【正文】 敏感的人際關系，也是大學生社會化過程中人際關系的一個集中反映。關鍵詞：情感價值觀人際關系行為認識近年來，由于宿舍內(nèi)部關系不和諧造成的眾多高校慘案，復旦大學的投毒案的余悸仍在心中回旋。D有人生病了大家都很關心1宿舍里大家有一起臥談嗎？（）A從來B很少有C偶爾有D經(jīng)常有，聊得很開心1宿舍的重大決策怎樣解決？（）A大家都不關心，非得解決時才不得不解決B大家比較關心，但沒有一致的意見C大家很關心，但是不能考慮到每一個人的意見D大家一起想辦法，集思廣益宿舍長在宿舍是怎樣的地位呢？（）A是個吃苦的職位，覺得干脆不要宿B有宿舍長，但是大家很少聽取宿舍長的調(diào)遣C宿舍長有義務維護和諧宿舍生活環(huán)境D宿舍長很有威信，大家很尊重2假如更換宿舍成員你愿意嗎？（）A最好把關系不好的換走B無所謂，沒想過C沒必要更換。D邀請舍友一起過生日成為宿舍傳統(tǒng)。D有很明確的學習和發(fā)展的目標，并為之努力。C能抽出一部分時間或金錢用于學習或提升個人素質(zhì)，但沒有計劃。C1500左右，有一定的經(jīng)濟基礎，購買少量貴重物品。第一篇：大學生情感價值觀的調(diào)查問卷大學生情感價值觀的調(diào)查問卷2012140610212網(wǎng)經(jīng)一班馮莉同學您好：我們小組正在做有關于大學生情感生活狀況的調(diào)查。B1000左右，理性消費不會浪費。B有學習的意識，但難以約束自己。C有很多目標暫時沒有確定將來的努力方向，要看情況。C會和自己的朋友與舍友一起慶祝。C曾主動給舍友提供幫助，關心舍友的身體。本文對宿舍人際關系調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些常見問題進行了分析并提出了一些建議，并對大學生的情感價值觀做出些許思考。對于首次背井離鄉(xiāng)的大學生來說,宿舍的意義不僅僅是個安身之所，更是學生的第二個家,宿舍關系需要用心經(jīng)營尤其是注重交流方式與內(nèi)容的選擇。認為，我國大學生寢室關系緊張的原因主要有：客觀原因：，一個寢室住48個人。有些同學在進入寢室這個集體時，滋生的行為就已經(jīng)帶有明顯心理癥狀，例如：強迫癥狀、人際敏感、抑郁、偏執(zhí)、焦慮、敵對等，這些癥狀有時會干擾寢室其他成員的正常生活作息，從而影響寢室關系的發(fā)展。大一年級的寢室人際關系可以比喻成“高中生活的延續(xù)”，較多保留高中的那份稚氣和純真；大三年級的寢室人際關系則可以被看成“入社會前的演練”更多的形勢所迫而使自己的行為變得更加理智和現(xiàn)實。說宿舍購買公共物品時，絕大部分都是共同商議的，而且寢室也很少有分幫結(jié)派的現(xiàn)象，當室友有自己不喜歡的類型時，絕大部分選擇不露聲色、只求大家和平相處，可以看出宿舍環(huán)境大體是和諧的。③以誠勸解，豁達、大度，培養(yǎng)宿舍成員之間的心理互容所謂：金無足赤，人無完人。大學是大學生心理趨于成熟的時期，大學生在這期間存在著各種人際交往的心理障礙，面對舍友不足，大學生要學會尊重與寬容別人，只有寬容和諒解才能使宿舍成員間的各種偏見和誤會消失。同時個別參與調(diào)查的被試度不夠端正較難獲得有效的信息。請您在下列每個問題后面的括號里選上反映您當前真實思想的選項，您的答卷我們將會認真對待，并會認真總結(jié)調(diào)查結(jié)果。50%（1）圖書館自習室 25% 可靠性85~95%（2）圖書館閱覽室 25% 可靠性 85~95%調(diào)查方法：問卷調(diào)查與走訪調(diào)查相結(jié)合(分層抽樣)調(diào)查時間:2007 1012月調(diào)查背景：（導言）小組成員分工明細：統(tǒng)籌：王曉超問卷設計：朱先棟信息及技術支持：徐俊嶺、劉浩數(shù)據(jù)分析：第一角度：朱先棟第二、三角度：張寶力統(tǒng)稿校核及打?。和鯐猿?、張喜成大學生，自古以來就是社會上的一個特殊群體。經(jīng)過小組討論以后，內(nèi)容太復雜不專一，未能通過可行性論證。下面結(jié)合我們的問題作出如下分析:？A計算機 B網(wǎng)絡技術 C實用技術（大學生對現(xiàn)代實用技術與職場能力培養(yǎng)和思想素質(zhì)與理論素養(yǎng)訓練的態(tài)度）A關注社會 B關注個人發(fā)展大學生擇業(yè)的自我意識突出，畢業(yè)生求職行為取決于不同的社會經(jīng)濟環(huán)境及其價值觀念趨向的變化。這兩個數(shù)據(jù)的對比表明個人本位價值觀在大學生群體中已經(jīng)形成，大學生擇業(yè)具有明顯的自我傾向。1996年,北京大學團委的調(diào)查結(jié)果顯示,把“經(jīng)濟收入高”%。丁大建、高慶波在“2003年北京地區(qū)高校本科畢業(yè)生就業(yè)單位類型首選”調(diào)查中,%的人選擇外企或合資企業(yè),%的人選擇大型國企,%選擇科研、學校、醫(yī)院、新聞等事業(yè)單位,%選擇政府機關,%選擇自己創(chuàng)業(yè),%尚未考慮好,%為其它。隨市場經(jīng)濟的建立,人們競爭意識逐漸增強。在我國,長期以來,集體主義價值觀一直居主導地位,人們對職業(yè)的選擇和評價統(tǒng)一在“人生的價值在于奉獻”這一點上。第二角度 消費方式不同的成長環(huán)境造就了不同的人，大學生們在學校里究竟是怎樣支配他們的金錢，也是我們很感興趣的一個方面?，F(xiàn)在的大學生可以算得上是80后的時代代表，思想更加開放和自由。這一現(xiàn)象在大學生群體中呈逐漸上升的趨勢，但任何事物都有其兩面性，的確超前消費能使我們今天的生活更舒適一點，如果無節(jié)制的超前而沒有嚴格的預算的話，就會出現(xiàn)寅吃卯糧的現(xiàn)象。89%的人有但不明確，多數(shù)沒有盡全去實現(xiàn)它。綜合以上討論我們提出以下建議：第一，學校應該加強大學生人生價值觀教育,堅持個人價值與社會價值的統(tǒng)一。因為21世紀科技發(fā)展一體化綜合化的趨勢越來越明顯,個人的力量顯得非常渺小，創(chuàng)新人才將以一種集合體的方式呈現(xiàn)出來，未來的人才只有具備謙虛謹慎,懂得尊重、關心、團結(jié)他人的素質(zhì)才能有所建樹并得到社會的承認。A、男 B、女___________________A、文科 B、理科？A、促進祖國的繁榮昌盛，融會貫通B、高分就行C、服從家長的決定，但求及格D、增強競爭實力，掛科沒啥，對社會的貢獻最大？，交際能人A、國家領袖，文藝才人B、明星、財富名人，政界要人C、朋友親人，科技巨人D、將來你會與長輩一起生活嗎？A、在一定經(jīng)濟基礎上，盡可能追求個性的自由生活A、當然會，住在一塊可以互相照顧B、物質(zhì)及其豐富，無盡享樂的生活B、無所謂C、忙碌奮斗而獲得不薄的報酬C、最好不要，但長輩主動提出會答應D、平靜穩(wěn)定的生活D、A、“最終幻想”B、“遺忘多年的最愛”C、“會長大的幸福”D、“觸不到的戀人”？有何感想________________________________________________________________？有何感想________________________________________________________________1您對祖國的發(fā)展前景有何看法________________________________________________________________？會為祖國做多大貢獻？________________________________________________________________