大班體育活動(dòng)的教學(xué)反思最終版(更新版)
【正文】 。讓幼兒在自己搭建的椅子造型上練習(xí)跨、跳、平衡的技能，也體現(xiàn)了活動(dòng)的趣味性。設(shè)計(jì)椅子玩法的時(shí)候，我在尊重幼兒的前提下，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行指導(dǎo)，以游戲伙伴地身份加入進(jìn)去，以增強(qiáng)游戲地趣味性。開(kāi)始部分（準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)）——“椅子操”。在平時(shí)的活動(dòng)中，幼兒就很喜歡有意無(wú)意地玩些椅子游戲，如把椅子當(dāng)馬騎、當(dāng)搖椅、當(dāng)滑梯等，但這些游戲往往因擔(dān)心安全問(wèn)題而被限制。第二部分練習(xí)雙腳跳和走平衡木孩子們表現(xiàn)的很好，并且完成了動(dòng)作練習(xí)。第三次，我便加大難度，讓幼兒兩倆背對(duì)背，手挽手，用背夾球測(cè)身運(yùn)球走，結(jié)果，不管我怎樣示范講解，他們運(yùn)動(dòng)途中，掉球的掉球，摔倒的摔倒，一片混亂，最終下來(lái)，全班只有幾對(duì)孩子成功了。在洞口的高度從80厘米降低到50厘米，難度有些加大，大部分孩子也都完成了。把難點(diǎn)定為：能有意識(shí)地控制身體，保持身體蜷縮狀態(tài)鉆過(guò)山洞。第一篇：大班體育活動(dòng)的教學(xué)反思（最終版）大班體育活動(dòng)《田鼠偷瓜》課后分析《田鼠偷瓜》是大班的一節(jié)體育活動(dòng)。所以我將本活動(dòng)重點(diǎn)定位于：探索正面屈膝鉆的動(dòng)作。在此主要采用演示法，讓幼兒直觀地感受游戲方法，方便幼兒理解運(yùn)用。第二次稍微增加難度，讓孩子兩倆面對(duì)面互相抱著對(duì)方的腰，用兩人的胸部夾著球側(cè)身運(yùn)球，結(jié)果孩子們也完成得不錯(cuò)。整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)部分，第一部分是熱身部分，幼兒根據(jù)音樂(lè)做預(yù)備運(yùn)動(dòng)。“椅子”陪伴著大班幼兒走過(guò)了三個(gè)春秋，是小朋友離不了的好伙伴。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，游戲能增強(qiáng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。再鼓勵(lì)幼兒相互學(xué)習(xí)，進(jìn)行多種嘗試。臨河中心小學(xué)藝術(shù)幼兒園
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