【正文】 ？為什么？小明非常愛看書，平時(shí)走路的時(shí)候，他都會(huì)邊走路、邊看書。隱形眼鏡對(duì)正處于發(fā)育階段的小學(xué)生的眼睛有很大的危害。（3）用最低的度數(shù)達(dá)到最理想的矯正視力效果，不要過(guò)于追求清晰度而無(wú)限制地增加度數(shù)。眼鏡店的驗(yàn)光不能替代醫(yī)院的?？茩z查。保護(hù)眼睛“四要”、“四不要”。六、總結(jié)升華師：同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們對(duì)毒品的危害性有了一定的了解．請(qǐng)你們要永遠(yuǎn)記?。赫鋹凵?，遠(yuǎn)離毒品。，老師歸納總結(jié)：①無(wú)知、好奇。教學(xué)過(guò)程課前播放網(wǎng)絡(luò)禁毒歌曲《遠(yuǎn)離你》一、播放視頻，引入課題師：同學(xué)們，你們覺(jué)得生活幸福嗎？（幸福）是的，我們每天穿著漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，有爸爸媽媽的呵護(hù)，有老師同學(xué)的關(guān)心，我們的生活真是美好！你們就像一朵朵美麗而嬌嫩的花兒，正在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下競(jìng)相開放。最后一條說(shuō)的是哪方面的要求？這些要求具體怎么做呢？治療疥瘡的藥物也很普通，但關(guān)鍵是要按照第五條要求，同時(shí)遵照醫(yī)生的囑咐，認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)持去做，才會(huì)有效果。的確，感染上疥瘡是一件很痛苦的事。第三課 可惡的疥瘡 教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生知道疥瘡是由疥蟲引起的傳染病。師小結(jié)：要吃出健康來(lái)，合理搭配十分重要。為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)合理搭配，平衡膳食提供科學(xué)依據(jù)。蛋白質(zhì)是一種構(gòu)成人體的重要物質(zhì)。（1）戒煙戒酒（2）合理飲食（3）適量活動(dòng)（4）心理平衡 生：回答。教會(huì)學(xué)生無(wú)論是在家里還是在學(xué)校都要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不讓傳播登革熱的蚊子有滋生的機(jī)會(huì)。六、提出要求。板書：培養(yǎng)良好的情緒什么是情緒 良好的穩(wěn)定的情緒八、預(yù)防食物中毒教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解食物中毒的類型、特點(diǎn)，懂得預(yù)防食物中毒的方法。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解什么是情緒。教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)。四、認(rèn)識(shí)骨的生長(zhǎng)發(fā)育。保護(hù)皮膚健康的措施是（）。二、講述皮膚的基本結(jié)構(gòu)。二、女性進(jìn)入青春期的變化。教學(xué)過(guò)程：一、板書課題。二、閱讀課文，觀察圖文，了解大意。師：大家講得都很好，為了大家的身體健康，要嚴(yán)防食物中毒。后來(lái)，才知道他們是吃了一種叫河豚的魚。師：是啊，夏天天氣炎熱，各種病菌繁殖很快，這時(shí)候人如果吃了被細(xì)菌污染的食物，就會(huì)的痢疾、霍亂、傷寒等病。同學(xué)們，你們要不要做脊柱彎曲異常的人，也就是駝背、斜肩的人啊？ 生：不要。在我們?nèi)说谋巢坑袟l脊柱，它是由脊椎骨組成的。正確待已和待人，學(xué)習(xí)、健康都有利。我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不論遇到高興或不高興的事，都不要影響自己的心情，這就算是控制住了自己。保持良好的情緒教學(xué)目的要求教育學(xué)生知道什么情緒以及情緒與我們工作、學(xué)習(xí)的關(guān)系使學(xué)生認(rèn)識(shí)到不管在任何情況下，都要能控制自己，不然就會(huì)背上思想包袱，影響學(xué)習(xí)和工作教材重點(diǎn)難點(diǎn)要學(xué)會(huì)控制自己教 具和學(xué) 具統(tǒng)計(jì)圖表教學(xué)過(guò)程出示課題師：板書：講授新課師：有哪位同學(xué)知道什么叫做情緒？ 生：簡(jiǎn)單的說(shuō)，情緒就是心情師：可以這么講，良好的情緒就是良好的心情，當(dāng)你心情好或者說(shuō)情緒好的時(shí)候，你的表現(xiàn)是什么樣的？生：我情緒好的時(shí)候，吃飯?zhí)貏e香，沒(méi)有菜也能吃兩大碗！師：看來(lái)你是比較喜歡吃，還有哪位天下來(lái)說(shuō)一說(shuō)？生：當(dāng)我情緒好的時(shí)候，媽媽叫我干什么我都樂(lè)意干，哪怕是我平時(shí)最不愿干的事，也愿意干了。為了今后的強(qiáng)健身體，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做呢？ 生：要多吃好的！師：你已經(jīng)很胖了，再多吃顯然是不行的 生：要加強(qiáng)鍛煉師：對(duì)，但這也只是其中的一項(xiàng)，怎樣才能做到青春期的保健呢？要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，合理的安排飲食。肌肉的發(fā)育十分迅速，特別是處于青春后期的男性少年，肌肉發(fā)育的速度更快。迎接青春期的到來(lái)教學(xué)目的要求使學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是青春期讓學(xué)生了解，在青春期人的身體將會(huì)發(fā)生哪些變化，以及如何正確迎接青春期的到來(lái)教材重點(diǎn)難點(diǎn)說(shuō)明什么是青春期 青春前期發(fā)育的重要性 教 具和學(xué) 具統(tǒng)計(jì)圖表教學(xué)過(guò)程出示課題師：板書：講授新課師：同學(xué)們，你們知道什么是青春期嗎？生：我知道，青春期就是脖子上長(zhǎng)了一個(gè)疙瘩，說(shuō)話聲音變粗了 生：身上有肌肉了師：你們剛才講的不完整！什么是青春期呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，青春期就是從小孩變成大人的過(guò)渡時(shí)期。但一般煤氣中毒多發(fā)生在夜里，不易被人們察覺(jué)，該怎么辦呢？這個(gè)問(wèn)題大家可以在課后想一想。師：頭昏和頭痛只是各種現(xiàn)象中的一部分，其實(shí)還有眼花、心慌、惡心，想要嘔吐，直至眩暈昏睡，脈搏跳動(dòng)變快、變?nèi)酰踔磷詈笠驀?yán)重缺氧而窒息死亡等癥狀。那么，你們知道煤氣中毒是怎么回事嗎？ 生：煤氣中毒就是頭昏，想吐！師：你只是說(shuō)了煤氣中毒的一些現(xiàn)象，并沒(méi)有說(shuō)出是什么造成煤氣中毒的。出現(xiàn)嚴(yán)重的癥狀，如皮膚發(fā)癢、惡心、嘔吐等，要立即到醫(yī)院檢查（醫(yī)生說(shuō)明的在允許范圍內(nèi)的過(guò)敏反應(yīng)或副作用除外）。師：在這方面，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：不能自己亂用藥。講授新課師：課前，我布置的任務(wù)都完成了吧！現(xiàn)在哪位同學(xué)說(shuō)說(shuō)？生：過(guò)去我經(jīng)常扁桃體發(fā)炎，每次發(fā)炎我都要打青霉素，還有吃消炎藥?，F(xiàn)在家用電器這么多，如果稍有不注意，就會(huì)造成觸電事故。所以說(shuō)，電雖是人們的朋友，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、城市和農(nóng)村的各家各戶都少不了它，但它是不講“人情”的，你觸犯了它，它就會(huì)跟你發(fā)脾氣，甚至奪走你的生命！所以，我們一定要做到安全用電。教 具和學(xué) 具多種家用電器的掛圖和插頭、插座等實(shí)物。下面我們逐一進(jìn)行說(shuō)明。剛才某某同學(xué)講到了蛋白質(zhì)，蛋白只人體所需要營(yíng)養(yǎng)中得一種。讓學(xué)生了解六大營(yíng)養(yǎng)與人體生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)系。除此之外，我們還可以用熱水、蒸氣往蟑螂隱蔽的縫隙里噴，這是熱殺法。所以說(shuō)蟑螂真是地地道道的害人蟲。哪位同學(xué)知道為什么說(shuō)它是一種對(duì)人類有害得昆蟲？生：它偷吃我們得食物，咬壞我們得東西，如果踩死它，害能聞到一股臭氣，所以我恨它。學(xué)生準(zhǔn)備：廣口瓶教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《預(yù)防非典型肺炎及其他傳染病》一課，同學(xué)們知道了如何預(yù)防這些傳染病，那么誰(shuí)能給大家說(shuō)說(shuō)？（學(xué)生回答）講授新課師：今天我要帶大家一塊來(lái)看一樣小動(dòng)物（掛出掛圖），這是什么？ 生：蟑螂。我相信不久的將來(lái)一定能夠研究出針對(duì)非典型肺炎的特效藥，到時(shí)候它還是疑難病嗎？ 生：不會(huì)了。得過(guò)流腦得小朋友舉手，恩！有2人。（5）牙周疾病的患者應(yīng)多食用富含維生素C的食物，如新鮮的蔬菜等?！边@是有道理的。牙齦炎進(jìn)一步發(fā)展，會(huì)導(dǎo)致牙齦與牙根分離，形成牙周袋，袋內(nèi)有膿液溢出。齲齒與細(xì)菌的感染有關(guān)，又與飲食中糖分偏多及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣不好又關(guān)。教 具和學(xué) 具有關(guān)牙齒剖面的教學(xué)掛圖或牙齒的石膏模型?？p隙增大，氣體沖上去所導(dǎo)致的振動(dòng)不大，因而發(fā)出的聲音低沉、沙啞，當(dāng)然唱歌也就不好聽了。師：對(duì)了！人們?cè)谡f(shuō)話、唱歌時(shí)，喉頭的肌肉收縮，拉緊兩條聲帶，中間只留下一條窄窄的縫，就好像是開著的小門一樣，有誰(shuí)知道哪幅圖是開著“小門”的？ 生：右邊的一幅圖。教 具和學(xué) 具聲帶結(jié)構(gòu)圖或聲帶石膏模型，投影儀器和幻燈片。難點(diǎn)是如何教育學(xué)生長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持保護(hù)好自己的聲帶。有誰(shuí)知道哪幅圖是開著（“大門”）的？ 生：左邊的一幅圖。造成了聲帶松弛。難點(diǎn)是如何預(yù)防牙周疾病與牙齒的保健。（1）師：同學(xué)患的是牙周疾病中的一種，叫齲齒?；剂搜例l炎，牙齦會(huì)紅腫，刷牙時(shí)容易出血，靠近牙齦得牙面上有黃色或褐色得牙垢、牙結(jié)石附著。所以，有人說(shuō)：“牙痛不算病，痛以來(lái)要人命。（3）不要用過(guò)硬的牙簽剔牙，也不要過(guò)于用力，以免損壞牙齦（4）堅(jiān)持早晚按摩原因和做叩齒操，這樣可以促進(jìn)原因部位的血液循環(huán)，增強(qiáng)原因組織的抗病能力，預(yù)防牙周疾病的發(fā)生。師：小朋友講得很多也很好，現(xiàn)在我們統(tǒng)計(jì)一下，全班得過(guò)水痘、麻疹、風(fēng)疹得小朋友舉手！恩！有25人。現(xiàn)在世界上許多國(guó)家的醫(yī)學(xué)專家，正在夜以繼日地研究。教 具和學(xué) 具教師準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖（蟑螂）、成蟲活體標(biāo)本。大家還記得在自然課上，我們稱這種蟲子叫什么？ 生：昆蟲！師：對(duì)了，蟑螂是一種昆蟲，但它是一種對(duì)人類有害得昆蟲。它表面多毛，又到處鉆、爬，連糞便、痰液也不例外，所以它身上帶又多種病原體，如結(jié)核菌、腸道傳染病菌、麻風(fēng)桿菌、白喉?xiàng)U菌及蛔蟲卵等，能傳播多種疾病。師：這是藥殺法，師最有效的方法之一。營(yíng)養(yǎng)與健康教學(xué)目的要求讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到營(yíng)養(yǎng)是人們維持生命，進(jìn)行體力和腦力活動(dòng)，保證身體正常發(fā)育和健康的物質(zhì)基礎(chǔ)。準(zhǔn)確地說(shuō)，營(yíng)養(yǎng)就是人們維持生命，進(jìn)行體力和腦力活動(dòng)，保證身體發(fā)育和健康所需要得物質(zhì)。在人的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，各種營(yíng)養(yǎng)素之間需要一個(gè)科學(xué)的完美的搭配，一種或幾種營(yíng)養(yǎng)素太多或太少都會(huì)影響到人的生長(zhǎng)發(fā)育。教材重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)是安全使用家用電器的方法。因?yàn)槿梭w會(huì)導(dǎo)體，當(dāng)電流通過(guò)人體時(shí)，電流會(huì)強(qiáng)烈刺激人的心臟和神經(jīng)，造成生命危險(xiǎn)。師：為什么要這樣做插頭、插座？生：因?yàn)樗芰喜粚?dǎo)電，插頭和插座的外殼用不導(dǎo)電的塑料制造，使用起來(lái)就安全了！師：某某同學(xué)講得完全正確。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課師：上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《安全用電》一課，今天我們學(xué)習(xí)怎樣正確用藥。師：某某同學(xué)不按時(shí)用餐，時(shí)間長(zhǎng)了能不得胃病嗎？有病一定要吃藥，這是當(dāng)然的道理，但是吃藥的知識(shí)很多，大家想知道嗎？ 生：想。發(fā)現(xiàn)用藥后有過(guò)敏反應(yīng)或副作用時(shí)，要立即停藥。如果發(fā)現(xiàn)得早，問(wèn)題還不算大，發(fā)現(xiàn)遲了就可能造成中毒人員殘廢或者死亡。大家現(xiàn)在明白了什么是煤氣中毒，那么發(fā)生煤氣中毒時(shí)，患者有哪些癥狀呢？ 生：頭昏、頭痛。生：把病人趕快抬到通風(fēng)的地方 生：趕快叫救護(hù)車來(lái)！師：同學(xué)們講得真不錯(cuò)。現(xiàn)在已經(jīng)快進(jìn)入冬季了，希望大家在用煤炭或液化氣取暖時(shí)，或在家洗澡時(shí)，一定要注意安全，門窗不要密封過(guò)嚴(yán)，否則容易造成煤氣中毒事故。心肺功能明顯增強(qiáng)?？梢姡胗幸粋€(gè)身強(qiáng)體健的體魄，必須重視青春發(fā)育階段的發(fā)育，加強(qiáng)青春期的保健。青春期是美好的，愿你熱愛你的青春，愿你的青春更美麗，更快樂(lè)?，F(xiàn)在想想真不值啊！師：某某同學(xué)覺(jué)得以前不該那樣自己跟自己生氣，否則不是明擺著要影響自己的健康嗎？這說(shuō)明他已有點(diǎn)懂得控制自己的情緒了。失敗面前找差距，成績(jī)面前莫得意。難道他們天生就是這樣的嗎？是什么原因造成他們現(xiàn)在的樣子的呢？這得從我們?nèi)说募怪勂稹１热缯f(shuō)，有人習(xí)慣長(zhǎng)期用一側(cè)肩來(lái)背東西，有人習(xí)慣長(zhǎng)期用一只手來(lái)提重物，也有人喜歡將上身趴在桌上，或扭曲著身子看書、寫字，從而形成不良習(xí)慣，日子一久，就必然會(huì)導(dǎo)致脊柱彎曲異常。師：你是在那里見到的??？生：我是在醫(yī)院的急診室里面見到的。一天，我看到三個(gè)人中午在一起喝酒，說(shuō)是燒了兩條味道特別鮮美的魚，結(jié)果三人中有一人中毒死亡，其余兩人經(jīng)搶救才脫離危險(xiǎn)。怎樣才能防止食物中毒呢？哪位同學(xué)知道？生：吃飯前要洗手生：不買過(guò)了保質(zhì)期或者“三無(wú)”的食品，燒菜時(shí)要燒熟、煮透。教學(xué)過(guò)程：一、板書課題。教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)。教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、講述女性的生殖器官。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入課題。皮膚的功能有（）。三、認(rèn)識(shí)骨的基本結(jié)構(gòu)與各部分的功能，骨有骨膜、骨質(zhì)和骨骼三部分組成。教學(xué)難點(diǎn)：掌握預(yù)防點(diǎn)缺乏病的方法。人體缺碘會(huì)引起：骨質(zhì)疏松甲狀腺腫貧血感冒 板書：碘與碘缺乏病碘缺乏病的表現(xiàn)形式 我國(guó)碘缺乏病的狀況 碘缺乏病的預(yù)防七、培養(yǎng)良好的情緒教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)培養(yǎng)良好情緒的意義與做法。五、總結(jié)。五、總結(jié)。教師詳細(xì)給學(xué)生講解登革熱的源頭、癥狀以及如何預(yù)防登革熱。揭題（板書課題）二、講解分析師：哪些是健康惡毒社會(huì)方式呢？ 生：回答。二、了解三大營(yíng)養(yǎng)素（一）了解蛋白質(zhì)師：給大家說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡吃魚？ 師小結(jié)：魚不僅色香味俱全，還含有豐富的蛋白質(zhì)。從大家喜歡吃的菜開始入手，逐一了解三大營(yíng)養(yǎng)素，以及三大營(yíng)養(yǎng)素對(duì)人體的作用，認(rèn)識(shí)富含三大營(yíng)養(yǎng)素的代表性食物。師：把食物按照身體對(duì)三大營(yíng)養(yǎng)素需求量的多少放入食物寶塔中。如果同學(xué)們感興趣，你還可以上：:/ /！課堂回顧，幫助學(xué)生梳理所學(xué)知識(shí)；拓展學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步求知的欲望?？戳岁P(guān)于疥蟲的介紹，大家都會(huì)感到渾身不自在。那么第三條為什么要求一人有疥瘡全家都治療呢？對(duì)，一家人生活在一起，難免會(huì)有一些接觸，因此，同時(shí)治療，預(yù)防在先是很有必要的?！罢鋹凵?，遠(yuǎn)離毒品”多媒體課件。那么一些人為什么要走上吸毒的不歸路呢？原因是什么？結(jié)合自己見聞、生活實(shí)例，小組討論青少年吸毒的主要原因。五、拓展延升，當(dāng)好禁毒宣傳員： 讓學(xué)生設(shè)計(jì)毒品宣傳教育的方法。如何選配眼鏡。（2）在配鏡前，到正規(guī)醫(yī)院眼科檢查，眼鏡店根據(jù)檢查結(jié)果配鏡。（2）鏡片應(yīng)選擇透光率好，質(zhì)量輕，具有抗沖擊力的光學(xué)樹脂鏡片。因此：除非特殊需要，必須在家長(zhǎng)簽字的情況下才能配隱形眼鏡。若不精心來(lái)愛護(hù)，痛苦煩惱難甩掉。教學(xué)重點(diǎn)：甲肝的傳播途徑、甲肝的預(yù)防以及乙肝的傳播途徑、乙肝的預(yù)防。甲肝與乙肝的區(qū)別讓學(xué)生分別從主要傳播途徑、易感人群、流行季節(jié)幾個(gè)方面展開比較，教師總結(jié)。我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺碘的國(guó)家之一，碘缺乏病流行范圍廣，發(fā)病人數(shù)多，而且病情較重。但購(gòu)買碘鹽后應(yīng)該注意密封、避光、避風(fēng)、避免受熱和久存，以防止碘的丟失，并且要堅(jiān)持常年使用。，更重要的是影響智力發(fā)育。教學(xué)重難點(diǎn)：知道什么叫自信，怎樣做才能增強(qiáng)自信。教學(xué)形式：測(cè)一測(cè)、議一議、游戲、唱歌、小品、講故事。自信——就是要正視自己的缺點(diǎn)并勇于改正。）（4）要增強(qiáng)自己的自信心，你打算怎樣做？（5）進(jìn)行一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——《學(xué)優(yōu)點(diǎn)，找優(yōu)點(diǎn)，送優(yōu)點(diǎn)》。生：太謝謝羅偉權(quán)了，正是因?yàn)橛辛四?，我們的教室才變得這么干凈、漂亮。（創(chuàng)設(shè)情境：一學(xué)生馬上站起來(lái)說(shuō)：“老師，羅錦賢哭了。師：那么同學(xué)們，通過(guò)這個(gè)小品，你看懂了什么？（7）聽故事《我是最棒的》。（五）總結(jié)活動(dòng)：自信是希望，自信是動(dòng)力，自信是大量，自信是幽默??希望同學(xué)們能牢記自信是成功的第一秘訣，希望自信能陪伴同學(xué)們的成長(zhǎng)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)“每個(gè)同學(xué)寫另一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，夸夸同學(xué)的長(zhǎng)處”，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生們的自信。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解青春期是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，掌握男女生在此期間應(yīng)注意的個(gè)人衛(wèi)生常識(shí)及在此期間不同的生理現(xiàn)象和特點(diǎn)。懂得日常生活中應(yīng)該怎樣防止發(fā)生腦震蕩。最后，教師和同學(xué)們分別對(duì)各組所采取的措施進(jìn)行評(píng)價(jià)