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正文內(nèi)容

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃(更新版)

  

【正文】 新情況、新問(wèn)題,研究、探索、解決教育教學(xué)中存在的難點(diǎn)、重點(diǎn)和熱點(diǎn),以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的需要,特制定本學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其他方面的培訓(xùn)工作:如藝術(shù)方面等,學(xué)校將視具體情況選派老師參加相關(guān)培訓(xùn)。第二篇:教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃樂(lè)園學(xué)校2010教師培訓(xùn)計(jì)劃一、目的宗旨為了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,提高我校教師的教育教學(xué)能力,立足實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展,教師全面發(fā)展,本著“教好書(shū)、育好人”的宗旨,特制訂本計(jì)劃。,檢驗(yàn)教育教學(xué)效果將學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)常規(guī)化,豐富教育教學(xué)活動(dòng),既檢驗(yàn)了教育教學(xué)效果,又培養(yǎng)一批有學(xué)科特長(zhǎng)的學(xué)生。了解教師集體備課情況,掌握教師教學(xué)質(zhì)量上的差異情況。另外開(kāi)展“結(jié)隊(duì)幫扶”活動(dòng),采用雙向選擇、學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)的形式將骨干教師與年輕教師結(jié)成師徒式的“一幫一”或“互動(dòng)式”關(guān)系,對(duì)教學(xué)的整個(gè)過(guò)程、各個(gè)方面進(jìn)行交流、指導(dǎo),使教師師徒之間相互促進(jìn),共同發(fā)展。,進(jìn)行日常工作科研化研究。,組織一些教師參加的文體娛樂(lè)活動(dòng),豐富教師的課余文化生活,幫助教師主動(dòng)改善工作環(huán)境,協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,改變較為單調(diào)的學(xué)校生活,增加教師與教師之間的相互溝通相互合作的機(jī)會(huì)。二、加強(qiáng)繼續(xù)教育,提高教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平教師的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)水平直接影響了教師的教育涵養(yǎng)與能力,學(xué)校采用多形式、多層次、多渠道的模式,堅(jiān)持業(yè)余、自學(xué)、短訓(xùn)為主的原則,開(kāi)展繼續(xù)教育,不斷提高教師的文化素養(yǎng)。一﹑培養(yǎng)一支適合學(xué)校未來(lái)發(fā)展的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn): 學(xué)校通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,及時(shí)了解教改信息和教改經(jīng)驗(yàn)。督促教師在熟練掌握學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,大量閱讀古詩(shī)詞、美文、哲文,提升教師文化層次,鼓勵(lì)教師創(chuàng)辦各種形式的讀書(shū)學(xué)習(xí)組織,形成濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。,增強(qiáng)學(xué)校工作的凝聚力。首先將課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分解,然后分階段逐向達(dá)標(biāo)。①在一個(gè)班內(nèi)進(jìn)行系統(tǒng)的聽(tīng)課。⑤圍繞一定的研究?jī)?nèi)容或檢查目的而進(jìn)行的連續(xù)聽(tīng)課。學(xué)校力爭(zhēng)通過(guò)培訓(xùn),使教育科研成為每位教師的基本能力,使教師掌握當(dāng)今世界教育發(fā)展動(dòng)態(tài),有較強(qiáng)的科研意識(shí)和教育教學(xué)改革的積極性,具有承擔(dān)教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)課題的能力,并自覺(jué)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)際中去,進(jìn)行教育教學(xué)及課程改革。學(xué)校將積極配合市進(jìn)修學(xué)校的工作,做好新教師的上崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。四、培訓(xùn)人員選拔原則公平、公正、公開(kāi)的原則;業(yè)務(wù)對(duì)口原則;畢業(yè)班教師、骨干教師優(yōu)先原則等。學(xué)習(xí)過(guò)程制度化。要不斷反思、思考、及時(shí)總結(jié)整理教育教學(xué)中的點(diǎn)滴感受和體會(huì)。采用自學(xué)為主,學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合的辦法。二、計(jì)劃目標(biāo):通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。三、措施及方法:1)按時(shí)組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。4)熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。6)積極組織教師參加縣進(jìn)修校的繼續(xù)教育培訓(xùn).
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