【正文】 全技術(shù)教學(xué)目的：使學(xué)生了解電動(dòng)機(jī)、家庭用電安全技術(shù)；家用電器高溫季節(jié)用電等安全知識(shí)。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從平時(shí)看到的架空線路引入新課。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從以前所看到的電設(shè)備引入新課 Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：幾種常見變配設(shè)備的處形和用途（72頁(yè)74頁(yè)圖）。重點(diǎn)：靜電的防所措施。三、電氣防火與防爆措施：防爆基本知識(shí)。三、做課堂練習(xí)： 一、二Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)大氣過電壓的防護(hù)，雷擊防護(hù)、防雷裝置、人身防雷常識(shí)，以及內(nèi)部過電壓的保護(hù)。解決辦法：舉例說明 教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時(shí)到堂的情況。漏電保護(hù)裝置的安裝。課堂作業(yè)：習(xí)題冊(cè)：P1920二、三 題。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從以前所學(xué)的接地線引入新課 Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：一、自然接地體和人工接地體：自然接地體：是用于其他目的，且與土壤保持緊密電碼接觸的金屬導(dǎo)體。（3）縮短漏電事故持續(xù)時(shí)間。教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時(shí)到堂的情況。詳細(xì)講解P34頁(yè)表221的內(nèi)容。見P33（1）（6）Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)課文三大點(diǎn)的內(nèi)容 Ⅴ 布置作業(yè)（一分鐘）：課后注意復(fù)習(xí)課文2．3 保護(hù)接地教學(xué)目的：使學(xué)生理解接地的基本概念，保護(hù)接的安全原理以及理解接地電阻。電氣性能：主要表現(xiàn)在電場(chǎng)作用下的材料的導(dǎo)電性能、介電性能和及絕緣強(qiáng)度。（4）提示標(biāo)志：P29表21216。導(dǎo)體色標(biāo)：P26表211。（2）、電纜線路：P22表25。機(jī)械強(qiáng)度好，耐火性能好，裝置可靠接地或接零。摔跌骨折處理?？趯?duì)口法。難點(diǎn)：觸電急救。主要內(nèi)容見P6頁(yè)表。課堂作業(yè)：P1： 1 4 5 Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)：簡(jiǎn)述電氣事故的三個(gè)內(nèi)容 Ⅴ 布置作業(yè)（一分鐘）：課后復(fù)習(xí)課文兩遍，完成習(xí)題冊(cè)的習(xí)題1．2 觸電方式（2課時(shí)）教學(xué)目的：理解幾種常見的觸電方式。1．電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求 ２．不接觸高于36V的帶電體３．不靠近高壓帶電體４．不弄濕用電器５．不損壞電器設(shè)備中的絕緣體． 九、十、課堂訓(xùn)練十一、作業(yè)第五篇：安全用電教案1．1 電氣事故案例分析（2課時(shí)）教學(xué)目的：了解電氣事故發(fā)生的原因，重點(diǎn)：電氣事故原因 難點(diǎn)：不易記的違章作業(yè)。教學(xué)示例設(shè)計(jì)1．導(dǎo)入新課：教師通過實(shí)例，講述隨著科學(xué)的發(fā)展，隨著家用電器的普及，現(xiàn)代生活中已離不開電。然后，我再講電一方面可以給我們帶來(lái)方便，如果使用不當(dāng)電又可以危害我們的生命，通過舉例說明電的危害，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很高，同時(shí)也完成了本節(jié)課的教學(xué)。師：同學(xué)講得完全正確。師：這就對(duì)了！平時(shí)我們看到家用電器上沾了不少油污、灰塵，不擦太臟了，這時(shí)要把插頭拔掉才能去擦，這樣才安全。師：現(xiàn)在大家的生活都好了，各種各樣的家用電器也多了。這樣會(huì)經(jīng)常使用電，由于她年齡還小，缺乏安全意識(shí)，往往很容易出現(xiàn)危險(xiǎn)，本節(jié)課把他做為本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)。）“這是誰(shuí)呀？你們認(rèn)識(shí)她嗎？” “不認(rèn)識(shí)的人就是陌生人，如果你不能確定陌生人是好人還是壞人，隨便相信陌生人是很危險(xiǎn)的！”聽故事，讓學(xué)生了解陌生人很危險(xiǎn)，不能輕易相信陌生人。初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。風(fēng)大失火不好救。二、認(rèn)識(shí)安全用火標(biāo)志和滅火設(shè)備，牢記滅火方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。檢查觸電者的口腔，清理口腔內(nèi)的粘液，如有假牙則取下。家用電器或電線發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先斷開電源再滅火。三、家庭安全用電的措施隨著家用電器的普及應(yīng)用，正確掌握安全用電知識(shí)，確保用電安全至關(guān)重要，用電中的安全問題主要有兩個(gè)方面。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生掌握安全用電常識(shí)，養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識(shí)。（2）觸電的傷害： 電擊：是電流通過人體內(nèi)部，當(dāng)達(dá)到一定域值后造成人體內(nèi)部組織破壞或死亡。不能在地線上和要線上裝設(shè)開關(guān)和保險(xiǎn)絲，禁止將接地線接到自來(lái)水、煤氣管道上。觸電者緊握電線時(shí)可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。用火安全教學(xué)內(nèi)容：中小學(xué)公共安全教育讀本一年級(jí)第六棵 教學(xué)目標(biāo)：、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面？有什么感受？（指名后小組交流。你拍一我拍一，你拍二我拍二，你拍三我拍三，你拍四我拍四，你拍五我拍五，你拍六我拍六，你拍七我拍七，拍完南北拍東西。火警電話一一九。教學(xué)過程：音樂游戲進(jìn)入活教室。2 情感目標(biāo)：教育學(xué)生一定要安全用電。教學(xué)資源：電腦課件。因?yàn)槿梭w是導(dǎo)體，當(dāng)電流通過人體時(shí)，電流會(huì)強(qiáng)烈刺激人的心臟和神經(jīng)，造成生命的危險(xiǎn)。我爸爸說，這樣容易引起失火。師：大家千萬(wàn)要記住，如果有人在室內(nèi)觸電了，應(yīng)首先拉掉電閘，然后再叫人前來(lái)?yè)尵取?．認(rèn)識(shí)測(cè)電筆和學(xué)會(huì)使用測(cè)電筆。師答：好，那怎樣才是安全的呢？ 請(qǐng)學(xué)生看書后回答：一、室內(nèi)布線：水平布線——上火下零，豎直布線——左零右火（看幻燈片5）對(duì)圖講解，區(qū)分相線和零線，以及開關(guān)的位置和這樣安裝開關(guān)的原因。Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：一、幾種常見的家庭觸電事故：亂拉亂接電線，盲目安裝電氣，電視機(jī)天線過高或離電力線太近，用濕手接觸電燈及開關(guān)，家用電器不接地及最熱設(shè)備覆蓋衣物以及衣物的晾曬等二、缺乏電氣安全造成的事故：移動(dòng)鐵亭狀結(jié)構(gòu)架觸及高壓電。解決辦法：舉例說明。人本電會(huì)發(fā)生孌化，見P7頁(yè)表。Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：一、觸電急救的要點(diǎn)、搶救迅速和救護(hù)得法：斷電，抬到通風(fēng)處。呼吸和心臟都停的搶救方法：口對(duì)口法和胸外心臟擠壓法同時(shí)運(yùn)用。Ⅴ 布置作業(yè)（一分鐘）：課后注意復(fù)習(xí)課文2．1 屏護(hù) 間距及安全標(biāo)志（2課時(shí)）教學(xué)目的：讓學(xué)生熟悉屏護(hù)、間距及安全標(biāo)志。配合聲光報(bào)警和聯(lián)鎖裝。P24表27。P26表212。Ⅴ 布置作業(yè)（一分鐘）：課后注意復(fù)習(xí)課文的各種標(biāo)志。三、絕緣事故的產(chǎn)生原因及其防護(hù)：絕緣事故產(chǎn)生的原因：（1）絕緣擊穿：指絕緣材料在強(qiáng)電場(chǎng)院作用下遭到急劇破壞而喪失絕緣性能的現(xiàn)象。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從以前所學(xué)的接地內(nèi)容引入新課 Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：一、接地的基概念：接地：就是將設(shè)備的某一部分經(jīng)接地裝置與大地緊密連接在一起。（2）大接地短路電流系統(tǒng)：接地電阻：RE≤2000/IE。TN系統(tǒng)分為三種：TNS TNCS TNC 如P3637圖 表222。三、保護(hù)接零的應(yīng)用范圍。三、降低接地線電陰的旋工法：高土壤電阻率地區(qū)：（1）外引接地法。難點(diǎn)： 漏電保護(hù)裝置 解決辦法：舉例說明 教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時(shí)到堂的情況。三、漏電保護(hù)器：漏電保護(hù)的分類，見P48頁(yè)表232四、做課堂練習(xí)：P2123 二、三題。雷擊防護(hù)的基本原理。難點(diǎn)：無(wú) 解決辦法：無(wú)。四、電氣滅火：觸電危險(xiǎn)和斷電。二、靜電的危害：爆炸和火災(zāi)；靜電電擊；妨礙生產(chǎn)；三、靜電的防護(hù)措施:環(huán)境危險(xiǎn)的控制；工藝控制；接地的屏蔽；增濕；抗靜電添加劑；靜電中和器。Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)設(shè)配電設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)及倒閘操作 Ⅴ 布置作業(yè)（一分鐘）：課后注意復(fù)習(xí)課文3．2 電氣線路的安全技術(shù)教學(xué)目的：讓學(xué)生了解電氣線路的安全技術(shù)。三、進(jìn)戶裝置；主要有三個(gè)方面。教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時(shí)到堂的情況。重點(diǎn)泄漏電流測(cè)量與耐壓試驗(yàn)及接是電阻的測(cè)量。主要講一般是講適用用于直流高壓試驗(yàn)的是：電纜、電容器、電動(dòng)機(jī)等。二、基本安全用具；共七種，詳見P9495表面41。解決辦法：詳細(xì)講解。三、課堂作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P44二、P45三。二、工作許可制度：工作許可手續(xù)；工作許可應(yīng)注意的事項(xiàng)；三、工作監(jiān)護(hù)制度：監(jiān)護(hù)人；執(zhí)行監(jiān)護(hù)。（2）停電的安全要求：共有四個(gè)方面。難點(diǎn)：無(wú) 解決辦法：無(wú) 教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時(shí)到堂的情況。保證低壓電氣設(shè)備安全工作的組織措施。現(xiàn)場(chǎng)巡視檢查：用戶負(fù)責(zé)人陪同、檢查內(nèi)容。解決辦法：無(wú) 教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時(shí)到堂的情況。重點(diǎn)：主要是用電事故的調(diào)查分析和用電事故