，來(lái)自旗艦集團(tuán)，今天，我要演講的題目是《感于心，表于行，做最美住建人》。這其實(shí)并不難，只要從身邊的小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣便成自然。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)顯得非常重要。中華民族是具有50文明史的“禮儀之邦”?？墒悄壳埃谖覀儗W(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在：如：有的同學(xué)見(jiàn)到老師不會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。(4)、愛(ài)護(hù)我們的校園，不在墻壁、地面上亂涂亂畫(huà)，不用腳踢墻壁和門(mén)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生!文明從我做起演講稿9敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！迎著燦爛的朝陽(yáng)，懷揣飽滿的激情，在醒目的“好行為、好習(xí)慣”大字下，我演講的主題是：文明，從我做起，從小事做起。浪費(fèi)水電，生活不節(jié)儉的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)?，F(xiàn)在不是提倡節(jié)能減排嗎？還是讓大人多給你講一講故事吧！“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我相信這是每一個(gè)人在幼兒時(shí)就熟背于心