【正文】 部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會主義法制。B．你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少勞動嗎?據(jù)科學家統(tǒng)計，蜜蜂每釀一斤蜜，大約要采集50萬朵的花粉。B．應聘的外國專家的正式工資一般應高于或維持試用期工資。C．雪碧、可樂、礦泉水等飲料，是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。C．退休以后，馬永傾幾乎無時無刻不忘墾荒、植樹，他要用幾年的時間把自己前半生砍的三萬多棵樹補種上。C．電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關鍵在于能不能加速訓練并造就一批專業(yè)技術人才。十二、復句有關聯(lián)詞時，注意主語的位置。能否既提高教學質(zhì)量又培養(yǎng)學生的思想品德，我們的回答是肯定的。）目前，電子計算機已經(jīng)廣泛應用到各行各業(yè)，這就要求我們必須盡快提高和造就一批專業(yè)技術人員。通過大家的熱烈討論，使我明確了學習的目的。（當年周恩來使用過的好多種東西）經(jīng)考古專家20多年的整理、研究和發(fā)掘，被學術界評定為我國20世紀百項考古大發(fā)現(xiàn)之一的甘肅秦安大地灣遺址考古獲得一系列重大成果?！笔菍Γǎ┑耐饷裁鑼?。1米開朗琪羅至死還留在佛羅倫莎畫室里的惟一作品是：（）（《勝利者》）1《貝多芬傳》還附有：（）。當高度耳聾的貝多芬出場時，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎?！彼麘{著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創(chuàng)作，寫出《第九交響曲》等傳世之作在西方，提起著名的傳記作家，人們首先舉出的是古代希臘史學家布呂達克，著有《名人傳》，德國音樂家貝多芬偶然翻閱此書，從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰。（）。他有意以詩為詞，終于從他開始打破了詞壇婉約一統(tǒng)天下的局面。（2分）是造物者之無盡藏也。（2分）況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。（1分）(4).作者列舉往事的目的是 __________________________________________________。（C）（2分），實際上表明了作者內(nèi)心激烈的矛盾沖突，沖突的結(jié)果，是曠達的一面戰(zhàn)勝了消極悲哀的一面。分析不正確的是（D）（2分），撫今追昔，暢述對天地人生的感觸。，其用意是（C）（2分）。，將抽象而不易捉摸的感情和思想變化，寫得具體可感，如“寄蜉蝣于天地”。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。三、閱讀下文，完成習題。赤壁懷古》。望：陰歷每月十五日。徘徊于斗牛之間 ，渺滄海之一粟。ng）虛御風 （l237。《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象。早年是東京八十萬禁軍槍棒教頭。其中受高俅陷害、被迫雪夜上梁山的林沖，行俠仗義、拳打鎮(zhèn)關西的魯達，疾惡如仇、血濺鴛鴦樓的武松，都給讀者留下了深刻的印象。武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理。集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。它是一部 國別 體史書主要記述了戰(zhàn)國時期的縱橫家的政治主張和策略，展示了戰(zhàn)國時代的歷史特點和社會風貌，是研究戰(zhàn)國歷史的重要典籍。因此，在前往淪州的路上，林沖備受兩位公人的折磨，在野豬林險些慘遭毒手，幸得魯智深相救，方得保全性命。”林沖勸道：“既然師兄救了我，你休害他兩個性命。卻聽得人說，監(jiān)在使臣房內(nèi)，又見酒保來請兩個公人說道：‘店里一位官人尋說話。林沖方才閃開眼看時，認得是魯智深?！敝傅氖撬谓?。（3分）①“斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓。李逵，綽號“黑旋風”，⑦(a．斗浪里白條b．毀金剛塑像c．殺潑皮牛二)，盡顯粗野魯莽；⑧(a．大鬧高唐州b怒殺問婆惜c．義奪快活林)，只因疾惡如仇。”請問這“兩大危機”是什么？5.《水滸》中大名鼎鼎的青面獸楊志，你一定不陌生吧，請簡要列舉出書中關于他的三件事：6.《西游記》是一部神話小說，主要講述了唐僧師徒四人去________________的故事。請根據(jù)下面提供的信息在橫線上分別寫出與之對應的國家名稱?！边@句話出自（國籍）作家創(chuàng)作的小說3.《格列佛游記》講述了英國的船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國、以及馬（慧骃）國等地的經(jīng)歷。（）《格列佛游記》中，“我”獲得自由兩個星期后，小人國的內(nèi)務大臣告訴“我”：“在外國人看來我們的國勢顯得很昌隆，實際上卻被兩大危機所苦。石秀，綽號⑤“”(a．拼命三郎b．神行太保c．托塔天王)，藝高膽大，舍生赴義，⑥(a．枷打白秀英b．)，威震大名府?！端疂G》中三個人物的描述，對的打“√”，錯的打“”。山東呼保義，豪杰宋公明。說時遲，那時快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個胖大和尚來，喝道：“灑家在林子里聽你多時！”兩個公人看那和尚時，穿一領皂布直裰，跨一口戒刀，提起禪杖，掄起來打兩個公人。打聽的你斷配滄州，灑家在開封府前又尋不見。你五更里出門時，灑家先投奔這林子里來，等殺這廝兩個撮鳥，他到來這里害你，正好殺這廝兩個。高太尉讓陸謙送金子給押解林沖的兩位公人，要這兩位公人在路上弄死林沖。第二篇：2011名著閱讀練習答案名著閱讀練習《戰(zhàn)國策》1.《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉 向根據(jù)史書整理編輯的，共三十三篇，分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山十二策，又稱《國策》。《論語》1.《論語》是記載孔子 及其一部分弟子言行的語錄體文集，儒家的重要經(jīng)典之一。4．人物——典型情節(jié)——性格特征：魯智深(花和尚)：拳打鎮(zhèn)關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。林沖(豹子頭)：誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。它通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。： 豹子頭，在梁山泊英雄中排行第六，馬軍五虎將第二。后為梁中書所用，因在黃泥岡失了生辰綱（事件），走投無路，最終被逼上梁山。o）馮（f233。）蝣 一葉扁（piān）舟 （B）（2分）（曠遠的樣子）馮虛御風（駕）．．． （悠遠的樣子）正襟危坐（身體斜著坐）．．．． （月光下的清波）扣舷而歌之（敲擊）．．． （循，依）而卒莫消長也（到底）．．“如”字，意思不相同的一項是（A）（2分），凌萬頃之茫然 ，如泣如訴 ，如日月之食也 4．下面句子中加點的詞，詞義相同的一項是(B)A．七月既望 西望夏口 B．縱一葦之所如 起如廁C．而卒莫消長 卒起不意 D．舉匏樽以相屬 兩狼之并驅(qū)如故，耽耽相向 （B）（2分）①縱一葦之所如 ②蓋將自其變者而觀之 ．． ③而又有何羨乎 ④雖一毫而莫取 ．． A.①任憑 ②如果 ③然而 ④雖然 B.①任憑 ②如果 ③然而 ④即使 C.①假如 ②大概 ③然而 ④即使 D.①假如 ②大概 ③然而 ④雖然 （C）（2分）①下江陵，順流而東也 ②況吾與子漁樵于江渚之上 ．．． ③侶魚蝦而友麋鹿 ④西望夏口，東望武昌 ．．．． A.①②不同，③④相同 B.①③相同，②④相同 C.①②相同，③④不同 D.①④不同，②③相同（D）（2分） ．．．． ．．．．、用法與眾不同的一項（C）（2分） ．．．．（D） “之”的用法不同類的一項（A）（2分） ，用之不竭 “乎”字用法不同類的一項（C）（2分） （A）（2分）？ 。既：已經(jīng)?！逗蟪啾谫x》都是元豐五年蘇軾被貶到黃州所作，這期間他還寫了詞《念奴嬌，因而重在寫景抒情，而不用議論的表達方式。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主。主客問答是賦的傳統(tǒng)手法，一般說來，作者往往借客人的話從反面引出自己的思想感情。D.“況吾與子漁樵于江渚之上”化用了《三國演義》開篇詞中的詩句，原句為“白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風”。寫歷史事件，寫眼前之景，寫主客問答，聯(lián)想豐富，轉(zhuǎn)換自然。D.“哀吾生之須臾”以下四句回到眼前所見的長江、月亮，推廣開去，把人生與宇宙加以對照。（2分）(3).“孟德困于周郎”指的是 _________________________________的往事。（2分）舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。（2分）耳得之而為聲，目遇之而成色。而蘇軾，以他廣闊的胸懷和豪邁的性格，給當時的詞壇帶去了新鮮的空氣。（14分）第四篇：《名人傳》相關練習(附答案)《名人傳》相關練習《名人傳》的作者是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家（）?？墒沁@位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運的咽喉。答案：示例：1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得了空前的成功。（《大為》）。一張土黃色的闊臉龐??額頭凸起、寬大??雙眼閃爍著一種神奇的力量，使所有看到他的人都為之震懾。（05年湖南卷）二、語序不當：南昌起義紀念館里陳列著好多種當年周恩來使用過的東西。這類句子濫用的介詞常有“在、當、從、對于、為了”等。？（“賠償”能與“經(jīng)濟損失”搭配，但不能與“訴訟費”搭配。我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關系到我們黨和國家前途命運的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務。國產(chǎn)轎車的價格低，適于百姓接受，像“都市貝貝”，“英格爾”，新款“桑塔納”也不過十幾萬元左右。B．保持艱苦樸素的生活作風是關系到廣大干部能否繼承并發(fā)揚革命傳統(tǒng)的大問題。B．為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。B．如果人們連續(xù)看上四五個小時的電視節(jié)目，就會感到十分疲勞。7．下列各句沒有語病的一句是（）A．今年年初，美英兩國曾集結(jié)了令人震懾的軍事力量，使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。9．下列各句沒有語病的一項是（）A．新鄉(xiāng)人民經(jīng)過一個冬天的苦戰(zhàn)，使一道4米高、20米寬、1000米長的攔河大壩巍然屹立在黃河邊。11．下列各句沒有語病的一項是（）A．過去，我們曾不加分析地批判了他，現(xiàn)在看來，當時的批判是失之偏頗和不夠慎重的。D．這個精致的燈籠，作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。D．人的才能的大小，完全是由于后天的學習和實踐決定的。17．下列各句沒有語病的一項是（）A．這場春雨一下就是斷斷續(xù)續(xù)的十幾天，剛播下去的秧苗全都變黃了。D．我哪里會想到，出版一本譯作需要那么多人的努力才能面世。C．李老師領著同學們把鐵锨、鋤頭一放，顧不得休息就都上課去了。這是一次競爭激烈的考試，非用十分的努力才能戰(zhàn)勝其它競爭者。1夜深人靜，想起今天一連串發(fā)生的事情，我怎么也睡不著。2近年來，我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進一步擴大招生，并重點建設一批高水平的大學和學科。⑨警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨。⑤這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學大會獎，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號，產(chǎn)品遠銷全國各地和東南亞地區(qū)。A項前面說“能不能培養(yǎng)出”，后邊說“也是根本任務”，那么不能培養(yǎng)出也成了根本任務了。B項應為“以??為”的格式，應改本土向以太平洋??為中心“。4．選A。應把”如果“放在”人們“之后。7．選B。B項歧義，可理解為背著總經(jīng)理一個人，也可理解為背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理兩個人。這是一組”搭配不當“的高考題。C項”先例“為已有過的事例，本句意在強調(diào)拱橋的首創(chuàng)性，是國內(nèi)造橋史上沒有的，應改為”首例“。這又是一組考”一面對兩面不能照應“的試題。D項”由于“是連詞，用于復句，領起一個表原因的分句，必須有一個表結(jié)果的分句與之呼應。這也是一”不合邏輯“的病句題。C項應改為“展出了新出土的兩千多年前的文物”。這也是一組考“重復噦嗦”的題。（多層狀語語序不當，表對象的介賓短語一般緊挨中心語，應改為“熱情的同他交談”）（詞語的前后順序排列不當，“深刻說明”應照應“理論”，“詳細的規(guī)定”應照應“政策”。2分析：“500多個”不能修飾集體概念的名詞“歲月”，應將“歲月”改為“日子”。28 “放棄休假”不能與“消防車”搭配，顧此失彼。3答案：例①，將“??深受廣大消費者歡迎”和“深為廣大消費者所歡迎”雜