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小學一年級班主任德育工作計劃下學期(更新版)

2024-11-04 22:35上一頁面

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【正文】 教育方針,全面實施素質教育,創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量。4、春季運動會報名及訓練。有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的和幫助下,在老師的悉心教育下,本學期會有所轉變。教師要用自己的人格魅力來熏染學生的行為,為人師表,以身作則,要求學生做到的自己首先要做到。圍繞“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標,實施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程。二、工作要點(一)抓好“三個”結合教育學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,坐好家訪工作,提倡上門家訪。為此,圍繞課改,重點培養(yǎng)學生六個方面的素養(yǎng)和能力:一是集體主義榮辱觀。切實加強心理健康教育,為心理解壓,讓心理解放。教師要把美麗的微笑留給健康成長的可愛的學生。加強心育教師隊伍專業(yè)化建設。做好“三德教育”工作。全面提高學生的思想道德素質,促進學生全面發(fā)展,不斷提高學校德育工作的針對性和時效性,培養(yǎng)具有愛國情懷、未來眼光、團隊意識和創(chuàng)新精神的社會主義事業(yè)建設者和接班人。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育,對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學雷鋒、樹新風”活動、開展“學習革命先烈,爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等。加強對學生的“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)教育。因為德育工作是小學素質教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。我們將在班級設立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。因為德育工作是小學素質教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用。五月份開展班級才藝大賽,“我是中華好兒童”。(三)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。本學期,繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。(2)語文課要學生打好基礎,提高聽、說、讀、寫的能力,感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美,表情達意的情感美,環(huán)境場合的意境美(3)數(shù)學課要讓學生掌握一定的數(shù)學基礎和基本技能,發(fā)展思維。堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內容,“養(yǎng)成道德好習慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到內容詳實,針對性強,有感而發(fā)。當一名小學一年級的班主任,教學任務是不重,隨便哪一個老師都能教,不過我認為,教學不是最重要的,教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的。二、工作要點(一)抓好“三個結合”教育加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。圍繞學生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標,實施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程。結合實際情況,特制定以下一年級德育工作計劃:一、指導思想:根據(jù)學校德育工作計劃,以學校德育教育的思路為指導,結合二年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日?;顒?,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。四、課時安排三月份開展“學習雷鋒”活動。通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育,增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。(1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。家庭教育指導方面:召開20xx學工作計劃第一學期三級家委會會議,鼓勵家長積極參與學校管理,為學校發(fā)展獻計獻策。讓每個學生都有機會參與班級管理。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。班級環(huán)境做到美化、教育化,組織學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。堅持道德教育與規(guī)范管理相結合原則。促進班主任工作管理的規(guī)范化。微笑是一種親切的語言,它可以架起心靈溝通的橋梁。認真落實“六五”普法教育工作計劃,廣泛開展法律知識普及教育,切實提高青少年學生的法律知識知曉率。加強珍愛生命、安全教育。四是自我約束能力。(二)深化愛國主義教育愛國主義是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。讓學生由內心向外形成好的品質。我總想,只要每個班主任能夠以愛心、細心、耐心去面對工作、面對學生,就“沒有過不去的關”,“沒有解決不了的問題”。2、“三八婦女節(jié)”感恩活動。3、召開家長會。三、工作目標形成團結向上的良好班風。(四)、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,(包括班長和組長),每周評選模范小老師,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。對學生的作業(yè)力爭面批。針對母親節(jié)、父親節(jié)開展“感恩的心”主題班會活動。
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