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實習(xí)生個人總結(jié)(更新版)

2024-11-04 22:29上一頁面

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【正文】 會對胎兒產(chǎn)生影響,引起死胎,往往是先無胎動再沒有胎心,因此胎動對寶寶的存活有著很重要的意義,如果一發(fā)現(xiàn)沒有胎動應(yīng)立刻去醫(yī)院,及時采取措施,以免胎死腹中的悲劇發(fā)生。 中期(12—28周)準(zhǔn)媽媽們已經(jīng)和肚子里的寶寶生活了一段時間,準(zhǔn)媽媽們漸漸適應(yīng)了帶著寶寶一起生活, 隨著子宮不斷增大,腰部將明顯變粗,大部分的準(zhǔn)媽媽會出現(xiàn)妊娠紋和妊娠斑,告知這是生理現(xiàn)象;另外由于妊娠激素的關(guān)系,手腳也會出現(xiàn)腫脹和酸痛的狀況。同樣地,在為人處事方面也有一些心得。從實習(xí)的后期的狀況,我感悟到生活中到處都充滿了知識,只要我們努力地去發(fā)現(xiàn),用心地去學(xué)習(xí),即使是一件小事,我們也能從中學(xué)到很多知識。英語不比其他科目,是我們平時所不接觸的,初中生作為英語的初學(xué)者,就需要花費更多的時間去研究和探索。對于頂崗實習(xí),也有中期的平淡。每一個程序和步驟都以會計制度為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會計的規(guī)范化。所以,做一個優(yōu)秀的會計應(yīng)該沒問題。至此感激公司給了我這么好的實習(xí)機會,感激指導(dǎo)教師給予的幫忙。做事不能夠眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,僅有親身實踐才能知其根本,才會做出夢想的成績。一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。勞動光榮,勤奮的人最為值得尊重。經(jīng)過這幾個月的實習(xí),我認(rèn)為:(1)團(tuán)結(jié)就是力量。焊條的高度要求堅持在二至四毫米,然而在自我剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,所以要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。因為我認(rèn)為,無論你做的是什么職業(yè),必須會有人瞧不起,不喜歡,可是那是別人的事,不要讓它影響了你的心境。進(jìn)廠必須穿工作服。最初一周,我們學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化,對公司進(jìn)行了初步的了解。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習(xí)護(hù)士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手?,F(xiàn)在,學(xué)生們的學(xué)習(xí)非常緊張,學(xué)習(xí)壓力之大不言而喻,所以保證每一位學(xué)生在較大的學(xué)習(xí)壓力下保持心理的健康發(fā)展也是班主任工作的重要方面之一。為了能創(chuàng)造一個較為輕松和活躍的課堂氛圍,我時常下載與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的動畫視頻,在課堂開始的時候播放,這樣既能引起學(xué)生的興趣和注意,也能創(chuàng)造有聲情景,對教學(xué)是十分有利的。由于第一次的成功使我信心倍增,并帶著這份信心努力的上好以后的課,十分珍惜并且充分利用李老師給我的每一次的授課機會。在準(zhǔn)備階段中的精心備課并得到指導(dǎo)老師的指導(dǎo)后,我終于踏上了七年級三班的講臺,完成了我的第一節(jié)英語課的授課。范鎮(zhèn)中學(xué)的歷史老師并不多,而且歷史課時少了,所以可以聽課學(xué)習(xí)的機會非常少。課堂不是老師在講臺上的表演,而是學(xué)生和老師的一種互動,一種知識火花的碰撞。同時,陳杰老師也是我的班主任指導(dǎo)老師。三個月的實習(xí)只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實習(xí)機會。有痛苦,當(dāng)然也會有享受;有折磨,當(dāng)然也會有釋然。而總結(jié)思考之后不去實踐自我的想法,那也是無濟(jì)于事,于事無補的,等于空想,也不會取得提高。而相比課堂式的理論灌輸,楊總更多地是經(jīng)過接待客戶的實戰(zhàn)方式,來讓我們新人對公司、產(chǎn)品及商務(wù)知識有更好的認(rèn)知和掌握,也使得我們在業(yè)務(wù)工作與人溝通中細(xì)節(jié)上的勝出增加一籌。首先感激部門領(lǐng)導(dǎo)Colin、楊總以及公司人力資源部的認(rèn)可、招聘我加入公司,并對我全方面的培訓(xùn),給予我在公司發(fā)展的機會??偨Y(jié)經(jīng)驗,建立健全良好的工作機制。其它日常事務(wù)性工作。慶幸的是,我遇到了一個經(jīng)驗相當(dāng)豐富,非常專業(yè)的財務(wù)總監(jiān),她的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍與耐心教導(dǎo),使我從對會計工作完全不懂到懵懵懂懂,最后能夠完成近兩個月的帳務(wù)處理。二是今天能做完的事,絕不拖到明天。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。實習(xí)生個人總結(jié)3歲月流轉(zhuǎn),時光飛逝,20xx年的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進(jìn)的步伐,回首自己兩個月來的工作經(jīng)歷,我作出如下個人工作總結(jié):(一)自我反省,正視不足。在知識經(jīng)濟(jì)時代,會計工作的基本點不僅僅是滿足于過去的信息(計算機可以在很短的時間內(nèi)輕松完成這一任務(wù)),還以信息控制和未來預(yù)測為工作重點。(3)根據(jù)員工證件的有效期限與注冊等情況,辦理相應(yīng)的新注冊、變更與延續(xù)手續(xù)。*****年**月**日第二篇:實習(xí)生個人總結(jié)實習(xí)生個人總結(jié)15篇實習(xí)生個人總結(jié)1回顧20xx年,一年來的經(jīng)歷,從學(xué)生身份轉(zhuǎn)眼成為一個社會人員,讓我充分意識到學(xué)習(xí)與工作之間的差距與相聯(lián)之處,在心里面得出這樣一個定性的思想,就是“工作需要踏實,不懂就問;效率需要慢中求快,快中求好”。二、工作態(tài)度無論在工作還是生活中,我一直相信一份耕耘一分收獲,一步就要一個腳印。一開始感到壓力很大,所幸在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、照顧以及師傅的指引下,很快的找到了自己的位置,幷逐漸清晰了工作思路,順利的開展工作并熟練完成本職工作。在這半年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動。三、工作內(nèi)容我主要做的是工程資料的管理,按照資料歸檔的要求,結(jié)合現(xiàn)場的實際施工情況,將其相關(guān)內(nèi)容錄入輸出,形成文字資料,報到監(jiān)理處審批,合格后整理保存,待歸檔?,F(xiàn)將這一年來個人工作總結(jié)報告如下:(1)日常的工作——內(nèi)容比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。(2)發(fā)生“12月”事件后,公司各個監(jiān)理部章都應(yīng)統(tǒng)一管理或者定一些規(guī)矩保證監(jiān)理部章能正確使用,防止心術(shù)不正的人損壞公司名譽與利益?。?)公司的管理機制有待完善,缺乏監(jiān)督約束機制和獎懲激勵機制。我學(xué)的是一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個體戶一般納稅人、小規(guī)模納稅人的賬務(wù)處理,并提供每月的稅務(wù)復(fù)印、備案繳納服務(wù)、會計咨詢和一些代理服務(wù)。二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗。(三)工作打算,以期完美。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。結(jié)合具體情況,我的工作總結(jié)如下:學(xué)習(xí)使用會計速達(dá)軟件,并用此完成每月發(fā)生業(yè)務(wù)的憑證錄入。沒有獨立思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財務(wù)處理辦法、工作制度少,沒有深度。鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司共享文件中對公司歷史、制度等的介紹,對公司深厚的歷史底蘊、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊?、科學(xué)的管理制度的了解,增強了我在公司這塊沃土上潛心學(xué)習(xí)、扎根發(fā)展、努力發(fā)揮的信念,相信隨著公司的發(fā)展,自我也必須會有大的提高。在學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備期間,勤奮學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司組織的各類培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記、工作日記,及時向公司技術(shù)部及本部門的同事請教。工作方法的改善,是一個循序漸進(jìn)的工作,是一個長期的過程,并且更是一個不斷總結(jié)不斷改善的過程。所以對于幼兒教育來說,我認(rèn)為更多的就是要在愛中去教育,比如說當(dāng)孩子做錯了一件什么事情的時候,第一時間不是指責(zé),而是去詢問他為什么要這么做,這樣做會不會傷害自己,會不會傷害別人,當(dāng)孩子開始自我思考的時候,我們就可以進(jìn)行勸解,讓孩子了解這件事情的正確性,讓他對任何事情有一個辯證觀?!睅е@樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實習(xí)之旅,在近三個月的時間里,教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué)、盡管生澀,但在慢慢的成熟之中,讓我的教學(xué)過程變得豐富充實起來。教育實習(xí)是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的具體體現(xiàn),是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié),其中包括教育見習(xí)、教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)三個方面。在此基礎(chǔ)上,我們要查閱大量的相關(guān)資料、組織教學(xué)內(nèi)容、制備教具、制定應(yīng)對突發(fā)狀況的策略等等。我充分地利用了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)絡(luò)上搜索有關(guān)青銅文明的相關(guān)信息,并且下載了許多青銅器中代表作品的精美圖片,例如:司母戊鼎,四羊方尊和三星堆出土的青銅器等等。時候,在上課前的一段時間里,我覺得有些緊張,為了萬無一失,我一遍又一遍的重復(fù)教學(xué)流程。相比于英語課的自信滿滿,上歷史課的時候,我始終保持著一種謹(jǐn)慎的態(tài)度。作為這個班的實習(xí)班主任,我在第一周就開始了對這個班級的情況進(jìn)行了解和分析。實習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會,通過這三個月的實習(xí),我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。最終在看見公司那宏大的工程時,我被震動了,我想我做對了選擇。軍訓(xùn)結(jié)束后我們正式開始了輪胎專業(yè)知識的培訓(xùn),在各位工程師的細(xì)心講解下我們初步懂得了輪胎生產(chǎn)工藝流程。在沒有實習(xí)教師的允許情景下,不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān)。”盡管每次我們都熱得汗流浹背,被塵埃涂的灰頭土腦,但我們沒有叫過苦,也沒有退縮過。在那里我們有歡樂,當(dāng)然也有疲憊,這也更加讓我懂得怎樣去成為一個合格乃至優(yōu)秀的員工。(2)態(tài)度決定一切。所謂海納百川,有容乃大。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。所以經(jīng)過虛心請教,在實習(xí)教師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作。通過實踐,似乎這些只是紙上談兵。在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。在這實習(xí)的六個月中,我們脫離了學(xué)校,我們實現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變,由學(xué)生轉(zhuǎn)換成了老師,從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會環(huán)境。透過六個月的教學(xué),我們已經(jīng)能夠完全了解教學(xué)實踐,同時每個人也構(gòu)成了必須的教學(xué)模式,然而在這個時候,我們通常是抱著得過且過的心態(tài),不會再去花費精力創(chuàng)新,平淡無奇,個人重心也已經(jīng)向其他方面轉(zhuǎn)移,除了完成作業(yè),就是期盼實習(xí)的結(jié)束。這些問題都是多方面因素造成的,要想根除,務(wù)必經(jīng)過多方面的努力,不能只靠學(xué)校一方面的努力。在教學(xué)方面,我確實有所領(lǐng)悟。同樣地,也十分感謝柏鄉(xiāng)槐陽中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機會登上講臺去實踐,當(dāng)然也要感謝學(xué)校的其他老師,給我們帶給了許多幫忙,指導(dǎo)老師不厭其煩地給我進(jìn)行指導(dǎo),讓我學(xué)到了不少東西,總之,實習(xí)成為我人生中一筆重要的財富,透過頂崗實習(xí),我受益匪淺。要指導(dǎo)其補鐵補鈣;由于體內(nèi)雌激素水平較高,盆腔及陰道充血,陰道分泌物增多是非常自然的現(xiàn)象;孕中期可能出現(xiàn)視力減退、聽力下降、記憶力不好、陰道出血、頭暈、小腿抽筋、乳房疼痛、水腫、體重增加過快、便秘、尿頻、尿失禁、頭疼、腹痛、背痛、腰痛、呼吸短促、皮膚瘙癢、牙齦出血、妊娠抑郁癥、妊娠并發(fā)癥等不適癥狀。孕婦的飲食也應(yīng)合理安排,保持體重一周增長0。當(dāng)然我也是知道自己的能力,我從來都不會刻意的去追求一些沒有意義的事情,半年的時間雖然不是很長,回顧起來的時候一幕幕就像是在昨天,但我也一直都知道我應(yīng)該去做好哪些事情,有的時候我也真的是非常感激自己能夠在工作當(dāng)中得到足夠的進(jìn)步,我認(rèn)為這都是非常有意義的事情,我在工作當(dāng)中積累了非常多的經(jīng)驗,不管是什么時候這對我都是一個不錯的考驗,我也認(rèn)為這是對自己的一種挑戰(zhàn),在未來的工作當(dāng)中我還是會繼續(xù)努力的去做好自己,實現(xiàn)對自己要求,不管是什么時候這都能夠讓我得到進(jìn)步,實習(xí)是一個開始但絕對不是結(jié)束,在單位半年的時間讓我自己有了一個全新的了解,我一定會讓繼續(xù)努力的提高自己,做好充分的準(zhǔn)備,迎接好未來的生活。在多次的團(tuán)日活動中,我們更是加深了對彼此的認(rèn)識,促進(jìn)了感情的交流,這些讓我感受到了,大家一起做事是件很美好的事情,一起付出,一起收獲,組員之間時常互幫互助,共同進(jìn)步,很愉快的度過了這難忘的半年實習(xí)生活。另一方面就是自學(xué)的能力,通過書籍以及論壇上高人的指導(dǎo),自己總結(jié)經(jīng)驗,尋找相關(guān)途徑來解決問題。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時在外面不一定可以用得上,這要求我們自己去留意社會上的需求,因為學(xué)校學(xué)的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面。以上是自己實習(xí)期的工作總結(jié)。我們在鞏固專業(yè)知識、增加了行業(yè)責(zé)任感的同時,對電機領(lǐng)域有了一個全新的認(rèn)識,對我們電機人也有了一個質(zhì)的了解。說實話,公司硬件設(shè)施給我們的感覺有些差強人意,好多同學(xué)都戲稱是“上賊船了”。人才是企業(yè)第一資源。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習(xí)其實就是把自己學(xué)到的知識用到平時實際工作中去,在實習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實用知識,在實習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實用經(jīng)驗,我抱著這樣的觀念和目的,我選擇了xxxx旅社有限公司為實習(xí)單位。xx是一個剛進(jìn)入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè),很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標(biāo),但需要經(jīng)過自己穿身去體驗嘗試,坐落才會有第一手的市場反饋信息。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。學(xué)校里學(xué)的東西也不會去針對某某個公司來開設(shè)課程,所以每個公司都有自己的實際情況,要根據(jù)自已公司的要求來提高自己。生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。作為這次到xxxx工廠實習(xí)的組長,我提前一兩天已經(jīng)逐個給他們講了實習(xí)安排事項和要求。我認(rèn)識到了作為一個食品行業(yè),技術(shù)的關(guān)鍵性!先進(jìn)的技術(shù),可以提高生產(chǎn)力,從而提高公司的生產(chǎn)效益;我明白了作為一個食品行業(yè),衛(wèi)生安全的重要性,我和另外兩位同學(xué)做衛(wèi)生檢驗的項目,因此我們對這一點是認(rèn)識非常深的。最后在這里,我感謝xxxx工廠的接納,感謝研究所老師的關(guān)懷,感謝我的師傅胡大姐,在實際操作中的諄諄教導(dǎo)。對于初出茅廬的我們來說,缺少的是閱歷,缺少的可能也是那份交際,畢竟大學(xué)還算是純潔的凈土,沒有任何利益關(guān)系可言,人與人之間也是毫無戒備的。我相信,只要有付出,一定有回報,更何況這還好,想想那些在最底層的工人,我已近很幸運了。一、主要實習(xí)資料主要
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