【正文】 、強化過程檢控，規(guī)范教學(xué)管理完善兩級檢評機制，加強教學(xué)過程監(jiān)控。努力創(chuàng)造條件上好綜合實踐活動課，立足學(xué)校實際，積極開發(fā)綜合實踐活動課程資源，加強教學(xué)計劃執(zhí)行情況的督查，杜絕語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科占用其他課程情況的發(fā)生。充分調(diào)動后勤工作人員的積極性，加強學(xué)校的財物管理，進一步完善購物、保管、使用等管理制度。積極開展“文明學(xué)生、文明班級、文明教室”的評比活動，通過開展各種活動，以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚時代主弦律。(九)精神文明建設(shè)暨校園文化工作。為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作，開展以下幾項活動：(1)交通安全教育活動一次。(7)認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。提高師生的安全防范和自救能力。強化安全主體責(zé)任，落實安全責(zé)任制，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。“小樂器進課堂”教學(xué)活動。每天做好兩次的眼保健操。藝術(shù)工作目標(biāo)是：上好常規(guī)課，抓好特色課，組織好文藝匯演，做好美術(shù)展覽。學(xué)期末要對二十名教師進行“兩筆兩話一機”考核驗收，隨機抽出考核對象(全體任課教師)。普通話培訓(xùn)人員為全體任課教師，活動時間為每雙周的周三下午放學(xué)后。六月份對教師備課文件夾進行評比。(3)落實課題研究，營造良好教研氛圍。每學(xué)期每個教師上一節(jié)課研討交流課，(教研室做記錄)教研組內(nèi)的教師進行分析、研討、交流，本學(xué)期所有任課教師均寫教案。(6)積極開展各種競賽活動優(yōu)化實驗教學(xué)和信息技術(shù)教學(xué)。針對每一個學(xué)生，采取切實可行的措施培養(yǎng)優(yōu)秀生、激勵邊緣生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。(3)繼續(xù)舉行讀書節(jié)活動，精心打造“書香校園”。，加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。本學(xué)期將開展“有效教學(xué)”各項學(xué)生比賽活動，鼓勵師生在教學(xué)實踐中不斷創(chuàng)新嘗試?！跋葘W(xué)后導(dǎo)問題評價”有效教學(xué)課堂模式，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。組織各類掛牌課，做到天天有牌掛，堂堂有人聽。六月份開展一次書香教師評比活動。第三，堅持學(xué)校重大事件集體研究決議制度，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)成員的集體智慧，努力為改進學(xué)校管理工作盡職獻(xiàn)策。二是定期組織政治思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及師德專題培訓(xùn)會，要不斷創(chuàng)新師德培訓(xùn)的方法和形式。構(gòu)建書香校園。全校上下齊心協(xié)力，以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，力求讓每位學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人。(5)建立好心理輔導(dǎo)室。第四周：根據(jù)班級所需自行安排(要有主題)。開展好“我們的節(jié)日”三八節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、六一節(jié)系列主題教育，少先大隊要利用國旗下講話、廣播、宣傳欄和板報等各種形式，開展一月一主題教育。三處整潔：個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔。一次紀(jì)律優(yōu)秀班評選、一次衛(wèi)生優(yōu)秀班評選，紀(jì)律和衛(wèi)生負(fù)責(zé)人員要隨時發(fā)現(xiàn)問題解決問題并公正負(fù)責(zé)做好評比工作。上好開學(xué)第一課，本學(xué)期要求班主任精心準(zhǔn)備認(rèn)真地上好開學(xué)第一課“德育課”(學(xué)校常規(guī)要求、行為習(xí)慣、安全教育、心理健康等)。構(gòu)建文明學(xué)生、文明班級、文明校園、文化校園。讓家長委員會參與學(xué)校的各項管理。學(xué)校要重視婦女工作、青年教師和少先隊工作，要大力加強青年教師隊伍建設(shè)和少先隊工作。(二)黨建、群團工作(精神校園)以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和十八屆三中全會精神為動力，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，以落實黨的群眾路線教育活動為主線，緊緊圍繞教育創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展這一主題，進一步加強黨支部和黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用。開展好教學(xué)副校長牽頭組織的每周三次巡課檢查制。“一個重點”，即以“立德樹人”為育人重點，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。班主任要高度重視并切實加強學(xué)生的安全教育工作，重點防范，防止交通、溺水等意外事故的發(fā)生。要求每位教師除教研組安排的正常聽課節(jié)數(shù)以外，要完成10節(jié)以上的聽課任務(wù)。班級要嚴(yán)格學(xué)生考勤，如果發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生，要立即通過一定手段與家長取得聯(lián)系，隨時掌握情況，以防止意外事故的發(fā)生。要求教研組對一年級的語、數(shù)教學(xué)，二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，三年級的習(xí)作教學(xué)，三六年級英語教學(xué)加強指導(dǎo)和檢查。⒌狠抓青年教師的培養(yǎng)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。教師培訓(xùn)是搞好新課程改革的前提 和關(guān)鍵。⒈加強素質(zhì)教育、新課程理論的學(xué)習(xí)和觀念的更新。加強學(xué)生的常規(guī)管理，建立學(xué)校、家庭、社會德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要利用每周的例會，組織廣大教師認(rèn)真反復(fù)地學(xué)習(xí)重要思想，深刻領(lǐng)會，全面把握其基本精神和科學(xué)內(nèi)涵。第一，按照體育局的安排，下半年，要在全校繼續(xù)掀起學(xué)習(xí)貫徹重要思想的新高潮，進一步把重要思想學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實好。充分發(fā)揮黨支部、少隊部、班主任、科任教師、學(xué)生干部的職能，責(zé)任落實到人，圍繞小學(xué)生德育《大綱》和《綱要》的要求，繼續(xù)強化小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，發(fā)揮課堂主渠道的作用，依據(jù)學(xué)科特點，挖掘教材中的德育教育資源，教育學(xué)生講文明、講禮貌、養(yǎng)成良好的品行，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。3三、加大教研教改力度，全面推進素質(zhì)教育。⒉加強新課程師資培訓(xùn)力度，積極有效地開展校本培訓(xùn)。要求每次活動有課題，每次評教評學(xué)有專題，進一步提高我校教研水平，向教研要質(zhì)量，真正使教研服務(wù)于教學(xué)。⒎加強薄弱年級和起始年級的教學(xué)管理。首先，要嚴(yán)格師生的考勤制度，從一日早讀開始，實行每節(jié)課一考勤，教師給學(xué)生 點名，學(xué)校、學(xué)生給教師點名，月底公布，兌現(xiàn)缺勤罰薪制度。教研組要繼續(xù)組 織開展各種形式的評教評學(xué)活動。學(xué)校安全教育工作要常抓不懈，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識，建立健全安全教育管理制度，靠實責(zé)任，班主任、科任教師是第一責(zé)任人，工作范圍內(nèi)發(fā)生的問題，學(xué)校要追究當(dāng)事人的責(zé)任。二、工作目標(biāo) “一個中心”，即以“先學(xué)后導(dǎo)問題評價”有效教學(xué)課堂模式為載體，深化課堂改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。五四期間和團隊共同組織一次“我的教育夢”主題演講比賽。各班、各年級組、學(xué)校要通過家長委員會充分調(diào)動家長育人的積極性。垃圾不亂扔，人人講文明”目標(biāo)。(3)強化德育意識，加強德育課程建設(shè)，憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素，加強學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。一次班會課，班主任認(rèn)真組織開好班會，要突出主題，起到實效。兩個輕聲：進入樓道和教室要輕聲說話，輕聲走路。(1)深化社會主義核心價值觀教育。雅文明。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、國旗下講話、手抄報、黑板報、安全應(yīng)急演練和實地參觀等形式，增強學(xué)生的自我保護和遵紀(jì)守法的意識。(4)開展 “走近學(xué)生家庭、走進學(xué)生心靈”活動，以班主任為核心帶動任課教師進一步擴大家訪及學(xué)生談心層面，任課教師密切配合，做好班級管理和學(xué)生思想工作。(四)隊伍建設(shè)本學(xué)期要繼續(xù)完善學(xué)習(xí)型團隊的建設(shè)，把學(xué)校辦成教師終身學(xué)習(xí)的場所，讓教師成為學(xué)習(xí)型教師，實行全員學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。一是將教師的師德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、工作態(tài)度作為衡量教師工作的重要組成部分，樹立實驗小學(xué)師德標(biāo)兵典范。其次要密切聯(lián)系群眾，深入教師中間，了解情況，聽取教職工的意見和建議，樹立為教職工服務(wù)的意識。要積極開展“六個一”活動，既每天寫一首詩(練字)，讀一篇文章(朗讀)，鉆研一篇教學(xué)設(shè)計，看一會兒書，備一節(jié)好課(或聽一節(jié)課堂實錄)，反思一日所得。努力做到“五個有效”：有效備課、有效上課、有效作業(yè)練習(xí)、有效組織實驗、有效實施評價。(3)嚴(yán)禁教師在課堂教學(xué)中體罰或變相體罰學(xué)生，學(xué)校行政將通過多種方式進行定期和不定期隨堂聽課，并針對相關(guān)現(xiàn)象進行通報，以促進教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。要經(jīng)常安排調(diào)研課、隨堂課、示范課、競技課、結(jié)對課等多種形式的聽課活動，努力構(gòu)建“教學(xué)生本化、課堂策略化、學(xué)習(xí)團隊化、預(yù)習(xí)結(jié)構(gòu)化、知識問題化，問題工具化、復(fù)習(xí)回歸化、評價五級化”的有效課堂教學(xué)模式，促進我校的有效課堂教學(xué)。本學(xué)期將繼續(xù)在一、二、四年級開展和引進“語文主題學(xué)習(xí)”實驗，并在六月份組織開展成果匯報展示。開展五、六年級漢字聽寫大賽一次。面向全體學(xué)生，認(rèn)真分析現(xiàn)狀，收集有效信息，整合自身資源，努力轉(zhuǎn)困促優(yōu)。印發(fā)實驗教學(xué)校本教材?！拔逵小奔从杏媱?、有組織、有活動、有記錄、有總結(jié)，活動形式靈活多樣化。本學(xué)期，我校將結(jié)合有效課堂教學(xué)模式繼續(xù)深入地開展好教研活動，激發(fā)教師的教研興趣，引導(dǎo)全體教師形成各具特色的有效課堂教學(xué)模式。四五月份進行有效教學(xué)課堂比賽。(1)本學(xué)期重點培訓(xùn)普通話、粉筆字、硬筆書法、簡筆畫，計算機基本操作。美術(shù)：練習(xí)范畫，在課堂上能嫻熟準(zhǔn)確的板前演示)。(七)體藝衛(wèi)工作(健康校園、無煙校園)體育工作目標(biāo)是：上好常規(guī)課，抓好月競賽，組織好六一運動會，爭奪全旗團體一等獎。、傳染病防控工作，有效遏制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。本學(xué)期開展紅歌小合唱比賽、語言類比賽、六一文藝匯演各一次。(八)校園安全工作(平安校園)認(rèn)真規(guī)范學(xué)校安全管理制度，健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，增強廣大師生的法制觀念、安全意識，提高安全防范和自護自救能力，創(chuàng)建平安校園。開學(xué)第一天，要利用開學(xué)講話對學(xué)生進行安全教育，要將品德教育、法紀(jì)教育和安全教育納入教育內(nèi)容，落實到位。組織學(xué)生集體外出活動，制訂切實可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定安全責(zé)任人。，提高安全水平。(8)。3.，充分發(fā)揮群團組織的作用。做好師生生活服務(wù)工作。加大對音、體、美教師的培養(yǎng)力度，提高音、體、美等課程教學(xué)水平。積極改進學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價模式，探索學(xué)業(yè)成績評價方法，促進學(xué)生全面發(fā)展。三、深化課堂教學(xué)改革，強力推進高效課堂構(gòu)建。進一步規(guī)范校本教研制度，優(yōu)化教研組、年級組教研活動的開展，努力提高校本教研的水平和效益，真正做到自我反思、同伴互助，研究問題，解決問題，扎實有效地開展活動，中心教研組活動由教研組長組織，教研活動做到每月至少一次，并做到每次活動定時間，定地點，定內(nèi)容，定主講人，定記錄人，不走過場，做到主題明確，過程扎實，參與面大，突出實效。行動：是指將已經(jīng)設(shè)計好方案付諸實踐。即：月安全檢查制度、月安全報告制度、重大事故報告制度和責(zé)任事故追究制度。（二）德育工作一要突出德育工作重點以“五愛”教育為核心。拓寬德育渠道，以“五導(dǎo)”教育活動為載體，開展豐富多彩的社會實踐活動，通過組織參觀、社會調(diào)查、觀看電影、話劇等多種形式的德育實踐活動，使學(xué)生在體驗教育中感受快樂，在快樂中接受教育，營造和諧、快樂氛圍。結(jié)合我校小班額的特點，優(yōu)化課堂教學(xué)，讓三塊黑板的`使用，小組合作成為學(xué)生自主探究的舞臺。以開展“校園風(fēng)箏節(jié)”為契機，讓孩子們在藝術(shù)的熏陶中道德情操得到升華。積極做好禁毒、環(huán)境、生命教育等。二、工作思路：進一步強化我?！耙匀藶楸尽⒖蒲袨橄?、理念治校、質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念；實現(xiàn)“三個優(yōu)化”，大力實施“師德為上、師能為重”策略，加強教師隊伍建設(shè)；實施“面向全體、全面發(fā)展”策略，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)出更多的名學(xué)生；實施“微笑服務(wù)、奉獻(xiàn)在崗”策略，增強后勤人員熱情服務(wù)和認(rèn)真鉆研技能的自覺性，提高服務(wù)質(zhì)量，再創(chuàng)我校工作的新局面。不斷壯大優(yōu)秀教師群體，“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”和各條線優(yōu)秀達(dá)教師總數(shù)的50%以上。繼續(xù)加強校本課程的開發(fā)、應(yīng)用和研究，修改并完善我校的校本教材，初步摸索出校本課程評價體系。積極組織學(xué)生參加市教育局舉行的學(xué)科知識單項或綜合競賽，如：奧林匹克數(shù)學(xué)競賽、春蕾杯作文大賽、學(xué)科知識綜合競賽等，并繼續(xù)保持全市一流水準(zhǔn)。鼓號隊、合唱隊繼續(xù)保持全市第1名，建立舞蹈、器樂、書法、繪畫等專業(yè)隊，積極參加昆山市教育局組織的各項藝術(shù)比賽，并取得好成績。高標(biāo)準(zhǔn)做好 “六個一”工作：開展新一輪的行風(fēng)建設(shè)活動；創(chuàng)設(shè)一個充滿生機的綠化環(huán)境，完成行政綜合樓以西的綠化改造；形成一種生動活潑的課堂教學(xué)氣氛；營造一個人人參與教學(xué)研究的氛圍；完善一套教學(xué)“六認(rèn)真”工作的考核方案；修訂符合學(xué)校實際的管理制度。35周歲以下的老師，學(xué)會說100句英語，會制作多媒體課件，每星期寫毛筆字、鋼筆字各2頁，學(xué)校將組織“教師書法展覽”、“課件制作比賽”和英語會話考核活動；建立健全教師終身教育體系，努力使課改、教改、教研、科研有機結(jié)合起來，繼續(xù)采用“專家參與指導(dǎo)的方式”，定教師、定時間、定地點，請專家來校進行指導(dǎo)。（1）確立課改新觀念。一從注重知識傳授轉(zhuǎn)向注重學(xué)生的全面發(fā)展；二從“以教師為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)生為中心”；三從注重教學(xué)的結(jié)果轉(zhuǎn)向注重教學(xué)的過程；四從統(tǒng)一規(guī)格的教學(xué)模式轉(zhuǎn)向個性化的教學(xué)模式；五從教師權(quán)威的教授轉(zhuǎn)向師生平等的交往與對話；六從評價模式的單一化轉(zhuǎn)向評價模式的多元化?！彼悦總€老師必須十分重視課前的再熟悉，研究教材，在教材上做好圈點。年內(nèi)完成教學(xué)樓名稱的命名工作和花壇內(nèi)標(biāo)牌的制作工作。（5）繼續(xù)開展主題月活動，提高學(xué)生思想素質(zhì)、道德水平實踐能力。以學(xué)生素質(zhì)報告書，小學(xué)生日常行為規(guī)范為依據(jù)，將學(xué)生的日常行為進行量化評價。重視年級和校級研究課，在不斷地教學(xué)研究中，改進教學(xué)。集體備課的時間仍定為每周二的12：00— 13：00，教師集體備課前，必須熟悉教材、心中有教案；備課時，一人中心發(fā)言，其他人各抒己見。家庭作業(yè)：提倡綜合型、實踐型、調(diào)查型、研究型等作業(yè)布置，要求及時評價、反饋。使學(xué)有余力的學(xué)生得到進一步的發(fā)展，學(xué)習(xí)暫時困難的學(xué)生及時得到幫助，重樹自信。加大質(zhì)量監(jiān)控力度，教導(dǎo)處不定期進行質(zhì)量調(diào)研，及時反饋，作出評價，根據(jù)各學(xué)科調(diào)研結(jié)果，對學(xué)習(xí)氣氛濃、班級絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高、成績進步明顯的班級、班主任、任課教師大力表揚。讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，對所學(xué)知識記憶、理解，培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、邏輯思維能力。主要包括導(dǎo)向、激勵、運行、評價和推廣等方面的機制要加強。提高學(xué)生體驗美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，同時加強對藝術(shù)師資隊伍的建設(shè)。充分發(fā)揮他們的示范作用，營造學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師積極向上的風(fēng)氣。師生滿意率達(dá)98%以上。通過多種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍。定期對隊干部、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。附德育處工作進程表：融天小學(xué)德育處工作進程表三月：第一周3月9日—3月13日“文明禮儀”“遵規(guī)守紀(jì)”習(xí)慣養(yǎng)成月啟動儀式寒假“新年快樂”實踐活動作