【正文】 上裝設(shè)開關(guān)和保險絲，禁止將接地線接到自來水、煤氣管道上。家用電器的電源線破損時要立即更換或用絕緣布包扎好。觸電者緊握電線時可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。必須在保證救護者本身安全的同時，首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源，然后進行如下?lián)尵裙ぷ鳎航忾_妨礙觸電者呼吸的緊身上衣、松開褲帶。用火安全教學(xué)內(nèi)容：中小學(xué)公共安全教育讀本一年級第六棵 教學(xué)目標(biāo)：、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。教學(xué)重難點：認(rèn)識安全用火標(biāo)志和各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。你拍一我拍一，你拍二我拍二，你拍三我拍三，你拍四我拍四，你拍五我拍五，你拍六我拍六，你拍七我拍七，拍完南北拍東西。煙囪壞了快修補?；鹁娫捯灰痪?。教給學(xué)生擺脫陌生人的辦法。教學(xué)過程：音樂游戲進入活教室。）（待有學(xué)生準(zhǔn)備隨陌生人離開的時候兔媽媽回來。2 情感目標(biāo)：教育學(xué)生一定要安全用電。IEP個別教學(xué)計劃:王影平時由于家里的原因經(jīng)常一個人在家生活。教學(xué)資源：電腦課件。生：我家還有電熨斗，是媽媽用來熨衣服的。因為人體是導(dǎo)體，當(dāng)電流通過人體時，電流會強烈刺激人的心臟和神經(jīng)，造成生命的危險。如果電器上很臟，一定要擦，那么要把插頭拔掉后再擦，這樣就不會觸電了。我爸爸說，這樣容易引起失火。插頭、插座的外殼用不導(dǎo)電的塑料制造，使用起來就安全了。師：大家千萬要記住，如果有人在室內(nèi)觸電了，應(yīng)首先拉掉電閘，然后再叫人前來搶救。課堂上我先讓他們說說家里的家用電器有哪些，因為每天接觸的原因，學(xué)生都能說出來。3．認(rèn)識測電筆和學(xué)會使用測電筆。情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，樹立安全用電意識，提高生活能力。師答：好，那怎樣才是安全的呢？ 請學(xué)生看書后回答：一、室內(nèi)布線：水平布線——上火下零，豎直布線——左零右火（看幻燈片5）對圖講解，區(qū)分相線和零線，以及開關(guān)的位置和這樣安裝開關(guān)的原因。遵循這三條原則，第一：切斷電源，第二：用干燥的木棒撥開，第三：人工呼吸（觀看幻燈片26 再點擊觀看當(dāng)觸電事故發(fā)生后的錄象幻燈片27）八、安全用電原則通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生總結(jié)安全用電的原則。Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：一、幾種常見的家庭觸電事故：亂拉亂接電線，盲目安裝電氣，電視機天線過高或離電力線太近，用濕手接觸電燈及開關(guān)，家用電器不接地及最熱設(shè)備覆蓋衣物以及衣物的晾曬等二、缺乏電氣安全造成的事故：移動鐵亭狀結(jié)構(gòu)架觸及高壓電。電線接觸不良發(fā)熱引起的火災(zāi)，對墻內(nèi)電線私自改造，用電過大引爆電線引起火災(zāi)，多油斷路器爆炸引起火災(zāi)。解決辦法：舉例說明。電傷：由于電流的熱較應(yīng)及化學(xué)作用等對人體的局部傷害等。人本電會發(fā)生孌化，見P7頁表。重點：主要是觸電的急救。Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：一、觸電急救的要點、搶救迅速和救護得法：斷電，抬到通風(fēng)處。三、觸電的急救方法：有心跳而呼吸停止急救方法。呼吸和心臟都停的搶救方法：口對口法和胸外心臟擠壓法同時運用。電弧灼傷處理。Ⅴ 布置作業(yè)（一分鐘）：課后注意復(fù)習(xí)課文2．1 屏護 間距及安全標(biāo)志（2課時）教學(xué)目的：讓學(xué)生熟悉屏護、間距及安全標(biāo)志。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從以前所學(xué)的用電安全常識引入新課 Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：一、屏護：采用遮欄、柵欄、護欄、護罩等設(shè)施把危險的帶電體同外界隔離開的安全措施。配合聲光報警和聯(lián)鎖裝。表24。P24表27。三、安全標(biāo)志：安全色及其含義：P25表210。P26表212。P28表214。Ⅴ 布置作業(yè)（一分鐘）：課后注意復(fù)習(xí)課文的各種標(biāo)志。著重說明P31表218二、絕緣性能：是指其承受的電壓在一定范圍內(nèi)所具備的性能。三、絕緣事故的產(chǎn)生原因及其防護：絕緣事故產(chǎn)生的原因：（1）絕緣擊穿：指絕緣材料在強電場院作用下遭到急劇破壞而喪失絕緣性能的現(xiàn)象。預(yù)防絕事故的措施：共有六條。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從以前所學(xué)的接地內(nèi)容引入新課 Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：一、接地的基概念：接地：就是將設(shè)備的某一部分經(jīng)接地裝置與大地緊密連接在一起。保護接地的應(yīng)用范圍。（2）大接地短路電流系統(tǒng)：接地電阻：RE≤2000/IE。重點：主要是TN系統(tǒng) 難點：TN系統(tǒng) 解決辦法：詳細(xì)說明講解。TN系統(tǒng)分為三種：TNS TNCS TNC 如P3637圖 表222。（2）降低漏電設(shè)備的對地電壓。三、保護接零的應(yīng)用范圍。重點：主要是自然接地和人工接地體、接地線、降低接地電阻的旋工法 難點：自然接地和人工接地體 解決辦法：舉例說明 教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時到堂的情況。三、降低接地線電陰的旋工法：高土壤電阻率地區(qū)：（1）外引接地法。（5）換土法凍土區(qū)四、接地裝置的檢查與保護：講述。難點： 漏電保護裝置 解決辦法：舉例說明 教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時到堂的情況。漏電保護裝置的選用。三、漏電保護器：漏電保護的分類，見P48頁表232四、做課堂練習(xí)：P2123 二、三題。點：防雷裝置。雷擊防護的基本原理。過壓保護器。難點：無 解決辦法：無。二、引發(fā)電氣火災(zāi)的原因：主要講述P56表236。四、電氣滅火：觸電危險和斷電。Ⅴ 布置作業(yè)（一分鐘）：課后注意復(fù)習(xí)課文2．9 靜電防護教學(xué)目的：使學(xué)生了解靜電的產(chǎn)生、靜電的危害、靜電的防護措施等。二、靜電的危害：爆炸和火災(zāi)；靜電電擊；妨礙生產(chǎn)；三、靜電的防護措施:環(huán)境危險的控制；工藝控制；接地的屏蔽；增濕；抗靜電添加劑；靜電中和器。難點：運行維護 解決辦法：舉例說明 教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時到堂的情況。Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)設(shè)配電設(shè)備的運行維護及倒閘操作 Ⅴ 布置作業(yè)（一分鐘）：課后注意復(fù)習(xí)課文3．2 電氣線路的安全技術(shù)教學(xué)目的：讓學(xué)生了解電氣線路的安全技術(shù)。教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時到堂的情況。三、進戶裝置；主要有三個方面。六、課堂作業(yè)：練習(xí)冊：P34二、P35三。教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時到堂的情況。三、共客觀存在電氣設(shè)備的安全技術(shù)；參照P84頁表39表講述。重點泄漏電流測量與耐壓試驗及接是電阻的測量。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從以前所學(xué)的電氣設(shè)備的功率引入新課 Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：簡述絕緣預(yù)防性試驗分類，見P85頁表。主要講一般是講適用用于直流高壓試驗的是：電纜、電容器、電動機等。難點：安全用具的預(yù)防性和檢察院查性的試驗。二、基本安全用具；共七種，詳見P9495表面41。Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)：安全用具的作用和分類。解決辦法：詳細(xì)講解。二、變、配電所規(guī)章制度和值班要求：各項規(guī)章制度主要要建十個方機的規(guī)章和制度。三、課堂作業(yè)：練習(xí)冊P44二、P45三。難點：工作間斷 解決辦法：詳細(xì)說明 教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時到堂的情況。二、工作許可制度：工作許可手續(xù)；工作許可應(yīng)注意的事項；三、工作監(jiān)護制度：監(jiān)護人；執(zhí)行監(jiān)護。Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)工作票制度 Ⅴ 布置作業(yè)（一分鐘）：課后注意復(fù)習(xí)課文4．4 電工安全作業(yè)制度教學(xué)目的：停電作業(yè)的安全規(guī)定、低壓帶電作業(yè)的安全規(guī)定。（2）停電的安全要求：共有四個方面。二、低壓帶電作業(yè)的安全規(guī)定：規(guī)定共六條。難點：無 解決辦法：無 教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時到堂的情況。農(nóng)村電工的安全工作職責(zé)：共七個方面。保證低壓電氣設(shè)備安全工作的組織措施。重點：作業(yè)中習(xí)慣性違章的檢查?，F(xiàn)場巡視檢查：用戶負(fù)責(zé)人陪同、檢查內(nèi)容。三、課堂作業(yè)：練習(xí)冊P50、二、P51。解決辦法：無 教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時到堂的情況。二、對電氣從業(yè)人員的管理和培訓(xùn)。重點：主要是用電事故的調(diào)查分析和用電事故的處理?？偣?