【正文】 的每次活動都興趣盎然，每個學(xué)生都樂而忘返。同時加強引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生在活動中做到“五多”：多動腦筋、多思考、多想象、多動口、多動手。二、第二課堂活動開展的指導(dǎo)思想和實施原則(一)指導(dǎo)思想在__大精神指引下，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，活躍全校師生身心、發(fā)展學(xué)生的個性特長，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調(diào)地發(fā)展。第二課堂活動計劃2第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸，也是各科課程的有機組成部分。，內(nèi)容具體，感情真實。語言文字：符合規(guī)范，基本掌握想象語言、詩化語言、模糊語言和語言節(jié)奏，奠定深厚的語言文字基礎(chǔ)，全面提高語文水平。對學(xué)生的作業(yè)采用分層的布置。二、活動時間第二課堂活動時間課堂三、活動內(nèi)容培優(yōu)補差四、具體措施了解學(xué)生情況，找準(zhǔn)培優(yōu)補差對象。嚴(yán)抓進(jìn)退場隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認(rèn)識態(tài)度。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會求知，學(xué)會做人，學(xué)會共處，學(xué)會發(fā)展，更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)課程改革的不斷深入。總之，美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣，經(jīng)驗，知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高三中的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。七、教學(xué)過程中和學(xué)生作品的課堂評價時應(yīng)注意的問題教學(xué)中要注意知識的基礎(chǔ)性與實用性，使學(xué)生學(xué)好常用的、必要的、有價值的知識和技能。運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，用好班班通系統(tǒng)，提高教學(xué)質(zhì)量。（3）安排好活動時間和活動地點。以兒童畫，卡通畫，剪紙為主，以教材相關(guān)設(shè)計內(nèi)容為輔，以個人創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。給愛好美術(shù)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了丁河三中能夠順利開展好美術(shù)教學(xué)及作品展覽的相關(guān)活動，按照學(xué)校的要求，結(jié)合丁河三中實際，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組第二課堂的活動安排制定如下：一、活動目的：進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。學(xué)校要充分利用好活動時間，有計劃的開展第二課堂活動，積極爭取并充分利用青少年活動中心、社會實踐基地等校外教育場所的場地、專業(yè)人員、設(shè)施設(shè)備等優(yōu)勢拓展第二課堂活動課程。學(xué)校要做好活動安全預(yù)案，保證活動的安全性，落實點名制度，活動中不得隨意增減學(xué)生，保證隊伍的穩(wěn)定性。自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則。學(xué)校要綜合考慮各種因素，確定第二課堂課程內(nèi)容，為學(xué)生制定可供選擇的“活動菜單”，吸引學(xué)生廣泛參與活動。本著因材施教原則確定好二課堂活動小組，固定活動小組成員，確保第二課堂活動的順利實施。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、自覺學(xué)、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強教師自身素質(zhì)相結(jié)合。第二課堂活動不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，實現(xiàn)素質(zhì)教育從“要我發(fā)展”到“我要發(fā)展”的轉(zhuǎn)變。第二課堂活動重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，要讓學(xué)生在活動中動腦筋，多思考，多想象，多動口，勤動手，注重教師對學(xué)生的引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生勇于實踐，大膽創(chuàng)新，獨立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。安全責(zé)任原則。第二課堂活動每15天進(jìn)行一次，每次保證時間在30分鐘45分鐘。一、開展第二課堂活動的目的意義第二課堂是指課堂教學(xué)以外的一切傳授知識、培養(yǎng)能力、鍛煉人格的活動，是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機組成部分。第二課堂活動就是要讓學(xué)生感興趣，重視開發(fā)學(xué)生的智力，提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。四、活動安排序號二課堂活動小組負(fù)責(zé)教師備注五、實施辦法在組織方面，成立活動領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)小組。把第二課堂教育納入教研范圍，定期組織第二課堂活動的優(yōu)秀方案或案例的征集評選活動，加強學(xué)校、教師間的交流，促進(jìn)學(xué)校第二課堂活動的優(yōu)化，并把教師組織第二課堂活動的能力和表現(xiàn)納入教師工作考核體系。每周每組分兩次在課后進(jìn)行教學(xué)活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)指定位置學(xué)習(xí)。四、采取措施：（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時收集整理學(xué)生作品，并統(tǒng)一裝訂，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。在教學(xué)方法上不宜過分強調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑煨徒Y(jié)構(gòu)、透視規(guī)律、色彩原理等，尊重學(xué)生的自由想象和個性發(fā)展。開展教學(xué)研討，從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀，提高教學(xué)質(zhì)量。開展好教研活動：（1）根據(jù)課程改革精神，認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)，全面了解,領(lǐng)悟課改精神，實行新課程標(biāo)準(zhǔn)，組織上好體育課。（6）組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動及聽課評課活動。3．課堂上創(chuàng)造機會，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。訓(xùn)練中讓成績好的學(xué)生發(fā)揮幫助作用，要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè)，并及時講評。品德修養(yǎng)。，使用常用的標(biāo)點符號。，努力提高其習(xí)作水平。按照“學(xué)生有特長、班級有特點、學(xué)校有特色”的原則，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實際，制定本實施方案。(二)活動須遵循的原則解放思想和積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。根據(jù)多元智力理論，承認(rèn)每個學(xué)生都有不同的個性愛好和強項，尊重學(xué)生的選擇，讓學(xué)生自主參加自已喜歡的強項，發(fā)展自己的特長。全員參與和責(zé)任到人的原則。班級項目供選擇、參考的項目有：(1)奧數(shù)班(2)手工制作(3)編織組(4)烹飪組(5)講故事組(7)閱讀組(8)手工組(9)英語興趣班(10)棋牌組。(三)加強輔導(dǎo)輔導(dǎo)教師要樹立跨世紀(jì)意識，著眼未來，堅決糾正“應(yīng)試教育”的偏向，面向全體學(xué)生，重視素質(zhì)教育，為祖國四化建設(shè)培養(yǎng)有用人才。為此，要求學(xué)校對第二課堂活動實行“六定”的組織措施。各有關(guān)部門要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各活動小組的活動場所，要盡力排除外界干擾，保持清靜的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)環(huán)境。每學(xué)期末，學(xué)校根據(jù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，組織人員對第二課堂活動進(jìn)行評估，以百分制算出每個小組平均得分，并做好記載存檔工作。二、活動時間20__年9月——20__年7月三、活動對象全校學(xué)生四、活動地點校內(nèi)+校外五、活動目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生了解市場，了解產(chǎn)品進(jìn)入市場的方法和渠道，學(xué)習(xí)市場調(diào)查和推銷產(chǎn)品的一般方法。七、活動形式教師指導(dǎo)：教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)市場經(jīng)濟(jì)的知識，指導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)資料的收集，并且對如何做好該專題的調(diào)研開一個指導(dǎo)講座。四、活動目的與要求加強管理。成果展示。趣味英語：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語感，提高學(xué)生的口語、書面語表達(dá)能力。鼓號隊員要求做到動作正確、到位、熟練地學(xué)會原地、前進(jìn)、跳躍時的不同擊法，在各種活動中發(fā)揮作用。在此，把本學(xué)期小組學(xué)習(xí)情況總結(jié)一、定活動形式與內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。本學(xué)期活動形式多種多樣，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。通過防火宣傳展覽，陶冶他們的情操，培養(yǎng)從小注意防火意識，讓學(xué)生有自我展