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正文內(nèi)容

教師作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案(更新版)

  

【正文】 .實(shí)行限時(shí)辦結(jié)。主要圍繞干部思想教育、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、政務(wù)公開、依法行政、為民辦實(shí)事、廉潔自律和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)等情況,采取召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見函等形式廣泛征求服務(wù)對(duì)象、職能部門的意見,對(duì)征求到的意見進(jìn)行認(rèn)真梳理匯總,形成分析檢查報(bào)告,并結(jié)合本單位的實(shí)際,制定整改落實(shí)方案,建立整改臺(tái)帳,認(rèn)真進(jìn)行整改。2.開展走訪調(diào)研。對(duì)組織不力、流于形式的要通報(bào)批評(píng),限期整改;上級(jí)檢查發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律、存在作風(fēng)問題的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,將視情節(jié)按規(guī)定進(jìn)行問責(zé)。繼承創(chuàng)新,將形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以制度形式固定下來(lái);同時(shí),加大制度執(zhí)行力,加強(qiáng)制度落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)制度有效落實(shí)。(二)查找整改階段(2012年9月至2012年12月)重點(diǎn)圍繞“八種意識(shí)”和“八個(gè)問題”,進(jìn)一步查找和梳理單位和個(gè)人在工作態(tài)度、工作效率、工作質(zhì)量、工作紀(jì)律方面存在的突出問題。七要解決“卡”的問題。三要解決“散”的問題。七要強(qiáng)化廉潔意識(shí)。三要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在辦公室。三要統(tǒng)籌安排,使作風(fēng)建設(shè)和本部門工作相互促進(jìn)。四、具體措施一要全面落實(shí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。通過多種形式,誠(chéng)懇接受各方面監(jiān)督;認(rèn)真梳理作風(fēng)建設(shè)方面存在的不足和問題。二、基本要求全面貫徹落實(shí)作風(fēng)建設(shè)要求,著力于增強(qiáng)全體人員的學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效能意識(shí)和法紀(jì)意識(shí),切實(shí)提高工作效率、服務(wù)質(zhì)量,不斷改善工作環(huán)境、工作作風(fēng)。明確責(zé)任目標(biāo)。對(duì)教職工活動(dòng)成效進(jìn)行檢查考核。四、方法步驟此次活動(dòng)從2017年3月至2017年12月底。深入查找教風(fēng)校風(fēng)亂象,嚴(yán)查“在崗不作為”、執(zhí)行制度不力等問題,著力解決存在的職業(yè)倦怠、消極怠工、紀(jì)律松弛等問題,重點(diǎn)整治上班、開會(huì)遲到、早退,不遵守會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),隨意接聽電話、交頭接耳、代會(huì)缺席。四、解決師德修養(yǎng)不高的問題。等問題。二、組織機(jī)構(gòu)為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立神木七小“正風(fēng)肅紀(jì)、固本清源”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):李俊剛 成員:三、活動(dòng)內(nèi)容重點(diǎn)整治庸俗病、懶惰病、散亂病、浮躁病、虛假病、扯皮病和師德失范行為,努力營(yíng)造積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的良好教育生態(tài)。爭(zhēng)創(chuàng)一流的干部教師隊(duì)伍,營(yíng)造務(wù)實(shí)落實(shí)、心齊氣足、奮勇爭(zhēng)先、風(fēng)清氣正、凝心聚力、共謀發(fā)展的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。堅(jiān)決克服陽(yáng)奉陰違、推諉扯皮、敷衍應(yīng)付、作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)、工作我行我素等現(xiàn)象,杜絕落實(shí)工作搞形式、走過場(chǎng),遇事推拖,強(qiáng)調(diào)理由,討價(jià)還價(jià),在其崗,不謀其職,在其位,不謀其責(zé),職責(zé)不清,履行不力,工作不負(fù)責(zé)、不落實(shí)等問題。通過切實(shí)有力的工作措施,提升群眾對(duì)教育工作的滿意度。三、治“怠”,鼓干勁。通過校長(zhǎng)能力建設(shè)能力培訓(xùn)、中層干部能力建設(shè)培訓(xùn)、骨干教師能力建設(shè)培訓(xùn)、青年教師能力建設(shè)培訓(xùn)、緊缺學(xué)科教師能力建設(shè)培訓(xùn)等不同形式,不斷提升教育教學(xué)理念,強(qiáng)化教師服務(wù)理念,以細(xì)節(jié)改變促進(jìn)服務(wù)理念提升,樹立良好精神風(fēng)貌。認(rèn)真總結(jié)分析,努力改進(jìn)工作,提升管理水平,提升服務(wù)質(zhì)量。作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),形成書面材料并加以完善。相應(yīng)成立作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保作風(fēng)整頓活動(dòng)取得明顯成效。第二篇:加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)黨委關(guān)于機(jī)關(guān)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見,按照機(jī)關(guān)的總體部署,結(jié)合本部門工作實(shí)際,制定作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)中央和市委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、狠抓工作落實(shí)的要求,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、效能型、和諧型部門為目標(biāo),圍繞加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平這一中心,增強(qiáng)全局意識(shí)和大局觀念,全面提升全體人員思想素質(zhì)和工作能力,切實(shí)解決好本部門在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題,切實(shí)把工作水平、整體形象提高到一個(gè)新的高度。采取發(fā)放征求意見表、座談會(huì)、個(gè)別談話等形式,征求聯(lián)系單位、機(jī)關(guān)其他部門對(duì)本部門的意見,力求查找意見廣泛、深入、真實(shí)。對(duì)此次活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和作法,用制度的形式固定下來(lái),建立長(zhǎng)效機(jī)制,把作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。要緊密結(jié)合經(jīng)常性工作開展調(diào)查研究,把調(diào)查研究作為改進(jìn)作風(fēng)的重要內(nèi)容,作為查找問題的重要手段,作為檢驗(yàn)本部門作風(fēng)建設(shè)成果的重要依據(jù),貫穿活動(dòng)全過程。同志為組長(zhǎng),、同志為副組長(zhǎng)。要盡職盡責(zé),敢于負(fù)責(zé),教書育人,盡心竭力做好本職工作,為服務(wù)中樞跨越發(fā)展積極努力。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成按法律、按政策、按制度、按規(guī)矩辦事的良好習(xí)慣?!皯小笔菓B(tài)度問題,主要表現(xiàn)就是精神狀態(tài)差,事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng);不思進(jìn)取,得過且過;墨守成規(guī),安于現(xiàn)狀?!巴稀笔切蕟栴},主要表現(xiàn)就是對(duì)工作推諉扯皮、說(shuō)干不一,辦事敷衍塞責(zé);對(duì)損害群眾利益問題和群眾訴求解決不力,久拖不決;對(duì)交辦和布置的工作不及時(shí)辦理,能推就 推,能拖就拖。重申工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)宣傳,做到熟悉制度、遵守制度、維護(hù)制度,使各項(xiàng)制度行得通、管得住、用得好。自覺接受上級(jí)黨內(nèi)監(jiān)督和行政監(jiān)督,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到廉潔從政、廉潔從教。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)干部要建立1個(gè)工作郵箱,開展1次專題講座,全年精讀2本黨史和加強(qiáng)執(zhí)政能力的書籍,寫1萬(wàn)字的讀書筆記。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合本地、本部門工作實(shí)際,對(duì)照“軟、懶、散、貪、亂、奢、推”七方面問題認(rèn)真進(jìn)行自查。在6月30前將公開承諾書報(bào)送縣作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。各單位全面推行首問首辦負(fù)責(zé)制,對(duì)前來(lái)咨詢和辦理的事項(xiàng),屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的,要在第一時(shí)間受理,全力、高效地辦好,并及時(shí)向當(dāng)事人反饋;不屬于職責(zé)范圍的,要積極主動(dòng)地幫助聯(lián)系,搞好銜接,為當(dāng)事人提供熱情周到的服務(wù)。引導(dǎo)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部樹立全局化執(zhí)行理念,接受任務(wù)不講條件,執(zhí)行任務(wù)不找借口,完成任務(wù)追求圓滿;樹立效能化執(zhí)行理念,雷厲風(fēng)行,只爭(zhēng)朝夕,分秒必爭(zhēng);樹立精細(xì)化執(zhí)行理念,精打細(xì)算,精雕細(xì)刻,精益求精;樹立實(shí)效化執(zhí)行理念,對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),以結(jié)果論能力,憑結(jié)果選人用人;樹立人本化執(zhí)行理念,激發(fā)干部熱情,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,形成執(zhí)行合力。三是要推行縣委、縣政府臨時(shí)性重大工作和領(lǐng)導(dǎo)批示批辦件銷號(hào)制,完成一個(gè)銷號(hào)一個(gè),做到件件有回音,事事有結(jié)果。3.強(qiáng)化監(jiān)督檢查。(此件發(fā)至副科級(jí))主題詞:作風(fēng)建設(shè)2011年通知—————————————————————————中 共 新 邵 縣 委 辦 公 室2011年3月23日印發(fā) —————————————————————————(共印305份)第五篇:作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案畜牧食品局局關(guān)于開展“強(qiáng)素質(zhì)、講執(zhí)行、爭(zhēng)一流”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案根據(jù)市、***的統(tǒng)一部署,按照***委《*作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的意見》(***發(fā)“***”12號(hào))按排,為進(jìn)一步抓好全區(qū)畜牧系統(tǒng)干部職工的作風(fēng)建設(shè),切實(shí)推動(dòng)畜牧事業(yè)又好又快發(fā)展。設(shè)立和公布投訴電話,定期對(duì)服務(wù)對(duì)象反映的作風(fēng)方面的問題進(jìn)行一次梳理匯總。(二)集中整治階段(8月20日至9月30日)。(三)創(chuàng)新制度階段(10月1日至10月30日)創(chuàng)新教育管理制度
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