【正文】 公用電訊設(shè)施。如果有特殊情況，可 委婉地告知對方并盡快結(jié)束談話。十三、什么是“綠色學(xué)校”什么是“綠色學(xué)?！保客瑢W(xué)們，在我們?nèi)w老師和同學(xué)的共同努力下，今年我們學(xué)校要 創(chuàng)綠色學(xué)校，你們知道什么是綠色學(xué)校嗎？創(chuàng)建綠色學(xué)校，就是學(xué)校 以可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)，不斷完善自我管理，逐步提高辦學(xué)效率和 效益，進(jìn)而解決學(xué)校自身可持續(xù)發(fā)展問題全過程。區(qū) 內(nèi)嚴(yán)禁任何直接利用自然資源,嚴(yán)禁一切生產(chǎn)性經(jīng)營活動?！趧游飯@要尊重動物們的安寧，不要恫嚇?biāo)?們或亂投食物。除了森林資源應(yīng)被保護以外，對于我們身邊的每一棵草，每一棵 樹都應(yīng)盡力保護，伐林造房更是應(yīng)該禁止?！匠？措娨?、聽音響、唱卡拉 OK 等不要太大聲。當(dāng)人在 100 分貝左右噪聲環(huán)境中 工作時會感到刺耳、難受，甚至引起暫時性耳聾。會上呼吁 “為了這一代和將來的世世代代而保護和改善環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)”，“這個目標(biāo)將同爭取和平和全世界的 經(jīng)濟與社會發(fā)展這兩個既定的基本目標(biāo)共同和協(xié)調(diào)地實現(xiàn)”，“各國政 府和人民為維護和改善人類環(huán)境，造福全體人民和后代而努力”。這些產(chǎn)品幫助我們從生活的細(xì)微之處節(jié)約用 水，保護生態(tài)環(huán)境——你還不愿追趕這樣的潮流嗎？實踐作業(yè)：讓我們一起動手畫一張節(jié)約用水的圖畫，告訴所有的 實踐作業(yè) 人要節(jié)約用水。下端 ZHB 為 Zhong Guo Huan Bao(中國環(huán)保)的縮寫，標(biāo)明 這是環(huán)境保護徽。目 錄我們共同的家園中國環(huán)境保護徽圖案設(shè)計認(rèn)識各種環(huán)保標(biāo)志你知道日常垃圾如何分類嗎你家的龍頭節(jié)水嗎？綠色節(jié)日六創(chuàng)建綠色學(xué)校，就是圍繞人的教育這一核心，把可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護的原則、指導(dǎo)思想落實到學(xué)校的各項活動中，融入到教育教學(xué)的全過程，堅持學(xué)校各方面可持續(xù)發(fā)展。自然保護區(qū)不能有人為的直接干涉,任自然流程正常進(jìn)廳,包括特定時間內(nèi)的些自然作用,如自然火燒、群落自然演替、自然病蟲害、岡暴、地震等。珍愛綠色珍愛綠色，保護森林就是保護我們的家園，人人都來做護綠衛(wèi)士。也正如此，南寧的某些房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)正在尋求實 施更為先進(jìn)合理的規(guī)劃設(shè)計方案，盡可能 保持地塊原有地形地貌，保留原有植被，注重園林綠化，選擇高效、美觀的綠化形式（包括屋頂綠化和墻壁垂直綠化等），提高小區(qū)綠化率。紙是用木材制造的，全國每年造紙消耗木材1000立方米，造紙生產(chǎn)還會排出大量廢水污染河流，節(jié)約用紙就是保護森林和河流。噪聲直接對人的聽力造成損害，長期接觸噪聲的人會出現(xiàn)頭疼、腦、心慌、記憶力、衰退、乏力、視力下降等癥狀。同年12月召開的第27屆聯(lián)大作出決定，把今后每年的6月5日定為“世界環(huán)境日” 什么是地球日？（建議用一課時完成）“地球日”活動起源于六十年代美國公眾對政府盲目發(fā)展、耗盡資源、破壞環(huán)境等一系列活動的反思。綠色節(jié)日同學(xué)們：在我們的日常生活中，有許多可以紀(jì)念的節(jié)日，你比如說世界水日、世界環(huán)境日等等，今天老師帶你們一起了解一下綠色節(jié)日。⑹中國環(huán)境保護徽可在中央及地方各級環(huán)境保護機構(gòu)的建筑物上懸掛；可在各級環(huán)境監(jiān)測站、各級環(huán)境科研單位及有關(guān)環(huán)境保護單位使用；可在各類環(huán)境保護會議上懸掛；可在各種環(huán)境保護報刊的報頭、雜志的封面上使用，亦可噴涂于環(huán)境監(jiān)測車、船及飛機上。五”世界環(huán)境日的由來 第七節(jié)什么是地球日？第八節(jié)環(huán)保行為——防治噪聲 第九節(jié)節(jié)約用紙 第十節(jié)禁用一次性筷子 第十一節(jié)保護野生動物 第十二節(jié)什么叫自然保護區(qū)？ 第十三節(jié)什么是海洋污染？ 第十四節(jié)什么是“綠色學(xué)校”？中國環(huán)境保護徽圖案設(shè)計及使用說明⑴中國環(huán)境保護徽是中國環(huán)境保護的標(biāo)志，象征地球，說明地球只有一個，這是我們?nèi)祟愘囈陨娴拇蟓h(huán)境，人們要共同保護它。第三篇：環(huán)保校本課程教材一——環(huán)保校本課程教材（一）涼州區(qū)河?xùn)|鎮(zhèn)九年制學(xué)校寫在前面的話小學(xué)環(huán)保教育這一活動在小學(xué)進(jìn)行是十分必要的?！^年過節(jié)不要大量使用賀卡，因為精美的卡片是砍伐樹木做出來的，平均4000個賀卡就要犧牲一棵大樹。適合人的生活環(huán)境不應(yīng)超過45分貝，7090分貝屬于吵鬧，100120分貝能使人難受，暫時性耳聾。全美有2000萬群眾進(jìn)行集會，呼吁創(chuàng)造一個清潔、安寧、和平的生活環(huán)境，其聲勢浩大，被稱為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。五”世界環(huán)境日的由來上節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了綠色節(jié)日，你知道6月5日世界環(huán)境日的由來嗎？請同學(xué)們仔細(xì)聽。將垃圾分類后，其中有機垃圾經(jīng)過處理后可用作花木肥料，可再生垃圾可分送有關(guān)部門回收使用，其余垃圾封裝送交城市垃圾管理部門處理，這才是真正有效和正確的垃圾分類收集，集中處理的方法。在當(dāng)今時代，日益惡化的環(huán)境告誡人們：環(huán)境保護事業(yè)與全人類生存休戚相關(guān)。每年的地球日、世界環(huán)境日和水日、學(xué)校都會組織形式多樣的活動，或大型的展板宣傳，或小至集體外出揀拾垃圾，給學(xué)生創(chuàng)造了良好的環(huán)保意識氛圍。海洋污染給人類和海洋帶來許多危害, 它使海洋食品中聚積毒素,人食用后會得?。?使海產(chǎn)減少,危及人類的 食物源?！吹綒Я謿湫袨橐獎褡瑁蛑浦?，或向有關(guān)部門報告。各種動物是人類的朋友，我們要與它們友 好和諧相處?！_展“減卡救樹”活動，把買賀卡的錢省下來種樹，保護 大自然。實踐作業(yè)：——提醒爸爸媽媽開車不要亂鳴喇叭。此后，“地球日”活動逐漸被 世界其它國家所接受，成為一個自發(fā)性的全球節(jié)日。聯(lián)合國于 1972 年 6 月 5 日至 16 日在瑞典的首都斯德哥爾摩舉行 了包括中國在內(nèi)的有 113 個國家和地區(qū)參加的第一次 “合國人類環(huán)境 會議” 這次會議共同討論了當(dāng)代環(huán)境問題，探討了保護全球環(huán)境的戰(zhàn) 略；會上通過了《斯德哥爾摩人類環(huán)境宣言》即《聯(lián)合國人類環(huán)境宣 言》和具有 106 條建議的保護全球環(huán)境的《行動計劃》。并將你的做法告訴爸爸、媽 實踐作業(yè) 媽讓她們共同關(guān)注環(huán)保，你能做到嗎？四、你家的龍頭節(jié)水嗎？水是人類生存的重要條件，節(jié)約用水是我們每個公民應(yīng)盡的義 務(wù)，隨著人們環(huán)保意識的增強，各種節(jié)水型的用具也應(yīng)運而生。圖形的藍(lán)色塊，代表藍(lán)天與碧水，泛指大氣與水體，太陽代表宇宙空間，山與水借用中國象形文字并使之圖案化，從形象 上增強中國特色。介紹每年的地球日、世界環(huán)境日和水日、綠色校園的相關(guān)知識。爭做環(huán)保公民，讓地球遠(yuǎn)離污染，讓綠色走進(jìn)家園。第一篇：小學(xué)校本課程教材環(huán)保前言環(huán)境問題已經(jīng)成為當(dāng)今社會發(fā)展的重要問題。就要樹立環(huán)境保護意識，保護生態(tài)環(huán)境。本校本課程講義主要為學(xué)生講解環(huán)保知識，自然界的奧秘等等。上端圖案綠色橄欖 枝，既代表和平、安寧，又代表一切植物和生態(tài)環(huán)境，象征綠色在召 喚，人們應(yīng)當(dāng)知道：綠色的消失，就會使生態(tài)失去平衡，就是對人類 生存的嚴(yán)重威脅。實踐作業(yè)： 回家將垃圾進(jìn)行分類。五”世界環(huán)境日的由來 上節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了綠色節(jié)日，你知道 6 月 5 日世界環(huán)境 日的由來嗎？請同學(xué)們仔細(xì)聽。全美有 2000 萬群眾進(jìn)行集 會，呼吁創(chuàng)造一個清潔、安寧、和平的生活環(huán)境，其聲勢浩大，被稱 為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。適合人的生活環(huán)境不應(yīng)超過 45 分貝，7090 分貝屬于吵鬧，100120 分貝能使人難受，暫時性耳聾。可利用廢舊紙張制 作賀卡，既別致又有意義。十、保護野生動物動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，我?應(yīng)該保護它們，珍惜它們?！獝圩o 每一塊綠地，積極參加綠化校園或社區(qū)的植樹造林活動。海洋還有其他功能:調(diào)節(jié)氣 候(吸收二氧化碳)、蒸發(fā)水分有利降雨、提供能源(潮汐能可以利用 來發(fā)電)引起海洋污染的原因主要有:油船泄漏、傾倒工業(yè)廢料和生活 垃圾、生活污水直接排進(jìn)海洋。利用這一時間為學(xué)生講解環(huán)保知識，自然界的奧秘等等。⑵徽標(biāo)上端圖案基本結(jié)構(gòu)與組合同聯(lián)合國環(huán)境保護徽相近，說明環(huán)境保護事業(yè)是全球性的，它為全世界所關(guān)注。二、認(rèn)識各種環(huán)保標(biāo)志污水排放口 廢氣排放口 一般固體廢物 噪聲排放源危險廢物 噪聲排放源 廢氣排放口 污水排放口 一般固體排放口中國認(rèn)證認(rèn)可 綠色飲品環(huán)境合格 中國強證認(rèn)證標(biāo)志 中國環(huán)境標(biāo)志綠色食品標(biāo)志 中國節(jié)水標(biāo)志 世界自然基金會 愛護動物基金會森林認(rèn)證 回收標(biāo)志 中國節(jié)能產(chǎn)品標(biāo)志 加拿大 美國三、你知道日常垃圾如何分類嗎？同學(xué)們，在我們?nèi)粘Ｉ钪袝性S多的垃圾，垃圾的分類收集以及再生（回收）無疑是全民環(huán)保的一大舉措，但你知道日常垃圾應(yīng)如何分類嗎？環(huán)保專家指出日常生活垃圾可分為三類：第一類是有毒、有害垃圾（如廢電池等）；第二類是有機垃圾等可降解垃圾；第三類是難降解垃圾（如塑料、金屬、玻璃等）。6月5日 世界環(huán)境日 2月2日 國際濕地日 3月22日 世界水日 3月23日 世界氣象日 4月22日 世界地球日6月17日 世界防止荒漠化和干旱日 9月16日 國際保護臭氧層日 10月4日 世界動物日 10月6日 世界糧食日 12月29日 國際生物日課堂練習(xí)： 月 日是世界水日 世界地球日是： 月 日是世界地球日 世界動物日是六、“六1970年4月22日，第一屆“地球日”活動在一些大學(xué)生的主持下開展。——通常人們將主觀上不需要的聲音稱為“噪聲”，聲音的強弱一般用“分貝”來衡量?！?一紙多有用，節(jié)約使用練習(xí)本，不要隨便扔掉白紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙，或書法練習(xí)紙。像這樣既保留原有植 被，又增加新生綠化的做法，才能 創(chuàng)造一個真正的綠色家園。目錄第一節(jié)中國環(huán)境保護徽圖案設(shè)計及使用說明第二節(jié)認(rèn)識各種環(huán)保標(biāo)志第三節(jié)你知道日常垃圾如何分類嗎？ 第四節(jié)你家的水龍頭節(jié)水嗎？ 第五節(jié)綠色節(jié)日第六節(jié)六⑸下端ZHB為Zhong Guo Huan Bao(中國環(huán)保)的縮寫，標(biāo)明這是環(huán)境保護徽。這些產(chǎn)品幫助我們從生活的細(xì)微之處節(jié)約用水，保護生態(tài)環(huán)境——你還不愿追趕這樣的潮流嗎？實踐作業(yè)：讓我們一起動手畫一張節(jié)約用水的圖畫，告訴所有的人要節(jié)約用水。會議提出，建議將這次大會的開幕日作為“世界環(huán)境日”。超過140分貝的噪聲會引起眼球的振動、視覺模糊，呼吸、脈膊、血壓都會發(fā)生波動，甚至?xí)谷硌苁湛s，供血減少，說話能力受到影響。節(jié)約用紙（建議用一課時完成）珍惜紙張。除了森林資源應(yīng)被保護以外，對于我們 身邊的每一棵草，每一棵樹都應(yīng)盡力保 護，伐林造房更是應(yīng)該禁止?！龅绞軅囊吧鷦游镆皶r救護。保護的對象主要包括:有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng),瀕危動植物的主要分布區(qū),水源涵養(yǎng)區(qū),有特殊意義地質(zhì)構(gòu)造、地質(zhì)剖面和化石產(chǎn)地等。綠色學(xué)校的主要標(biāo)志是：我們同學(xué)應(yīng)該掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容；老師和同學(xué)的環(huán)境意識提高，積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動；環(huán)境教育效果明顯；校園整潔優(yōu)美。受到同學(xué)們的青睞，效果 很好。圖案基本色調(diào)采用明快，潔白的顏色，代表潔凈，無污染 的大氣。除此之外還有低容量的節(jié) 水型抽水馬桶等產(chǎn)品?！缎浴芬?guī)定了人類對環(huán)境的權(quán)利 和義務(wù)。說一說：為減少環(huán)境污染，我們應(yīng)做些什么？七、環(huán)保行為——防治噪聲環(huán)保行為——防治噪聲 ——噪聲對人類的危害個是多方面的，其主要表現(xiàn)為對聽力的損傷、睡眠干擾、人體的生理和心理影響?！谛@和各種公共場合，不要高聲喧嘩。九、禁用一次性筷子在我們的日常生活中，許多人用一次性木筷子，你可知道一次性 筷子要浪費掉多少棵大樹，所以，建議同學(xué)們推行使用消毒竹筷子，為保護森林資源盡一份力?！怀砸吧鷦游镒龅牟穗龋嵝鸭议L和親友不要買賣、宰殺 和食用野生動物。自然保護區(qū)指對一定面積 的陸地或水體的自然環(huán)境和自然資源進(jìn)行特殊保護和管理的區(qū)域。人類為 保護海洋正在做出種種不懈的努力,包括禁止向海洋傾倒工業(yè)廢料和 生活垃圾、生活污水處理之后再排放入海。⑶在接聽別人的電話時，應(yīng)由對方先結(jié)束談話。寬容地對待打錯的電話。Internet 譯為國際互聯(lián)網(wǎng)，也有的把它稱之為環(huán)球網(wǎng)或因特網(wǎng)。因不良網(wǎng)站而走上了犯罪的道路。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室前，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。對于同學(xué)遭遇的不幸、偶爾的失敗、學(xué)習(xí)上的暫時、落后等，不 應(yīng)嘲笑、歧視，而應(yīng)給予熱情的幫助。要誠懇接受長輩的教育和指導(dǎo)。遞送或 接受物品起立并用雙手。（四）拒絕禮儀： 老師或同學(xué)提出的要求學(xué)生要盡力做到，實在不能做到時，要有勇氣 適時說“不”，不能一概承諾而“言而無信”。如果樓道中只有煙沒有火，可以著上套一個大的透明塑料 袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙 火區(qū)。第二、“擠油渣”：大家把一個人推在角落里用力擠。第五、夏天運動后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑；運動后 及時擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍九我拍九，火警電話一一九。自行車道、汽車道，各行其道秩序好，平平安安不遲到。（3）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊 天，邊走邊玩等等。（3）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。（5）不在街道上、路上、高壓線或其他電線下踢球、放風(fēng)箏、做游 戲等。（12）不食用死亡的獸肉、禽肉、魚蝦、蟹，以防食物中毒。7．敬老愛幼，幫助病殘。為了關(guān)愛生靈，保護鳥類，讓鳥兒同我們共享一片藍(lán)天，我省早已把每年的東風(fēng)拂面，柳梢吐綠，鳥兒從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了。大多數(shù)鳥類都以危害農(nóng)作物的尾蟲為食料。同學(xué)們，還在猶豫什么，積極行動起來，參加各種愛鳥護鳥的活動，養(yǎng)成愛鳥護鳥的美德，真正成為保護鳥類和招引鳥類的主力軍，讓我們共創(chuàng)一個山清水秀，鳥語花香的美麗環(huán)境吧！植物是個天“空調(diào)器”在烈日當(dāng)空在林蔭下，會產(chǎn)“空調(diào)器”的作用。在冬季里有林區(qū)比無林區(qū)的溫度高24℃。在無雨的干旱季節(jié)里，樹木有龐大的根系,能夠從地下吸收水分,通過葉子蒸騰出去,增加大氣的濕度,可以調(diào)解當(dāng)?shù)氐臍夂?使林區(qū)的雨霧增多。有害物質(zhì)進(jìn)入土壤以后，植物的根部把有害物質(zhì)加以吸收，植物和土壤中的微生物就會把有害物質(zhì)加以儲存處理。正是由于大潛力，隨著的不斷提高，品加工業(yè)獲展，使得各種新型食品層出不窮。食品安不應(yīng)含有可能體健康的有毒、素，從而導(dǎo)致消性、慢性或感染生危及消費者及其后代健康的隱患。55億歐元。食物在室溫下存放的時間越長，危險性就越