【正文】 其代碼填在題干后內(nèi)，不選、錯選、少選、多選者，該小題不得分。六藝 C。皮亞杰 D?！敖處熤行恼摗钡拇砣宋锸牵ǎ〢?！稁熣f》 C。教師教和學(xué)生學(xué)的活動 答案：A13。課程設(shè)置 B。資本主義社會初期 D。20世紀(jì)教育發(fā)展總目標(biāo)中的“兩基”是（）A。杜威 C。十五大 答案：B5。教學(xué)和教育 B?！洞蠼虒W(xué)論》 D。④保護子女的身心健康，增強他們的體質(zhì)。答: 1．案例中家庭教育失敗的主要原因是作為家長的父母在教育子女時所采用的方法不當(dāng)，家庭缺乏親情所致。長此以往，易男從小就學(xué)會了“陽奉陰違”。（4分）2．①教育的目的是由社會的需要所決定的，培養(yǎng)社會需要的人就是教育目的。（1分）②學(xué)生是完整的人。（2分）③形象實用。（）10．中小學(xué)教師從事教育研究會影響正常教育教學(xué)工作。（√）2．課程標(biāo)準(zhǔn)是單科課程的總體設(shè)計。A．遺傳 B．環(huán)境 C．教育 D．個人主觀能動性 6． 被譽為西方第一本研究教學(xué)法的書籍是：（B）A．《理想國》 B．《論演說家的教育》 C．《大教學(xué)論》 D．《普通教育學(xué)》，教師應(yīng)該從學(xué)生的興趣、個性等方面出發(fā)安排教育教學(xué)活動，這種觀點屬于：（B）A．教師中心論 B．學(xué)生中心論 C．教為主導(dǎo)，學(xué)為主體論 D．雙主體論 8.（C）世紀(jì)以后，班級授課制逐漸成為各國學(xué)校普遍使用的教學(xué)組織形式。（6分）2．（1）家庭教育是青少年人生成長的第一站，對其一生的發(fā)展有著舉足輕重的作用。在網(wǎng)絡(luò)虛擬的世界中他交朋友、貨物貿(mào)易、行俠仗義，甚至隨心所欲的“殺人越貨”。（2分）③那種將社會的教育目的絕對化、唯一化的極端主張，完全割裂了人與社會的關(guān)系，忽視了社會個體發(fā)展的需求。（2分）②學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人。（1分）②以直觀感知的方法。（1分）③教師侯課要求。（√）5．為了每位學(xué)生的發(fā)展是我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的核心理念。A．個體 B．政治 C．社會 D．文化13．“教學(xué)相長”思想出自我國古代哪部典籍：（D）A．《大學(xué)》 B．《中庸》 C．《論語》 D．《學(xué)記》14．中國近代史上由國家制定的教育目的是（A）于1904年頒布的《奏定學(xué)堂章程》。第三，義務(wù)教育既可以保障公民基本權(quán)利，又可以培養(yǎng)公民的法律意識。課外活動是學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好自愿選擇、自愿參加的活動。屬一級課程，管理權(quán)屬中央級教育機關(guān)。因此，在人的身心發(fā)展過程中，環(huán)境的作用是有限的。五、論述題(本大題10分)46．試分析義務(wù)教育的意義。（）36．任課老師在學(xué)生個體的發(fā)展中有不可替代的作用，必須對全班學(xué)生的情況十分了解，在德、智、體等方面全方位地養(yǎng)成學(xué)生的素質(zhì)。這項工作被稱為__________。22．西歐中世紀(jì)早期的教會學(xué)校主要學(xué)習(xí)神學(xué)和七藝，七藝包括文法、__________、辯證法、算術(shù)、幾何、天文、音樂。A．并不重要的時期 B．非常重要的奠基時期 C．沒有效果的時期D．最不會受外界影響的時期 15．基礎(chǔ)垂課程是（）。A．順序性 B．階段性 C．不平衡性 D．互補性7．決定教師勞動創(chuàng)造性的是（）?！闭埥Y(jié)合工作實際和教育學(xué)的學(xué)習(xí)，談?wù)勀銓ι鲜霈F(xiàn)象的看法。由于沒能夠通過表決，奇奇的父親只好給孩子另外找了一所學(xué)校去上學(xué)。⑷中國實施素質(zhì)教育的實質(zhì)是使全國各級各類教育特別是基礎(chǔ)教育保證“全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量”。⑵關(guān)于素質(zhì)教育的概念的是指學(xué)校教育中以發(fā)展學(xué)生的多方面素質(zhì)為根本目的的教育思想的教育活動⑶素質(zhì)教育的內(nèi)容構(gòu)成有以下六點:①政治素質(zhì)教育主要指對民族、階級、政黨，國家、政權(quán)，社會制度和國際關(guān)系的情感，立場的態(tài)度的教育?！苯逃f能論”對教育作用的高度評價，對認識教育在人的發(fā)展中的作用具有一定的意義。第四，教育可以根據(jù)個體的遺傳素質(zhì)，有意識地發(fā)揮其長處，彌補其不足，使先天的遺傳素質(zhì)向有利于身心成長的方面發(fā)展。第二，教育具有較強的計劃性和系統(tǒng)性。人區(qū)別于動物的本質(zhì)是——思考的能力和勞動的能力，而提升這兩種能力的是生產(chǎn)力水平、是科學(xué)。）教育要培養(yǎng)人的世界視野，但不是培養(yǎng)“世界公民”。二、強化基礎(chǔ)學(xué)科和學(xué)科基礎(chǔ)知識的趨勢。第一篇：教育學(xué)試題及答案《教育學(xué)》 期末作業(yè)考核滿分100分一、簡要回答下列問題（每題10分，共20分?；咀呦蛞弧⒄n程改革轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為本的方向。二、辨析題（每題10分，共20分。答：人類認識世界、改造世界的武器是科學(xué)，人類繼承和掌握科學(xué)的最基本方式是教育。它能根據(jù)一定的社會的政治經(jīng)濟和生產(chǎn)力發(fā)展的需要，按照一定的方向，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，采取有效的方法，利用集中的時間，對人進行全面的教育和訓(xùn)練，使人獲得比較系統(tǒng)的知識和技能，形成一定的世界觀和道德品質(zhì)。因而，它對人身心發(fā)展的作用，比其他任何影響人的條件都要有效。17世紀(jì)英國教育思想家洛克、18世紀(jì)德國的思想家康德就是最典型的代表。答:⑴關(guān)于素質(zhì)教育的概念，素質(zhì)教育是個體在先天的基礎(chǔ)上，通過后天的環(huán)境影響的教育訓(xùn)練而形成起來的順利從事某種活動的基本品質(zhì)或基礎(chǔ)條件。⑥心理素質(zhì)教育，是指培養(yǎng)學(xué)生良好個性心理品質(zhì)，調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)，解決學(xué)生的心理矛盾，以及增強學(xué)生自我平衡狀態(tài)的能力的教育。老師的做法是，讓全班同學(xué)進行無記名投票，就“要不要奇奇繼續(xù)留校讀書”的問題進行表決。比如生活愉快，人生充實，前途美好，事業(yè)輝煌，甚至找一個漂亮的老婆，生一個聰明的兒子。A．初中 B．嬰兒 C．小學(xué) D．幼兒園6．教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。A．學(xué)生在教育活動中是被動的客體 B．教師在教育活動中是被動的客體C．要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用 D．教師在教育活動中是不能起到主導(dǎo)作用的 14．小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個性（）。A．杜威 B．懷特海 C．布魯納 D．克伯屈二、填空題(每空1分，共10分)21．素質(zhì)教育的核心是__________。29．對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估，包括質(zhì)的評和量的估計。（）35．終身教育是適應(yīng)科學(xué)知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展的要求而逐漸形成的一種教育思想和教育制度。45．簡述課外活動的特點。環(huán)境影響的這種特點，往往使人的發(fā)展具有兩極性：既可以使人向好的方向發(fā)展，也可以使人向不好的方向發(fā)展。國家課程是指由中央教育行政機構(gòu)編制和審定的課程。45．【答案要點】課外活動具有如下特點：(1)學(xué)生參加課外活動的自愿選擇性。義務(wù)教育是建立一個國家民主生活的基礎(chǔ)和工具。A．《教育學(xué)》 B．《普通教育學(xué)》 C．《論演說家的教育》 D．《新教育大綱》12．在教育的兩大功能中，教育的（A）功能是其本體功能，是核心功能。（）4．學(xué)校的建筑屬于顯性課程。（1分）②按時上下課的時間要求。（1分）3． 目前中小學(xué)課堂教學(xué)常用的教學(xué)方法有哪些？ 答：①以語言傳遞信息為主的方法。（1分）學(xué)生作為學(xué)習(xí)者的特有屬性： ①學(xué)生是發(fā)展中的人。（3分）②獲得發(fā)展的社會條件客觀上需要每個人遵守并維護社會要求，因此，社會本位價值取向具有不可否認的意義。父母離異、父親再婚之后，易男對生母的依戀使得對繼母異常怨恨，他經(jīng)常以逃學(xué)上網(wǎng)吧或故意夜不歸家予以報復(fù)。此外，學(xué)校生活的封閉、單調(diào)與網(wǎng)吧從業(yè)人員法制觀念的淡漠和職業(yè)道德修養(yǎng)的缺乏對其 也有一定的影響。能（T．）是下列哪個教育起源說的代表人物：（B）A．神話起源說 B．生物起源說 C．心理起源說 D．勞動起源說2．從學(xué)校教育的產(chǎn)生看，學(xué)校這種專門的教育組織和活動形式首先出現(xiàn)在（B）A．原始社會 B．奴隸社會 C．封建社會 D．資本主義社會 3．從主導(dǎo)價值來看，體現(xiàn)國家意志的課程是：（C）A．校本課程 B．地方課程 C．國家課程 D．綜合課程 4．教育過程中最重要的人際關(guān)系是：（B）A．同學(xué)關(guān)系 B．師生關(guān)系 C．學(xué)校與家庭 D．同事關(guān)系 5．在影響個體發(fā)展的因素中，（A）是個體發(fā)展的生物前提和物質(zhì)基礎(chǔ)。）（√）1．教師勞動具有鮮明的示范性。（）9．班風(fēng)屬于班級的成文制度。（2分）②提煉準(zhǔn)確。（2分）（如回答為具體方法,也可酌情給分）4．學(xué)生作為人與作為學(xué)習(xí)者的本質(zhì)屬性各是什么？ 答：學(xué)生作為人的本質(zhì)屬性： ①學(xué)生是有自主性的人。社會本位價值取向是指把社會的價值看成高于個人的價值，并把社會作為制定教育目的的根本所在的思想主張。但是其母親卻對兒子寵愛有加，言聽計從。2．就如何搞好家庭教育談?wù)勀愕目捶ā＂蹫樽优膶W(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件?！墩撜Z》 C。高等學(xué)校的雙重任務(wù)是（）A。十四大 D。格塞爾 B。9年 答案：D8。奴隸社會和封建社會 C。制定教學(xué)計劃的首要問題是（）A。促進學(xué)生全面發(fā)展的活動 D?！秾W(xué)記》 B。資本主義社會初期 答案：B16。昆體良 C。四書五經(jīng) B。朱熹 答案：B二、多選題。教育形式 答案：ABC2。不憤不啟，不悱不發(fā) B。為生產(chǎn)勞動服務(wù) C。面向21世紀(jì) E。教育的人口功能主要表現(xiàn)為（）A。教育內(nèi)容現(xiàn)代化 C。中等教育 E。教育目的作用主要表現(xiàn)為（）A。裴斯泰洛齊 C。學(xué)校物質(zhì)文化所構(gòu)成的物質(zhì)文化影響 E。根舍因 答案：ABE15。身體鍛煉 B。組織協(xié)調(diào) D。勞動過程的特殊性 答案：ABE19。普及性教育 B。答案：人的培養(yǎng)3。答案：課堂教學(xué) 正規(guī)教育7。它是確定教育事業(yè)發(fā)展方向，指導(dǎo)整個教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略原則和行動綱領(lǐng)。簡述現(xiàn)代教育的一般特點。簡述現(xiàn)代教育的經(jīng)濟功能。（3）高等教育多級化，學(xué)校類型多樣化。教師職業(yè)在人類社會發(fā)展中起什么作用？答案要點：（1）教師是人類文化科學(xué)的傳播者，在社會延續(xù)和發(fā)展中起橋梁和紐帶作用。