人教版思想品德九年第二課在承擔責任中成長承擔對社會的責任之三(更新版)
【正文】 的人。并有 13名嬰兒死亡。 四名剛剛大學畢業(yè)的青年人，為抵制制作美化侵略戰(zhàn)爭的電腦游戲軟件，憤然向外資公司提交辭職申請。 你同意他的說法嗎？ 在德國萊茵河畔，三個小孩在釣魚，一位先生走上前對其中的一個小孩問道：“你為什么拿兩棵釣竿？”（德國規(guī)定一個人 只準拿一棵釣竿 ）“我朋友上廁所了。 一名病人被確診為 “ 非典 ” 患者，醫(yī)生立即進行流行病排查， 但患者卻故意隱瞞實情，患者家屬則四處躲藏，逃避隔離， 于是悲劇發(fā)生了： 由于延誤治療，患者全家七人感染 “ 非典 ” ，其中三人死亡。 上述例子說明： 作為外企員工，他們遇到了什么考驗？ 作為外企員工，他們?yōu)槭裁磿鞒鲞@樣的選擇？ 作為一名外企員工，怎樣做才是對名族和國家負責？ 維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。 安徽有 173位嬰兒吃了劣質(zhì)奶粉，患了 “ 大頭子 ” 病。 平凡的我們又可以為社會做些什么呢？ 天下興亡，匹夫有責 現(xiàn)代社會應該是一個互幫互助的社會，更應該是一個相互關愛的社
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